八年级生物下册第八单元第三章第一节评价自己的健康状况课件(新版)新人教版1_第1页
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第八单元健康地生活第三章了解自己(zìjǐ)增进健康第一节评价(píngjià)自己的健康状况第一页,共25页。第八单元健康地生活第一节评价(píngjià)自己一、健康的含义1.健康的概念:健康是指一种________、心理上和____________的良好状态(zhuàngtài),而不仅仅是没有疾病或者不虚弱。身体(shēntǐ)上社会(shèhuì)适应方面第二页,共25页。一、健康的含义身体(shēntǐ)上社会(shèhuì)适应2.健康的三个方面:(1)身体方面:做到________,加强________,搞好个人卫生。(2)心理方面:正确地认识自我,保持(bǎochí)________的心情和积极向上的心态。(3)社会适应方面:学会________,维持良好的________,使个人的能力在社会生活中得到充分的发挥。合理(hélǐ)营养体育锻炼愉快(yúkuài)与人相处人际关系第三页,共25页。2.健康的三个方面:合理(hélǐ)营养体育锻炼愉快(yúk二、保持愉快的心情1.儿童青少年心理健康的核心是________。2.____________和适度的________,表示儿童青少年的身心处于(chǔyú)积极的健康状态。3.调节情绪的方法:__________、__________、__________。心情愉快良好(liánghǎo)的情绪情绪反应转移(zhuǎnyí)注意力宣泄烦恼自我安慰第四页,共25页。二、保持愉快的心情心情愉快良好(liánghǎo)的情绪情绪健康(jiànkāng)的含义1.(4分)世界卫生组织对健康的定义包括(bāokuò)()A.身体和心理方面B.身体和社会适应方面C.身体、心理和社会适应方面D.身体、心理、社会适应和创新方面C第五页,共25页。健康(jiànkāng)的含义1.(4分)世界卫生组织对健康2.(4分)下列各项中,不利于身心健康的因素包括()①舒适的环境②缺乏锻炼③和谐的人际关系④经常感到疲劳⑤时常感到郁闷⑥良好(liánghǎo)的学习条件⑦对自己没有信心,经常会有挫折感A.②③④B.②④⑤⑦C.⑤⑥⑦D.①③④⑥⑦B第六页,共25页。2.(4分)下列各项中,不利于身心健康的因素包括()B第3.(4分)下列有关人体健康的评价项目,其中针对身体方面进行评价的是()①我至少有一两个好朋友②我的体重在正常范围内③我至少有一种(yīzhǒnɡ)爱好或特长④我的身体很灵活⑤我积极参加集体活动⑥我对自己的外貌感到满意A.①③B.②④C.③⑤D.⑤⑥B第七页,共25页。3.(4分)下列有关人体健康的评价项目,其中针对身体方面进行4.(4分)下列关于健康,不正确的说法是()A.身体(shēntǐ)没病、强壮有力的人就是健康的人B.在生活中,健康比金钱更重要C.学会与他人相处,维持良好的人际关系也可以促进健康D.思想健康,也是健康的重要内容A第八页,共25页。4.(4分)下列关于健康,不正确的说法是()A第八页,共保持(bǎochí)愉快的心情5.(4分)保持愉快心情是心理健康的核心。当遇到压力时,不宜采取(cǎiqǔ)的调节方法是()A.找朋友诉说B.外出跑步C.服用镇静药催眠D.自我调侃安慰C第九页,共25页。保持(bǎochí)愉快的心情5.(4分)保持愉快心情是心理6.(4分)某同学担心考试成绩不好而睡不着,你对他的建议是()A.干脆(gāncuì)熬夜学习B.喝酒消愁C.通宵上网聊天D.胜败乃兵家常事,不要过分计较D第十页,共25页。6.(4分)某同学担心考试成绩不好而睡不着,你对他的建议是(7.(4分)某地大地震后,国家选派很多心理专家深入灾区开展心理辅导,帮助灾民特别是孤儿走出心灵创伤的阴影。儿童青少年心理健康的核心是()A.肌肉发达B.身高正常(zhèngcháng)C.无疾病D.心情愉快D第十一页,共25页。7.(4分)某地大地震后,国家选派很多心理专家深入灾区开展心8.(4分)当情绪不好时,有意识地转移话题或做别的事,是为了()A.宣泄烦恼B.分散自己的注意力C.保持较为愉快的心情(xīnqíng)D.学会面对现实B第十二页,共25页。8.(4分)当情绪不好时,有意识地转移话题或做别的事,是为了9.(4分)当人们遇到心情不好的情况时,可通过哪些方式来调节()①有意识地转移话题,分散注意力②向亲人或朋友倾诉甚至大哭一场③找一个(yīɡè)适当的理由安慰自己④做自己喜欢做的事情,如听音乐、看电视、练书法等等⑤用摔枕头、打沙袋等方式宣泄内心的烦恼A.