初中历史部编版秦末农民大起义上课用-

确立中央集权制度：在中央，最高统治者称皇帝，皇帝下设丞相、太尉、御史大夫；在地方，实行郡县制①统一货币圆形方孔钱②统一度量衡统一文字小篆（官方）秦朝为了巩固统治实行了哪些措施？政治：经济：文化：军事：北击匈奴，修筑长城②南修筑灵渠①统一车辆和道路的宽窄交通：温故而知新开发南疆确立中央集权制度：①统一货币圆形方孔钱②统一度量衡统一1

公元前221年，秦王嬴政建立了强大的秦帝国，嬴政自称秦始皇。他妄想自己的帝国千秋万代.

但是秦帝国却仅仅存在了短短的15年。

秦王朝为什么会昙花一现、迅速走向灭亡了呢？公元前221年，秦王嬴政建立了强大的秦帝国，嬴2第三单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固第10课秦末农民大起义第三单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固第10课3初中历史部编版秦末农民大起义上课用-PPT4秦始皇陵出土的兵马俑坑秦始皇陵出土的兵马俑坑5秦始皇陵外景图秦始皇陵外景图6秦始皇陵内部想象图秦始皇陵内部想象图7当代人依据想象建立的阿房宫当代人依据想象建立的阿房宫8

阿房宫建筑群规模宏大，正殿东西约50步，南北约50丈，殿内可容一万人。宫门是用磁石做的，以防有人暗带兵器入宫。宫门前还立着12个铜人。为修建这些宫殿，从各地运来最好的石料和木材，有的地方树木都被砍光了。阿房宫建筑群规模宏大，正殿东西约50步，南北约50丈，殿9修长城：秦始皇修筑抵御匈奴的城防，西起临洮（今甘肃岷县）、东至辽东，共长万余里，以防匈奴南进，史称秦长城。修长城：秦始皇修筑抵御匈奴的城防，西起临洮（今甘肃岷县）、东10长城骊山陵墓阿房宫

秦朝时这三大建筑工程在修建的时候有什么共同点？需要大量的劳动力长城骊山陵墓阿房宫秦朝时这三大建筑工程在修建的11材料一：

秦朝法律规定，男子17岁就需要到官府登记户籍，从此开始服徭役，直到60岁才能免除。据估计，当时全国人口有2000万，秦始皇北筑长城征调三十万，南戍五岭又五十余万，修建阿房宫、骊山陵又七十余万，加上修驰道等其他徭役，每年征调服役的不下三百万人。

你能算算那时每年服役的人口占总人口的百分比吗？再想想在2000万人里除去老幼和妇女，壮年男子在家耕田的还剩多少？材料一：你能算算那时每年服役的人口占总人口的百分比12材料一：

秦朝法律规定，男子17岁就需要到官府登记户籍，从此开始服徭役，直到60岁才能免除。据估计，当时全国人口有2000万，秦始皇北筑长城征调三十万，南戍五岭又五十余万，修建阿房宫、骊山陵又七十余万，加上修驰道等其他徭役，每年征调服役的不下三百万人。徭役繁重这则材料说明当时秦朝一个什么社会现象？使农民脱离农业生产，使社会经济遭到严重破坏。造成田无人耕，衣无人织，秦的统治不稳。材料一：徭役繁重这则材料说明当时秦朝一个什么社会现象？13材料二：秦朝的赋税，主要有田租、口赋、杂赋三种。这些赋税加在一起，要占到农民收获物的三分之二。赋税沉重这则材料又反映了当时秦朝一个什么社会现象？材料二：赋税沉重这则材料又反映了当时秦朝一个什么社会现象？14材料三：

当时在秦国市场上，有这样一种奇怪的现象：鞋子没人买，拐杖却是抢手货。秦朝法律告示按照国家规定：肉刑有：黥（即在脸上刺字），有劓（即割鼻子，酷刑），有刖（即砍掉脚，酷刑）等。死刑有：主要有枭首、弃市、腰斩、车裂等。

连坐刑有：上下级之间的职务连坐；军队内部的军事连坐；亲属之间的连坐的族刑；邻居之间的邻里连坐。（一人有罪,家族和邻里都要受罪）

……

这一奇怪现象和秦国的法律条文又能给我们透露出当时秦朝的什么信息呢？“行者相伴于道，而死人日积于市”“劓鼻盈蔂（luó），断足盈车”材料三：秦朝法律告示按照国家规定：这一奇怪现象和15材料三：当时在秦国市场上，有这样一种奇怪的现象：鞋子没人买，拐杖却是抢手货。刑法严酷

这一奇怪现象和秦国的法律条文又能给我们透露出当时秦朝的什么信息呢？材料三：刑法严酷这一奇怪现象和秦国的法律条文又能16小结一下：

秦始皇时期的秦朝百姓面临着哪些压迫呢？徭役繁重赋税沉重刑法严酷小结一下：秦始皇时期的秦朝百姓面临着哪些压迫呢17老百姓生活“我家有三子：老大修长城，多年未相逢；老二惹权贵，至今被放逐；老三忙耕田，租税沉甸甸；饭菜不得饱，一家难团圆；敢怒不敢言，惟恐遭劫难。”老百姓生活“我家有三子：18

