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童年的发现五年级下册语文精品课件-23童年的发现部编版17五年级下册语文精品课件-23童年的发现部编版17童年的发现五年级下册语文精品课件-23童年的发现部编版1

1.自学生字词,理解“情不自禁、绞尽脑汁”等词语。

2.正确、流利、有感情地朗读课文。

3.阅读课文,了解作者发现了什么,是怎样发现的以及为什么会有这样的发现,体会作者的思想感情。学习目标五年级下册语文精品课件-23童年的发现部编版17五年级下册语文精品课件-23童年的发现部编版171.自学生字词,理解“情不自禁、学习目标五年情不自禁:抑制不住自己的感情。绞尽脑汁:形容费尽心思。五年级下册语文精品课件-23童年的发现部编版17五年级下册语文精品课件-23童年的发现部编版17情不自禁:抑制不住自己的感情。绞尽脑汁:形容费尽心思。五年级初读课文,整体感知你从课文中知道讲了谁的什么故事?

五年级下册语文精品课件-23童年的发现部编版17五年级下册语文精品课件-23童年的发现部编版17初读课文,整体感知五年级下册语文精品课件-23童年的发现部

再读课文,小组讨论:

1.胚胎发育的规律是什么?“我”是怎样一步一步发现的?

2.“我”为什么会有这样的发现?你认为“我”是个怎样的孩子,“我”最可贵的是什么?

3.你对“我明白了世界上所有重大的发现与发明,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。”这句话是怎么理解的?五年级下册语文精品课件-23童年的发现部编版17五年级下册语文精品课件-23童年的发现部编版17再读课文,小组讨论:五年级下册语文精品课件-23童年的

“人是由细胞构成的……从细胞变成小鱼,经过了很长的时间。现在,这一段时间就折合成一个月。从小鱼变成青蛙又得经过很长时间,又折合成一个月。这样推算下来,到变成人,正好是十个月。”

母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程。

五年级下册语文精品课件-23童年的发现部编版17五年级下册语文精品课件-23童年的发现部编版17“人是由细胞构成的……从细胞变成小鱼五年级下册语文精品课件-23童年的发现部编版17五年级下册语文精品课件-23童年的发现部编版17五年级下册语文精品课件-23童年的发现部编版17五年级下

我的发现起始于梦中飞行。每天夜里做梦我都会飞,我对飞行是那样迷恋,只要双脚一点,轻轻跃起,就能离开地面飞向空中。后来,我甚至学会了飞翔,在街道上空,在白桦树梢头,在青青的草地和清澈的湖面上空盘旋。我的身体是那样轻盈,那样随心所欲,运转自如,凭着双臂舒展和双腿弹动,似乎想去哪里就去哪里,就能飞到哪里。

理解感悟五年级下册语文精品课件-23童年的发现部编版17五年级下册语文精品课件-23童年的发现部编版17我的发现起始于梦中飞行。每天夜里做梦我都会飞

那天我们几个人决定去见我们的老师,让他来解答这个奇妙的问题。“梦里飞行,说明你们在长身体呀!”老师解释。“为什么只有晚上睡觉时才长?”“白天你们太淘气,妨碍细胞的生长。到了晚上,细胞就不停地繁殖。”“那么为什么人在生长的时候就要飞呢?这究竟是什么道理?”

理解感悟五年级下册语文精品课件-23童年的发现部编版17五年级下册语文精品课件-23童年的发现部编版17那天我们几个人决定去见我们的老师,让他来

“这是你们的细胞会想起了远古时候,那个时候,人还是飞鸟。”“人怎么会是飞鸟呢?”我们万分惊讶。“岂止是鸟!人是由简单生命进化来的。最开始是草履虫,后来是鱼,是青蛙,是兔子,是猴子……所有这些知识,等你们升入高年级,上课时老师都会给你们讲解的。”理解感悟五年级下册语文精品课件-23童年的发现部编版17五年级下册语文精品课件-23童年的发现部编版17“这是你们的细胞会想起了远古时候,那

我渴望弄明白,人究竟是怎么来的,我想得是那样痴迷,以至于从河里抓到一条鱼,我都会翻来覆去地看个仔细,恨不得从鱼身上能够发现将来的人应该具有的某些特征。理解感悟五年级下册语文精品课件-23童年的发现部编版17五年级下册语文精品课件-23童年的发现部编版17我渴望弄明白,人究竟是怎么来的,我想

“人是由细胞构成的……从细胞变成小鱼,经过了很长的时间。现在,这一段时间就折合成一个月。从小鱼变成青蛙又得经过很长时间,又折合成一个月。这样推算下来,到变成人,正好是十个月。”

母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程。

理解感悟五年级下册语文精品课件-23童年的发现部编版17五年级下册语文精品课件-23童年的发现部编版17“人是由细胞构成的……从细胞变成小鱼

幸亏她没有容我解释,不然的话,同学们听见我说自己三年前发现了达尔文进化论,还不笑塌了房顶!不过,被轰出了教室,站在外面,我倒想出了一条自我安慰的理由,我明白了理解感悟──世界上重大的发明或发现,有时还会面临着受到驱逐和迫害的风险。五年级下册语文精品课件-23童年的发现部编版17五年级下册语文精品课件-23童年的发现部编版17幸亏她没有容我解释,不然的话,同学们听

读了课文,你受到了什么启发?五年级下册语文精品课件-23童年的发现部编版17五年级下册语文精品课件-23童年的发现部编版17读了课文,你受到了什么启发?五年级下册语文精

拓展延伸

谈谈在你的生活,学习中有过什么发现?五年级下册语文精品课件-23童年的发现部编版17五年级下册语文精品课件-23童年的发现部编版17拓展延伸五年级下册语文精品课件-23童年作业搜集有关科学家发现、发明的故事。五年级下册语文精品课件-23童年的发现部编版17五年级下册语文精品课件-23童年的发现部编版17作业五年级下册语文精品课件-23童年的发现部编版17五年

谢谢

五年级下册语文精品课件-23童年的发现部编版17五年级下册语文精品课件-23童年的发现部编版17谢谢五年级下册语文精品课件-23童年的发现部编版1.这则寓言中的河伯是一个高傲自大、自以为是的河神,也是庄子为教育人们而塑造的一个反面人物形象。2.这则寓言告诉人们:一个人的见识是有限的。如果骄傲自满,就难免贻笑大方。3.这则寓言通过设喻和对比的手法,将人物形象塑造得鲜明生动,也增强了说理的趣味性。4.庄子的这种“戒除自满”的思想观点至今仍有很强的现实意义,所以我们要正确地继承并广大之。5.这则寓言中的河伯是一个高傲自大、

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