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文档简介
残阳照水残阳照水1新月东升新月东升2第一课时第二课时小学语文四年级(上)RJ9古诗三首第一课时第二课时小学语文四年级(上)RJ9古诗三首3第一课时第一课时4暮江吟
[唐]白居易暮江吟5资料推送作者简介
白居易(772-846),字乐天,号香山居士,唐代伟大的现实主义诗人,唐代三大诗人之一。白居易的诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗,有“诗魔”和“诗王”之称。代表诗作有《长恨歌》《卖炭翁》《琵琶行》等。资料推送作者简介白居易(772-846),字乐天,号6生字导学1.会认字瑟sè生字导学1.会认字瑟sè72.会写字笔画结构mù14画上下暮色暮春暮年天寒岁暮组词2.会写字笔画结构mù14画上下暮色暮春组词8笔画结构yín7画左右吟诗吟诵吟唱虎啸龙吟组词笔画结构yín7画左右吟诗吟诵组词9
暮(mù)江吟
[唐]白居易一道残阳铺水中,半江瑟(sè)瑟半江红。可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。古代诗歌体裁的一种形容未受到残阳照射的江水所呈现的青绿色可爱珍珠暮(mù)江吟10
从题目看出这首诗是写景还是叙事?歌颂赞美什么时候、什么地方的景色呢?写景、黄昏江景精读课文从题目看出这首诗是写景还是叙事?歌颂赞美什么时候、什11
诗中哪两句描写了这幅画面?这两句诗抓住了哪些景物来描写的?残阳照水图一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红残阳江水诗中哪两句描写了这幅画面?这两句诗抓住了哪些景物来描12
体会“一道残阳铺水中”的“铺”字用得妙在哪里。
体会“半江瑟瑟半江红”的两个“半”好在那儿?体会“一道残阳铺水中”的“铺”字用得妙在哪里。13你从“一道残阳铺水中”体会到什么?你从“一道残阳铺水中”体会到什么?14可怜九月初三夜,露似真珠月似弓
这两句诗抓住了哪些景物来描写的?抓住景物的什么特点来写的?露(珍珠)月亮(弓)可怜九月初三夜,露似真珠月似弓这两句诗抓住了哪些景物15《暮江吟》这首诗描写了()时节,从()到()江面上的美丽景色,表达了作者()以及作者对(
)之情。深秋傍晚夜晚热爱大自然暮江美景的喜爱《暮江吟》这首诗描写了()时节,从(16结构导图热爱大自然暮江吟傍晚入夜夕阳西沉晚霞映江弯月初升露珠晶莹结构导图热爱大自然暮江吟傍晚入夜夕阳西沉晚霞映江弯月初升17
题西林壁
[宋]苏轼题西林壁18作者简介
苏轼(1037—1101),字子瞻、号东坡居士,北宋著名文学家、书法家、画家。著有《苏东坡全集》和《东坡乐府》等。资料推送作者简介苏轼(1037—1101),字子瞻、号东坡居19笔画结构tí15画半包围题字问题题目诗题组词1.会写字生字导学笔画结构tí15画半包围题字问题组词1.会写字生字导学20笔画结构cè8画左右侧面两侧侧门辗转反侧组词笔画结构cè8画左右侧面两侧组词21笔画结构fēnɡ10画左右山峰高峰顶峰峰回路转组词笔画结构fēnɡ10画左右山峰高峰组词22笔画结构lú7画半包围庐山初出茅庐草庐三顾茅庐组词笔画结构lú7画半包围庐山初出茅庐组词23笔画结构yuán12画左右缘由缘故边缘缘木求鱼组词笔画结构yuán12画左右缘由缘故组词242.多音字
hénɡ横横线横冲直撞运用:这个阿姨无视小区进出的规章制度,横(hénɡ)冲直撞,还对劝阻的工作人员大喊大叫,真是蛮横(hènɡ)无礼。hènɡ蛮横骄横2.多音字hénɡ横横线横冲直撞运用:这个阿姨无视小区进25
题西林壁
[宋]苏轼(shì)横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘(yuán)身在此山中。因为题西林壁因为26精读课文横看成岭侧成峰,远近高低各不同
