准确定位强抓机遇增添激情谋求发展-双流中学

准确定位强抓机遇增添激情谋求发展

双流中学熊伟准确定位强抓机遇增添激情谋求发展双流中只有把世界问遍才能把幸福答了--杨澜

从“平凡”走向“崇尚”Ⅰ幸福是什么从“平凡”走向“崇尚”Ⅰ幸福是什么职业倦怠（埋怨病）

Ⅱ职业倦怠主要表现⒈情绪衰竭⒉去个性化⒊个人成就感丧失主要原因⒈事业压力⒉家庭压力⒊人际压力职业倦怠（埋怨病）Ⅱ职业倦怠主要表现⒈情绪衰Ⅲ幸福秘方陈玉琨改变一个学校要改变它的校园精神，改变一个教师要改变他的价值追求，改变一个学生要改变他的人生期望。⒈定好位：

人的价值体现：金钱、权力、知识金钱权力知识Ⅲ幸福秘方改变一个学校要改变它的校园精神，⒈定好位：

教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。

⒉真喜欢较少思考的问题：何为教师

尊称：老师、

先生；教书匠、园丁、蜡烛、春蚕、教练、

慈母、人类灵魂工作师…韩愈：师者，所以传道授业解惑也。⒉真喜欢较少思考的问题：何为教师尊称：老师、先生；夸美纽斯：教师是太阳底下最光辉的职业

教师：阳光下的佛（神圣性）神性佛性夸美纽斯：教师是太阳底下最光辉的职业教师：阳光下的佛神性

志不立，天下无可成之事。立志圣则圣矣，立志贤则贤矣。王阳明圣人之志去人欲存天理教师之志：良师志不立，天下无可成之事。王阳明圣人之志选择教育就是选择崇高选择教师就是选择奉献选择双中就是选择优秀双中教师所追求的职业形象大爱：真爱学校、岗位、学生，把教育工作当成事业来看待，与民族、国家和人类的命运联系在一起，真正做到静下心来教书、潜下心来育人。大智：掌握过硬的教学技能，具备高超的育人艺术，做“经师”更做“人师”。站上讲台，站稳讲台，站好讲台。大气：能脚踏实地，仰望星空，在现实社会中，保持知识分子的优秀特质，弘扬“长衫精神”，多点理想和人生价值的追求，不跪着教书，做一个精神的富有者。选择教育就是选择崇高双中教师所追求的职业形象大爱：真爱学校、工作追求：学术至上教育自觉学术至上：站上讲台，站稳讲台，站好讲台教育自觉：无须多说、发自内心的对本职工作的完美追求；无须扬鞭自奋蹄。

教师四种境界第一，让学生瞧得起的教师；第二，让自己心安的教师；第三，让学校骄傲的教师；第四，让历史铭记的教师。---朱永新工作追求：学术至上教育自觉学术至上：站上讲台，站稳讲台[澳]

朗达·拜恩

⒊不抱怨吸引力法则（吸引定律、宇宙吸引力法则、自然吸引力法则等）

有一种我们看不见的能量，一直引导着整个宇宙规律性的运转，引导着宇宙中的每一样事物，也引导着我们的生活。这种能量就是——吸引力[澳]朗达·拜恩

⒊不抱怨吸引力法则有一种吸引力法则

人的意念、思想是有能量的，脑电波是有频率的，它们的振动会影响其他的东西。

大脑是这个世界上最强的“磁铁”，会发散出比任何东西都还要强的吸力，对整个宇宙发出呼唤。

你生活中的所有事物都是你吸引过来的！是你大脑的思维波动所吸引过来的！

你将会拥有你心里想的最多的事物，你的生活，也将变成你心里最经常想象的样子。人的意念、思想是有能量的，脑电波是有频率的，人的意念能级人的意念能级

正意念：振动频率高者能带来美好的场正意念：振动频率

负意念：振动频率低于200，容易得病准确定位强抓机遇增添激情谋求发展-双流中学

李嘉诚：人生最幸福的事：夫妻俩开着一家小店，晚上打烊后在灯下数着小钱。幸福怎么比

魏书生：人生八比⑴机遇和差的比⑵干劲与足的比⑶待遇与低的比⑷生活和过去比⑸道德和高尚的比⑹将来和强的比⑺目前和接近的比⑻需要与入党时比李嘉诚：人生最幸福的事：夫妻俩开着一家小店，晚

