八年级生物上册612从种到界课件(新版)新人教版

第二节从种到界第一页，共24页。第二节从种到界第一页，共24页。蜜蜂既是动物、无脊椎动物、节肢动物(jiézhī-dòngwù)，又是昆虫。同一种动物为什么会有不同的类群名称呢？第二页，共24页。蜜蜂既是动物、无脊椎动物、节肢动物(jiéz1.说出生物分类的七个等级。2.概述生物分类的依据和意义。3.尝试(chángshì)按照生物分类的等级对生物进行分类。第三页，共24页。1.说出生物分类的七个等级。第三页，共24页。生物(shēngwù)的分类单位生物学家根据生物之间在形态结构和生理功能上的相似(xiānɡsì)程度，把它们分成不同的等级单位。界门纲种属科目生物分类(fēnlèi)等级由大到小的顺序是：“种”是最基本的分类单位第四页，共24页。生物(shēngwù)的分类单位生物学家根据生物(shēngwù)原核(yuánhé)生物界原生(yuánshēnɡ)生物界真菌界植物界动物界腔肠动物门软体动物门环节动物门脊索动物门尾索动物亚门头索动物亚门脊椎动物亚门软骨鱼纲硬骨鱼纲两栖纲爬行纲鸟纲哺乳纲第五页，共24页。生物(shēngwù)原核(yuánhé)生物界原生(yu在一个门里可能(kěnéng)会有成千上万种生物，但是在每一个种里，只有一种生物（一种生物便是一个物种）。在越大的分类单位中，包含的生物种类越多，生物彼此间的共同特征越少，亲缘关系越远；在越小的分类单位中，包含的生物种类越少，生物彼此间的共同特征越多，亲缘关系越近。第六页，共24页。在一个门里可能(kěnéng)会有成千上万种生物，但科学(kēxué)方法生物分类：是研究生物的一种基本(jīběn)方法。主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。生物(shēngwù)的等级分类法第七页，共24页。科学(kēxué)方法生物分类：是研究生物的一种基本(jīb看一看马是怎样被列入不同(bùtónɡ)等级的分类单位的？一、生物(shēngwù)分类的单位

1、七个等级：界、门、纲、目、科、属、种2、分类(fēnlèi)的基本单位——种形态结构特征反映生物间的亲缘关系和进化地位二、分类依据三、分类意义第八页，共24页。看一看一、生物(shēngwù)分类的单位1、七个等级：界每一匹马是一个动物个体，但所有(suǒyǒu)的马都属于动物的同一个物种。种第九页，共24页。每一匹马是一个动物个体，但所有(suǒyǒu)的马都属斑马除全身的毛是黑色和白色条纹相间外，其他特征(tèzhēng)与马极其相似，斑马和马被划分到一个属——马属。属第十页，共24页。斑马除全身的毛是黑色和白色条纹相间外，其他特征(tè驴是另一个属的动物，体型比马和斑马(bānmǎ)都小，但与马属有不少共同特征：第三趾发达，有蹄，其余各趾退化。它们被划分到同一个科——马科。科第十一页，共24页。驴是另一个属的动物，体型比马和斑马(bānmǎ犀牛不属于马科，它的足不是一趾，而是三趾，趾端有蹄。但它和马科动物(dòngwù)每只足的蹄数都是奇数，都属于奇蹄目。目第十二页，共24页。犀牛不属于马科，它的足不是一趾，而是三趾，趾端有马、羊、虎、兔等动物(dòngwù)之间差别更大，但它们都具有胎生，哺乳等特征，都属于哺乳纲。纲第十三页，共24页。马、羊、虎、兔等动物(dòngwù)之间差别更门马、斑马、驴、犀牛(xīniú)、牛、羊、虎、狗、猪、兔、鼠、蛇、企鹅、鲨鱼、龟、蛙这些动物都有脊柱、它们同属于脊索动物门的脊椎动物亚门。第十四页，共24页。门马、斑马、驴、犀牛(xīniú)、牛、羊、虎

马这个物种，在分类上隶属于马属、马科、奇蹄目、哺乳纲、脊索动物门的脊椎动物亚门、动物界。第十五页，共24页。马这个物种，在分类上隶属于马属、马科、奇蹄目、哺乳纲植物界苔藓植物(táixiǎnzhíwù)门蕨类植物(juélèizhíwù)门：裸子植物(luǒzǐ－zhíwù)亚门被子植物亚门苔纲:地钱藓纲:葫芦藓种子植物门藻类植物门松叶蕨纲,石松纲,木贼纲,真蕨纲第十六页，共24页。植物界苔藓植物(táixiǎnzhíwù)门蕨类植物(jué植物的每一个(yīɡè)物种，也可以用同样的方法，归属于相应的属、科、目、纲、门、界之中。桃在分类上隶属于梅属、蔷薇科、蔷薇目、双子叶植物(zhíwù)纲、种子植物(zhíwù)门的被子植物(zhíwù)亚门、植物(zhíwù)界。第十七页，共24页。植物的每一个(yīɡè)物种，也可以用同样的方法，分类法的意义(yìyì)？按等级法对生物进行分类，使人们能够(nénggòu)了解生物的多样性，对于人们认识生物的进化和发展以及生物之间的亲缘关系、动物的引种、驯化和植物的杂交育种工作，都有十分重要的意义。第十八页，共24页。分类法的意义(yìyì)？按等级法对生物进行分类，使林奈和双名(shuānɡmínɡ)法瑞典著名植物学家林奈，毕生从事动植物尤其是植物的分类研究，硕果累累。他提出了科学的生物命名方法——双名法。每个物种的科学名称由两部分组成，第一部分是属名，第二部分是种加名，种加名后面还应有命名者的姓名(xìngmíng)，有时也可以省略命名者的姓名(xìngmíng)。TrifoliumrepensL.(白三叶草的学名双名法表示)=Trifolium(属名,名词)+repens(种小名,形容词)+L.(命名者,林奈名字的通用缩写)第十九页，共24页。林奈和双名(shuānɡmínɡ)法瑞典著名植物学菊花拉丁(lādīnɡ)学名：Dendranthemamorifolium（Ramat.）Tzvel.牡丹拉丁(lādīnɡ)学名：Paeoniasuffruticosa

Andr.第二十页，共24页。菊花牡丹第二十页，共24页。从种到界分类(fēnlèi)方法：等级法分类单位：界、门、纲、目、科、属、种大小狼的分类：犬属、犬科、食肉(shíròu)目、哺乳纲、脊索动物门的脊椎动物亚门、动物界桃的分类等级(děngjí)分类法：分类的意义：弄清生物之间的亲缘关系，更好地研究各种生物第二十一页，共24页。从种到界分类(fēnlèi)方法：等级法分类单位：界、门、1.对生物分类中“种”的理解(lǐjiě)，正确的是（）A.“种”是最基本的分类单位在“种”中仅包含几种生物B.一个物种就是一个生物C.“种”是最基本的分类单位D.“种”不是最基本的分类单位，因为还有品种C第二十二页，共24页。1.对生物分类中“种”的理解(lǐjiě)，正确的是（2.华南虎是我国特有的珍稀哺乳纲猫科动物。在生物分类上介于“纲”和“科”之间的单位是（）A.种B.门C.属D.目3.对生物进行分类的意义不包括（）A.了解生物的多样性B.了解生物之间的亲缘关系C.了解