哪句诗描写作者观察方位的?找出表示观察方向的词语?精读课文横看成岭侧成峰,远近高低各不同哪句诗描写作者27作者从不同角度看到的庐山是什么样子的?横看作者从不同角度看到的庐山是什么样子的?横看28侧看侧看29远看远看30近看近看31高看高看32低看低看33不识庐山真面目,只缘身在此山中
为何身在庐山却不识庐山真面目?怎样才能看清庐山真面目?不识庐山真面目,只缘身在此山中为何身在庐山却不识庐山34
联系实际并结合诗中所表达的哲理,说说在生活中我们该怎样看人、看事、看问题呢?联系实际并结合诗中所表达的哲理,说说在生活中我们该怎35结构导图旁观着清当局者迷题西林壁写景明理—横、侧、远、近、高、低不识—真面目只缘—此山中—变幻莫测深刻道理结构导图旁观着清题西林壁写景明理—横、侧、远、近、高、低不识36第二课时第二课时37雪梅[宋]卢钺雪梅38作者简介
卢(lú)钺(yuè),字威节,宋朝人。资料推送作者简介卢(lú)钺(yuè),字威节,宋朝人。资料39生字导学1.会认字骚sāo生字导学1.会认字骚sāo40笔画结构xiánɡ8画左右投降降服降顺宁死不降组词2.会写字笔画结构xiánɡ8画左右投降降服组词2.会写字41笔画结构fèi9画上下花费消费浪费枉费心思组词笔画结构fèi9画上下花费消费组词42笔画结构xū9画左右必须胡须须知须发组词笔画结构xū9画左右必须胡须组词43笔画结构xùn9画半包围逊色逊位谦逊不逊组词笔画结构xùn9画半包围逊色逊位组词44笔画结构shū13画左右认输运输输血输赢组词笔画结构shū13画左右认输运输组词453.多音字
jiànɡ降降落下降运用:场大雨降(jiànɡ)落下来,高温很快就被降(xiánɡ)服了。xiánɡ降服投降3.多音字jiànɡ降降落下降运用:场大雨降(jiànɡ46雪梅[宋]卢(lú)钺(yuè)梅雪争春未肯降(xiánɡ),骚(sāo)人阁笔费评章。梅须逊(xùn)雪三分白,雪却输(shū)梅一段香。雪梅47【骚人】诗人。【阁】同“搁”,放下。【降】服输。【评章】评议。诗中指评议梅与雪的高下。【逊】不及,比不上。【骚人】诗人。【阁】同“搁”,放下。【降】服输。【评章】评48精读课文从诗句中找出描写雪和梅花的特点的词语。雪梅花白香这两个特点能比较出它们谁输谁赢吗?为什么?精读课文从诗句中找出描写雪和梅花的特点的词语。雪梅花白香这两49
我们从诗句中明白(
)是雪的长处,是梅花的短处;而(
)是梅花的长处,却是雪的短处。怡人的清香颜色洁白我们从诗句中明白()是雪的长处,是50这首诗借雪梅的争春告诉我们什么呢?这首诗借雪梅的争春告诉我们什么呢?51结构导图雪梅起因结果梅雪争春梅:幽香雪:洁白各有所长各有所短结构导图雪梅起因结果梅雪争春梅:幽香雪:洁白各有所长52课后扩展
夜书所见
[宋]叶绍翁萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。课后扩展夜书所见531.后现代社会以大众文化的兴起为特征,而大众文化要求文化的大众消费性质,图像以强有力的视觉冲击力成为实现大众消费的主要途径。2.传统意义上的书籍,没有图像的填充就被边缘化,纯文学也只有借助图像才能走向市场中心、大众视野,充斥市场的总是图文并茂的大众读物,这就形成了当下对文学的消费由读字到读图的转变。3.当然,文学毕竟是图像无法取代的,人类文明的传播方式从图像过渡到文学,就是因为文字的抽象描述、概括能力是超越图像的。文字通过语言唤起人脑中的想象,其魅力在于建构一个内视形象,这种内视审美是文学独有的,语言艺术独有的。4.文学独特的“味外之旨”、“韵外之致”,其丰富性和多重意义,依靠图像是永远无法接近的。图像的直观性正好切断了这种对文字魅力的省思和想象。5.写好这篇文章,首先要读懂材料。总体来说,上述材料对什么是“最大的快乐”加以形象的阐释,要使自己成为快乐的人,从第一个答案中,我们知道必须工作,耕耘与创造会使人快乐;6.第二个答案告诉我们,要学会快乐,必须充满想象,享受过程;第三个答
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