人教版《意识的作用-》课件2

二、意识的作用第五课把握思维的奥妙1.人能够能动地认识世界2.人能够能动地改造世界二、意识的作用第五课把握思维的奥妙1.人能够能动地认识世人教版《意识的作用-》PPT课件2（1）意识活动具有目的性。

动物的活动是无目的的本能的活动。它们既不知道自己在做什么，也不知道为什么要这样做。思考：

人们在反映客观世界的时候，总是抱有一定的目的，在行动之前还要确定目标、行动方式和行动步骤“鸟巢”的宏伟与毛毛虫的“坚忍”说明了什么？（1）意识活动具有目的性。动物的活动是无目的的本人教版《意识的作用-》PPT课件2总设计师李兴刚“不是开始先看到一个鸟巢，然后决定做一个鸟巢的。”

它的构思内部是借鉴古罗马竞技场的理念设计，东西高，南北低，便于比赛与观看；外部一开始是为符合通风、透气、采光的需要，找到一种编织式的结构，后来一步步按照它的功能逻辑、结构逻辑、美学逻辑完成设计。材料体现了意识活动具有什么样的特性？意识活动具有主动创造性和自觉选择性。①主动创造性：意识对客观世界的反映是主动的，不仅能反映事物的外部现象，而且能够把握事物的本质和规律。不仅能够“复制”当前的对象，而且能够追溯过去、推测未来，能够创造一个理想或幻想的世界。②自觉选择性：意识对客观世界的反映是有选择的，并不是客观世界有什么就反映什么，意识反映什么源于实践活动的需要。总设计师“不是开始先看到一个鸟巢，材料体现了意识活人的意识活动区别于动物的活动例１：例２：狗对主人有表示依恋、感谢等感情的能力，但却抽象不出主人的本质特征。恩格斯说：“狗认为它的主人是它的上帝，尽管这个主人可能是最大的无赖。”经过训练能从缸里舀水灭火的黑猩猩，当遇到着火的时候，如果周围没有水缸，只有河的话，却也不懂得从河里舀水灭火。因为它没有“水”的概念，它不知道缸里的水与河里的水都是一样的水。意识活动的主动性和创造性，是人能够认识世界的重要条件人的意识活动区别于动物的活动例１：例２：狗对主人有表示依恋1．人能够能动地认识世界(1)意识活动具有目的性(2)意识活动具有自觉选择性和主动创造性(3)意识活动的主动性和创造性，是人能够认识世界的重要条件总之，人能够能动的认识世界，世界上只有尚未认识之物，而没有不可认识之物。1．人能够能动地认识世界(1)意识活动具有目的性总之，人能够飞机的产生人能够制造出自然界原没有的东西，说明了什么？2、人能够能动地改造世界飞机的产生人能够制造出自然界原没有的东西，说明了什么？2、人北京2008年奥运会主会场---国家体育场(鸟巢)设计蓝图在建筑过程中不要蓝图行不行？为什么？蓝图在建筑活动中的作用是什么?蓝图直接变成了建筑物吗？以上材料说明什么问题？北京2008年奥运会主会场---国家体育场(鸟巢)设计蓝图意识指挥（导）人的行动、人的实践使用一种物质的东西另一种物质的东西物质具体形态发生变化作用于引起能动反作用（1）意识对改造客观世界具有指导作用意识人的行为人的实践观念中的东西现实的东西指导把变成

②双重性：正确的意识促进事物的发展；错误的意识阻碍事物的发展。

①意识通过指导人们的实践引起客观事物的变化意识指挥（导）人的行动、人的实践使用一种物质的东西另一能动的改造世界能动的改造世界2、人能够能动地改造世界（1）意识对改造客观世界具有指导作用（2）意识对于人体生理活动具有调节和控制作用高昂的精神萎靡的精神可以使人催人向上，使人奋进悲观、消沉、丧失斗志

我国自古就有悲伤心、怒伤肝、思伤脾、忧伤肺、恐伤肾之说.2、人能够能动地改造世界（1）意识对改造客观世界具有指导作用“人类被赋予一种工作，那就是精神的成长。”