①②③B.②③⑤C.①③④⑤D.①②③④⑤D第十三页,共25页。9.(4分)当人们遇到心情不好的情况时,可通过哪些方式来调节10.(4分)调查时,要使别人愿意回答你的问题,必须做到()①态度认真、诚恳(chéngkěn)、谦虚②尊重对方,相信对方③善于创造轻松活泼的氛围④与被访人心灵沟通A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④D第十四页,共25页。10.(4分)调查时,要使别人愿意回答你的问题,必须做到(一、选择题(每题5分,共40分)11.健康的正确含义是()A.身体健康、心理健康B.身体强壮、心情愉快C.身体上、心理上和社会适应的良好状态D.肢体健全、没有(méiyǒu)疾病C第十五页,共25页。一、选择题(每题5分,共40分)C第十五页,共25页。12.下列关于健康的观点中,正确的是()A.健康就是指身体强壮、不生病B.性格孤僻、不愿与人交往和健康无关C.多吃保健品就一定有利于健康D.自信(zìxìn)、自尊、自强也是健康的表现D第十六页,共25页。12.下列关于健康的观点中,正确的是()D第十六页,共213.下列关于健康的说法正确的是()A.肌肉发达、强健有力就是(jiùshì)健康B.不吸烟、不酿酒就是(jiùshì)健康C.没病就是(jiùshì)健康D.健康包括身体上、心理上和社会适应方面的良好状态D第十七页,共25页。13.下列关于健康的说法正确的是()D第十七页,共25页14.下列哪几项是健康的表现()①情绪不好时听音乐(yīnyuè)②能够原谅别人的缺点或错误③与男、女同学的关系相处得很融洽④对自己的外貌总感觉不满意⑤有明确的人生目标和积极的人生态度A.①②④⑤B.①②③⑤C.②③④⑤D.①②③④⑤B第十八页,共25页。14.下列哪几项是健康的表现()B第十八页,共25页。15.用“吃不到葡萄说葡萄酸”来比喻人们对于自己得不到的东西就说那东西不好的一种心理现象。在生物学中,这种情绪调节属于(shǔyú)()A.转移注意力B.宣泄烦恼C.自我安慰D.遗忘C第十九页,共25页。15.用“吃不到葡萄说葡萄酸”来比喻人们对于自己得不到的东西16.我国中医认为“怒伤肝”“恐伤肾”“虑伤脾”。这说明()A.中医是错误的B.人的情绪与健康无关C.消极的情绪对健康有害D.人的疾病(jíbìng)都是由消极的情绪造成的C第二十页,共25页。16.我国中医认为“怒伤肝”“恐伤肾”“虑伤脾”。这说明(17.让我们拥有“一颗感恩的心、积极向上的人生态度、愉快的心情”。在下列描述或想法中,你认为不符合的是()A.当我生病躺在床上时,妈妈或爸爸给我喂药,我会从心里感受到家长(jiāzhǎng)对我的关心B.我口渴时,发现热水瓶中只倒出小半杯开水,我想:唉,真倒霉,只倒出一点点C.当我遇到困难时,我会想:困难不可怕,它能锻炼我的意志D.当我遇到苦闷的事而无法解决时,我会向老师、朋友或父母亲倾诉、咨询B第二十一页,共25页。17.让我们拥有“一颗感恩的心、积极向上的人生态度、愉快的心18.很多同学在进行重大考试前不免有些紧张,但不宜采用的调节方法是()A.进行适当的文娱活动B.把紧张的感受告诉亲密的人C.寻找乐观的理由(lǐyóu)来安慰自己D.服用镇静药催眠D第二十二页,共25页。18.很多同学在进行重大考试前不免有些紧张,但不宜采用的调节二、综合题(20分)19.(9分)平时我们的休闲生活很多,例如:A.下棋;B.唱歌;C.打球;D.写日记;E.登山;F.打桥牌。在这些休闲活动中:(填序号)(1)有助于训练自己脑力的有________;(2)能够抒发内心情绪的有________;(3)能锻炼(duànliàn)体魄,促进健康的有________。A、FB、DC、E第二十三页,共25页。二、综合题(20分)A、FB、DC、E第二十三页,共25页。20.(11分)(1)在地震、海啸等自然灾害发生后,国家通常在救援的同时,积极对受灾家庭特别是儿童进行心理辅导。这是因为健康不仅仅是没有疾病和不虚弱,还要有完整的生理、________状态和良好(liánghǎo)的________能力和完整的道德情操。心理(xīnlǐ)社会(shèhuì)适应第二十四页,共25页。20.(11分)(1)在地震、海啸等自然灾害发生后,国家通常(2)我国古典名著中某些悲剧人物的命运可以给我们一些生活的启示。《红楼梦》中林黛玉体质柔弱、多愁善感、郁郁寡欢终使其香消玉殒;《三国演义》中吴国

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