荣格：一切文化将沉淀为人格。

抱怨是“精神雾霾”，是一个人低能量的表现，是一个团队停止进步的开始。不抱怨！

⒋多学习教师专业成长方式专业成长途径专家引领+同伴互助+自我反思专业学习=专业阅读+专业研究⒋多学习教师专业成长方式专业成专家引领+同伴互助+自我反思专提高学科专业技能的书籍专业理念书刊一本四纲提高教育理念素养的书籍教育学/心理学管理学/教育名著润泽教师精神心灵的书籍哲学/自然科学/社会科学四书五经（论语）专业阅读提高学科专业技能的书籍专业理念书刊一本四纲提高教育理念素养的读书的力量

读书不能改变一个人的物象，但可以改变一个人的气象--窦桂梅一个人的精神发育史就是他的阅读史

--朱永新

阅读的最大理由是想摆脱平庸--余秋雨读书读书不能改变一个人的物象，但可以改变一个人的气象苏霍姆林斯基

你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣，使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，那你就应当引导每一位教师走上从事教育科研这条幸福的道路上来。杨绛

你的问题主要在于读书不多而想得太多。苏霍姆林斯基你的问题主要在于读教学秘密：5+2

教学五常规培优+补弱专业研究

什么是不简单？将简单的事情做好就是不简单；什么是不平凡？将平凡的事情做好就是不平凡。

简单招式练到极致就是绝招。教学秘密：5+2专业研究什么是不简单？将简单的事情做稻盛和夫岗位即道场工作即修行人生的意义提升心性磨炼灵魂⒌尽已责稻盛和夫岗位即道场⒌尽已责

聚精会神、孜孜不倦，全身心投入每一天的工作，这就是最尊贵的“修行”，就能磨炼灵魂、提升思想境界。

---稻盛和夫

准确定位强抓机遇增添激情谋求发展-双流中学机遇与挑战成都成为全国的中心发展城市，确定了“东进、南拓、西控、北改、中优”十字发展方针。成都市领航高中项目的评比验收。双流区学校标准建设提档升级，名师倍增工程，名校培育工程。区教育局的精细化管理、对标管理、管办评分离工作的推进。新高考的即将来临。兄弟学校的追赶。机遇与挑战成都成为全国的中心发展城市，确定了“东进、南拓、西我们应该：牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。五条禁令一、严禁涉黄、涉赌、涉毒。二、严禁从事宗教活动。三、严禁讽刺、侮辱、歧视、体罚和变相体罚学生。四、严禁工作日饮酒。五、严禁对学生实行有偿家教,私自在校外兼职。。树立良好的师德师风形象，严守师德师风底线。所有教职工签定师德师风承诺书。我们应该：牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。五我们应该：八不准：一、不准散布违背党和国家政策方针、影响社会稳定和民族团结的言行以及传播有害学生身心健康的观点和思想；二、不准向义务教育阶段学生征订或推销教辅资料和学习用品；三、不准接受学生家长宴请，礼品、礼金或向学生家长索要财物；四、不准在工作期间下棋、打牌、炒股票（基金）、玩电脑游戏、上网聊天、观看影视片；五、不准在课堂上使用通讯工具、会客以及进行其它有悖教师形象的行为；六、不准单独留异性学生在教室、宿舍或其他僻静场所进行谈话、辅导或帮助料理其他事务；七、不准排列义务教育阶段学生学习成绩名次,或设法迫使学困生退学、转学；八、不准语言粗鲁、不修边幅、浓妆艳抹或奇装异服。我们应该：八不准：本学年重点工作：本学年主题为“精心准备，合力务实，对接新高考”一、落实高中部选址、规划、设计等前期工作。二、细化完善“选课走班”（“选课走班后的学生管理”、“选课走班后的教师评价”“生涯规划课程”）、“综合素质测评”、“自主招生对策”、“德育课程”、“信息平台”等五个项目的研究，拿出可操作性的实施方案。三、下届高一全员进行课堂方式的变革，提高课堂效益，研究配套的奖励制度。本学年重点工作：本学年主题为“精心准备，合力务实，对接新高考四、十二月底举行大型的“学校如何为新高考做前期的准备”推广会。