——列夫·托尔斯泰总结：意识的作用人能够能动地认识世界人能够能动地改造世界意识对物质具有能动作用。意识具有目的性意识具有主动创造性和自觉选择性意识对改造客观世界具有指导作用意识对于人体生理活动具有调节和控制作用（对物质的能动的反映）（对物质能动的反作用）“人类被赋予一种工作，那就是精神的成长。”总结：意识的作用人有多大胆，地有多大产这给我们怎样的哲学启示？人有多大胆，地有多大产这给我们怎样的哲学启示？一切从实际出发、实事求是（方法论）含义（是什么）具体要求（怎样做到）①尊重客观规律，从客观实际出发，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，以此作为行动的依据。②充分发挥主观能动性，不断解放思想、与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，用科学的理论武装头脑、指导实践。③尊重客观规律与发挥主观能动性相结合、高度的革命热情与严谨踏实的科学态度相结合④既反对夸大意识能动作用，又反对消极保守、无所作为的思想一切从实际出发、实事求是（方法论）含义（是什么）①尊重客观规（1）人能够能动地认识世界（2）人能够能动地改造世界物质决定意识(原理)意识对物质有能动作用(原理)世界的本质是物质意识的作用物质和意识的辩证关系一切从实际出发，实事求是(方法论)（１）自然界是物质的（２）人类社会是物质的（３）人的意识是物质的产物,人脑的机能,是客观存在的反映重视意识的作用重视精神力量，发挥人的主观能动性(方法论)怎样发挥意识能动作用？（怎么做类）认识、改造、从实际出发实事求是（1）人能够能动地认识世界（2）人能够能动地改造世界物质决定物质与意识的辩证关系原理原理：物质决定意识，意识是客观存在的反映；意识对物质具有能动反作用，正确的意识对事物发展起促进作用，错误的意识对事物发展起阻碍作用。方法论：要求我们一切从实际出发，使主观符合客观。另一方面，要重视和发挥意识的能动作用，自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。物质与意识的辩证关系原理意识的反作用物质和意识的关系问题:物质和意识何者为第一性的问题;物质和意识有没同一性的问题.物质和意识的辩证关系:物质决定意识;意识对物质的能动作用能够能动的认识世界能够能动的改造世界意识的反作用物质和意识的关系问题:物质和意识何者为第一性的问历史唯物主义（第四单元)《生活与哲学》知识结构哲学的概况（第一单元）马克思主义哲学辩证唯物主义（第二、三单元)辩证唯物论（第四、五课）辩证唯物主义认识论（第六课）

唯物辩证法（第七、八、九、十课）

唯物史观（第十一课）价值观、人生观（第十二课）历史唯物主义《生活与哲学》知识结构哲学的概况（第一单元）1、“其实胸中之竹，并不是眼中之竹也，因而磨墨展纸，落笔倏作变相，手中之竹又不是胸中之竹也。”郑板桥的这句话蕴含的道理是A.意识活动具有主动创造性B.意识活动具有客观实在性C.意识活动具有生动形象性D.意识活动具有主观随意性A思维演练1、“其实胸中之竹，并不是眼中之竹也，因而磨墨展纸，落笔倏作2、植物学家观花就以植物学的知识审视它，而画家观花则以美学知识去欣赏它。这就是“见仁见智”。“见仁见智”说明了意识活动的A．目的性

B．计划性

C．主动创造性

D．自觉选择性D2、植物学家观花就以植物学的知识审视它，而画家观花则以美学知3、在2013年十大流行语中，“正能量位居榜首。著名语言文字学者郝铭鉴指出，“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。当下，中国人为所有积极的、催人奋进的、充满希望的人和事，贴上“正能量”标签。从哲学的角度看

（

）①正能量具有创造性，能够创造出独立于物质之外的精神②正能量具有能动性，能够给人带来信心和力量③正能量具有反作用，能对人体生理活动进行调节和控制④正能量有指导作用，能够将人们的愿望变成现实A.①②

B.①③

C.③④

D.②③D思维演练3、在2013年十大流行语中，“正能量位居榜首。著名语言文字53、无论个人环境有何不同，有一点，他们所生活的世界都是由他们自己造成的。

54、成为一个成功者最重要的条件，就是每天精力充沛的努力工作，不虚掷光阴。

55、人类心灵深处，有许多沉睡的力量。唤醒这些人们从未梦想过的力量，巧妙运用，便能彻底改变一生。22、苦难是上天的恩赐；幸运是上