那么这些压迫在秦始皇去世以后有没有得到一些改观呢？秦二世的残暴统治那么这些压迫在秦始皇去世以后有没有得到一些改观19秦的暴政

胡亥，即秦二世（前230年－前207年），在位时间前210年～前207年，公子扶苏的弟弟，从中车府令赵高学习狱法。秦始皇出游南方病死沙丘宫平台，秘不发丧，在赵高与李斯的帮助下，杀死兄弟姐妹二十余人，并逼死扶苏而当上秦朝的二世皇帝。指鹿为马“刑者相伴于道，死人日积于市”。——《史记·李斯列传》秦二世的残暴统治秦的暴政胡亥，即秦二世（前230年－前207年），在20徭役繁重赋税沉重刑法严酷秦二世的残暴统治秦的暴政秦末农民起义徭役繁重赋税沉重刑法严酷秦二世的残暴统治秦的暴政秦末农民起义21时间地点人物事件公元前209年大泽乡陈胜、吴广大泽乡起义陈胜、吴广起义

壮士不死则已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎？“伐无道、诛暴秦”时间地点人物事件公元前209年大泽乡陈胜、吴广大泽乡起义陈胜22斩木为兵、揭竿为旗篝火狐鸣鱼腹丹书

陈胜吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义。

他们敢于揭竿而起的革命首创精神在我国历史上闪耀着永不磨灭的光辉，鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。大泽乡起义（公元前209年）杀秦军攻县城占领陈，建政权天下响应挺进关中秦二世反扑陈胜、吴广被部下杀害陈胜、吴广起义斩木为兵、揭竿为旗篝鱼陈胜吴广起义是中国历史上第一次23陈胜、吴广起义

陈胜、吴广起义失败了，那么由他们引发的秦末农民起义有没有失败呢？秦末农民起义？

陈胜、吴广起义失败后，项羽和刘邦领导的农民军继续进行反秦斗争。公元前207年，秦朝灭亡。前期：陈胜、吴广起义后期：项羽、刘邦起义秦末农民起义陈胜、吴广起义陈胜、吴广起义失败了，那么由他们引24咸阳咸阳25破釜沉舟巨鹿（公元前207年）巨鹿之战项羽（前232－前202）项羽破釜沉舟巨鹿（公元前207年）巨鹿之战项羽（前232－前2026咸阳约法三章

项庄舞剑意在沛公咸阳约法三章项庄舞剑27★楚汉之争（公元前206年-公元前202年）★楚汉之争（公元前206年-公元前202年）28霸王别姬四面楚歌《垓下曲》力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮可奈何？《夏日绝句》生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。霸王别姬四面楚歌《垓下曲》《夏日绝句》29刚愎自用，众叛亲离，实力削弱广纳人才，势力壮大放纵部下烧杀抢掠，失民心。进驻咸阳，废除秦法，“约法三章”，得民心。杀人者死，伤人及盗抵罪

项羽死前叹道：“天亡我也，非战之罪也。”你认为他的说法对吗？请说说你的理由。刘邦项羽“得民心者得天下，失民心者失天下。”楚汉战争结束,西汉建立，定都长安公元前202年刚愎自用，众叛亲离，实力削弱广纳人才，势力壮大放纵部下烧杀抢30时间重大事件公元前221年公元前209年公元前207年公元前206年公元前202年秦朝的重大历史事件秦灭六国,秦朝建立大泽乡起义巨鹿之战楚汉战争开始楚汉战争结束,西汉建立时间重大事件公元前221年公元前209年公元前20731

公元前221年，秦王嬴政建立了强大的秦帝国，嬴政自称秦始皇。他妄想自己的帝国千秋万代，但是帝国却仅仅存在了短短的15年。秦王朝为什么会昙花一现、迅速走向灭亡了呢？公元前221年，秦王嬴政建立了强大的秦帝国，嬴政自称32君主专制秦朝的暴政

秦朝有御史大夫，负责监察，那为什么秦朝还会出现暴政呢？君主专制秦朝的暴政秦朝有御史大夫，负责监察，那33

第10课秦末农民大起义第三单元秦汉时期秦的暴政陈胜、吴广起义刘邦、项羽起义①繁重的徭役②沉重的赋税③严酷的刑罚④秦二世的残暴统治①时间②地点③意义①巨鹿之战②秦朝灭亡③楚汉之争公元前207年秦末农民大起义前期：后期：第10课秦末农民大起义第三单元秦的暴政陈胜、吴广起义刘邦34

第三单元秦汉时期第10课秦末农民大起义看谁找的多?(本课所涉及的成语故事)指鹿为马斩木为兵,揭竿为旗破釜沉舟约法三章楚河汉界四面楚歌霸王别姬项庄舞剑,意在沛公第三单元第10课秦末农民大起义看谁找的多?(本课所涉及的35

秦灭亡前后，项羽、刘邦所领导的战争性质有何变化？

项目时间代表的阶层战争目的利益对象秦亡前秦亡后国家和人民被压迫的农民阶级新的统治阶级推翻秦的统治争当皇帝个人秦亡前：刘、项所领导的战争属于农民起义推翻秦朝残暴统治的性质。秦亡之后：楚汉之争属于统治阶级争夺帝位的斗争。秦灭亡前后，项羽、刘邦所领导的战争性质有何变化？36初中历史部编版秦末农民大起义上课用-PPT37初中历史部编版秦末农民大起义上课用-PPT38初中历史部编版秦末农民大起义上课用-PPT39初中历史部编版秦末农民大起义上课用-PPT40人教部编版历史七上课秦末农民大起义人教部编版历史七上课秦末农民大起义人教部编版历史七上课秦末农民大起义人教部编版历史七上课秦末农41人教部编版历史七上课秦末农民大起义人教部编版历史七上课秦末农民大起义人教部编版历史七上课秦末农民大起义人教部编版历史七上课秦末农42人教部编版历史七上课秦末农民大起义人教部编版历史七上课秦末农民大起义人教部编版历史七上课秦末农民大起义人教部编版历史七上课秦末农43人教部编版历史七上课秦末农民大起义人教部编版历史七上课