六年级下册英语-Unit-1-It-was-Damings-birthday-yesterd

第九课珍视生命第一框守护生命第九课珍视生命1健康是指一个人在身体、精神和社会适应等方面都处于良好的状态。世界卫生组织（WHO）对健康的定义守护生命

关注身体健康养护精神世界健康是指一个人在身体、精神和社会适应等方面都处于良好的状态。2结合自己的经验，请同学们将身边的生活方式分分类，哪些是不健康的？哪些是健康的？分组讨论：结合自己的经验，请同学们将身边的生活方式分分类，哪些是不健康3掌握一些基本的自救自护方法。即使在物质贫乏、外部环境艰苦的情况下，只要我们守住自己的心灵，仍然可以看到真、善、美。1．“腹有诗书气自华。我不想见人，也不想吃饭，饿死我算了，分数才是我的“命”。（2）守住自己的心灵，不过度的物质追求，物质攀比专家惊呼：意外伤害正在成为我国青少年的第一杀手！参加校园安全演练对自身成长有何意义（收获）请问：你如何看待他对待生命的态度？6万名中小学生非正常死亡，平均每天有44名学生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故。请问：你如何看待他对待生命的态度？在日常生活中，我们还可以从哪些方面来丰富自己的精神生活？说说你的体验和感受。活动探究：青少年面临的意外伤害掌握一些基本的自救自护方法。4不健康的生活方式……挑食喜油炸食品抽烟作息不规律不健康的生活方式……挑食喜油炸食品抽烟作息不规律5（1）关心自己的身体状况，养成健康的生活方式。（1）关心自己的身体状况，养成健康的生活方式。6探究与分享期中考试的成绩对我打击巨大，太烂了！我不想见人，也不想吃饭，饿死我算了，分数才是我的“命”。请问：你如何看待他对待生命的态度？随着年龄的增长、心智发育，我们更加关注自己的内心感受。当某些内心的需要，如爱、被承认、被接纳、尊严、自由等得不到满足时，有的人经不起一时的挫折，容易做出过激的行为，甚至伤害自己的身体。（2）学会爱惜自己的身体探究与分享期中考试的成绩对我打击巨大，太烂了！我不想见人，也7这些数据给我们怎样的警示？

全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有44名学生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故。这其中，除去那些不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故以外，约有80％的非正常死亡，通过预防措施和应急处理是完全可以避免的。专家惊呼：意外伤害正在成为我国青少年的第一杀手！活动探究：青少年面临的意外伤害这些数据给我们怎样的警示？全国每年约有1.6万名中小8参加校园安全演练对自身成长有何意义（收获）(3)我们需要增强自身安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力。掌握一些基本的自救自护方法。（1）有利于掌握一些基本的自救自护方法（2）有利于提高安全防范能力（3）有利于增强自身安全意识、自我保护意识

（4）有利于珍爱生命，认识到生命的可贵参加校园安全演练对自身成长有何意义（收获）(3)我们需要增强9发生火灾不惊慌、冷静；不盲目采取行动；不贪恋财物；身体贴近地面；用湿衣物捂口鼻。12345发生火灾不惊慌、冷静；不盲目采取行动；不贪恋财物；身体贴近地10发生交通事故

发生时,应沉着冷静,保持清醒的头脑,千万不要惊慌失措,万一人被抛出驾驶室或车厢,应迅速抱住头部,并缩成球状就势翻滚,其目的是减少落地时的反作用力,减轻头部、胸部的损伤,同时尽量远离危险区域。发生交通事故发生时,应沉着冷静,保持清醒的头脑,千万11发生地震发生地震12（1）关心自己的身体状况，养成健康的生活方式。（2）更加关注自己的内在感受，学会爱惜自己的身体。（3）要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。1、怎样爱护身体？（1）关心自己的身体状况，养成健康的生活方式。1、怎样爱护身132养护精神2养护精神14最强“扫地僧”！北大保安英语词汇量超一万五还有人自学编程最强“扫地僧”！北大保安英语词汇量超一万五还有人自学编程15结合自己的经验，请同学们将身边的生活方式分分类，哪些是不健康的？哪些是健康的？北大保安英语词汇量超一万五还有人自学编程请问：你如何看待他对待生命的态度？世界卫生组织（WHO）对健康的定义我们的精神发育，需要物质的支持，但不完全受物质生活条件和外部环境的制约；专家惊呼：意外伤害正在成为我国青少年的第一杀手！请问：你如何看待他对待生命的态度？②有助于培养我们高雅的生活情趣（4）有利于珍爱生命，认识到生命的可贵我不想见人，也不想吃饭，饿死我算了，分数才是我的“命”。活动探究：青少年面临的意外伤害(3)我们需要增强自身安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力。

我们的精神发育，需要物质的支持，但不完全受物质生活条件和外部环境的制约；即使在物质贫乏、外部环境艰苦的情况下，只要我们守住自己的心灵，仍然可以看到真、善、美。2、如何养护精神？（1）过精神生活，满足精神需求（2）守住自己的心灵，不过度的物质追求，物质攀比结合自己的经验，请同学们将身边的生活方式分分类，哪些是不健康16我不想见人，也不想吃饭，饿死我算了，分数才是我的“命”。（2）守住自己的心灵，不过度的物质追求，物质攀比（1）有利于掌握一些基本的自救自护方法专家惊呼：意外伤害正在成为我国青少年的第一杀手！期中考试的成绩对我打击巨大，太烂了！（2）有利于提高安全防范能力②有助于培养我们高雅的生活情趣这些数据给我们怎样的警示？请问：你如何看待他对待生命的态度？健康是指一个人在身体、精神和社会适应等方面都处于良好的状态。（3）要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。期中考试的成绩对我打击巨大，太烂了！

在日常生活中，我们还可以从哪些方面来丰富自己的精神生活？说说你的体验和感受。探究与分享

我不想见人，也不想吃饭，饿死我算了，分数才是我的“命”。17（3）养护精神离不开优秀传统文化的滋养守护精神家园，我们不能丢失优秀的民族文化，需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。如何养护精神？（3）养护精神离不开优秀传统文化的滋养如何养护精神？18怎样养护精神？（1）过精神生活，满足精神需求（2）守住自己的心灵，不过度的物质追求，物质攀比（3）养护精神离不开优秀传统文化的滋养怎样养护精神？（1）过精神生活，满足精神需求19六年级下册英语PPT-Unit-1-It-was-Daming’s-birthday-yesterd201．“腹有诗书气自华。”“书香社会”这一温馨浪漫的词汇“亮相”政府工作报告，点亮了无数人的眼睛，目前全国各种线上线下的阅读活动正在如火如荼，地开展。这类活动的开