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文档简介
第五届新时代好少年先进事迹材料(精选13篇)第五届新时代好少年先进事迹材料篇1
一个真诚、自信、进取的15岁阳光女孩——__X,就读于__省__市__县曲水镇中学八班级134班。她品学兼优,是一名全面进展、出类拔萃的优秀中同学。
入校以来,她严格遵守学校的各项规章制度,是一位听话懂事的好同学。作为学习委员,在思想、学习、工作等方面起到了模范带头作用。她坚守:做人要堂堂正正、诚恳守信,要敬重师长、乐于助人;做事要勤奋刻苦、一丝不苟,要勤俭节省、吃苦耐劳……
在学习上,她勤学苦练、刻苦努力,入校以来成果优异。多次参与各种竞赛,并多次获奖。她自信、乐观,集体荣誉感强。始终以来,她都是老师的得力助手,乐观带头参与学校组织的各项活动,从而不断提高自己的学问水平和实践力量。更加难能珍贵的是__X同学养成了批判与自我批判的优良作风,她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批判和看法。面对同学的误会,她总是一笑而过,不会由于同学的误会和批判而耿耿于怀,而是恳切的接受,从而不断完善自己。在生活上她也非常俭朴,从不铺张铺张,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能竭尽全力的关心解决。
每逢学校组织活动时,作为班干部的她总是忙前忙后,宣扬策划,关心老师处理事物从不拖拉;组织参加学校板报,班报的建立;将宣扬工作处理得井井有条。
正是由于她优秀的学习、工作表现,使她几乎年年被评为“优秀班干部”,受到学校和班级表彰。学期末的综合素养评价均是优秀。
“路漫漫兮其修远,吾将上下而求索”。__X同学始终信守着“我不是最好的,但肯定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。
第五届新时代好少年先进事迹材料篇2
__X,女,现年14岁,__市__县__试验中学八班级5班。
在家庭和学校孜孜不倦的教育下,她像一棵布满活力的小树苗儿,在阳光雨露的培育下健壮的成长,她喜爱祖国,待人礼貌,诚恳守信,勤奋学习,热心公益,用行动彰显了一个新时代好少年的良好形象。
她是一个特别乐观的女孩,她认为她们应当共享每一分每一秒的欢乐时间。她最大的特质就是执着,只要是她所选择的事情、道路,她都会特别坚决地走下去。她在学校,坚决维护集体荣誉、团结同学,始终让干净的红领巾飘扬在前胸。她待人热忱大方,讲文明懂礼貌,一方面来于父母良好的家庭教育,另一方面来自于学校老师仔细的思想品德教育。
同样,她也是个喜怒无常、豪爽大方,有时倔强,有时脆弱的女孩子。脑子里常常会消失一些稀奇奇怪的事情,可她还特别乐于接触大自然,不知道算不算一个冲突的共同体。
在日常生活中,她时刻留意自己的言行举止,注意自己的文明谈吐,举止大方,不仅如此,她还会从不起眼的小事做起,从点滴中养成文明礼貌的良好品质。诚恳守信,从仔细履行每一个承诺做起。诚信就是诚恳,守信就是要我们用善感的心理去仔细对待生命中的每一个细节。
都说比大海宽阔的是天空比天空宽阔的是人的胸怀!她从来不计较别人的过失,人只要有一颗宽容的心,就可以收获友情收获欢乐。
第五届新时代好少年先进事迹材料篇3
__X,男,今年11岁,是__市__县民族学校五(1)班的同学,__X同学品学兼优、乐于助人、关怀班级事务,具有良好的综合素养。
一班级至今,始终担当班干部,从三班级开头直到现在是学校的的升旗仪式手。他诚恳、谦逊、勤奋、好学,乐观参与学校的活动和劳动。有责任心,有爱心,有毅力,有担当。在学习上,他严格要求自己,做题仔细认真,勤于思索,能够仔细预习,上课乐观回答问题,做作业始终都是很好,从一班级至今他通过自己的努力学习和老师的辛勤培育每次考试成果都是名列前茅。学习之余他到校外活动中心学习小创造、书法等,已经阅读过很多课外读物,增长了很多课外学问。如《雷锋的故事》、《三国演义》、《长长的跑道》等书籍,在学校他是老师的得力助手,替老师分忧解难,关心管理班级事务,这些年在班主任老师的细心培育下,他成长为一名做事仔细、乐观、向上的好少年。
在同学心目中,他是学习的榜样。在老师眼里,他更是一名精彩的同学和优秀的班级管理员。在家长眼里,踏上一名热忱开朗的好孩子。__X同学身上体现了当代同学优良的品质和良好的素养,是一名新时代的好少年。
如今,他靠着自己坚韧的毅力,靠着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力游览。他用他的正直与和善为歌,以热心和阔达为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌,他用抱负和追求做笔,进取和奋勉为墨,描绘着多彩的人生。
第五届新时代好少年先进事迹材料篇4
__X,__县第一中学高一杉树1班。
在学校中,她敬重师长、喜爱集体、团结同学、乐观参加班级活动,遵守校规校纪;在生活中,她开朗活泼、热忱大方,待人真诚,做事仔细;在家中,她敬重长辈,乐观担当家务,孝顺父母。
在学校里,步入高中,在班级生活中,__X同学毛遂自荐担当班长这一职务,在学校阶段她曾担当过班长,还荣获过很多次“优秀班干部”的称号。__X同学有着丰富的班级管理阅历,她信任自己能够担当好这一职责,自荐担当班长,有着丰富的管理阅历和极强的责任心__X同学在班级管理过程中得心应手。
__X同学乐观参加班级活动,主动担当起应尽的责任,尽好班长的责任,为同学服务、为班级体做贡献,成为老师的小助手。同学们有什么困惑,__X同学也会乐观地尽自己所能关心他们,解决他们的困惑。她擅长发觉班级体中所存在的问题,并准时向同学们提出改进不足的建议,严格要求自己,遵守班级公约,敬重师长,起到表率作用。
__X同学乐观参与校内活动,不断历练自己,曾在学校举办的文体艺术节中荣获“摄影大赛一等奖”;她虽不太擅长体育运动,但她抱着重在参加的态度乐观参加学校文体艺术节进行的体育赛事,曾获得“一分钟跳绳第七名”和“一分钟仰卧起坐第三名”。自从初二入团以来,__X同学始终以团员标准来严格要求自己,坚持维护团的团结,不说不利于团的话,不做不利于团的事,严守团的纪律,仔细学习共青团学问,曾被评为校级“优秀团员”。
第五届新时代好少年先进事迹材料篇5
__X同学,__县宝藏中学107班。是一位品学兼优的好同学。
在家里,她是个敬重长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,敬重师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚恳守信,遵守社会公德的好少年。
在学校,她刻苦钻研学问,自2021年9月入校以来成果优异。开学初都能看到在国旗台下举着奖状闪闪发光的她。__X同学踊跃参与学校组织的活动,在2021年国学经典诗歌朗诵竞赛中,乐观向初二优秀的学姐们学习并一起努力,代表学校参赛获得了三等奖。
作为班长,她时时到处严格要求自己、以身作则,乐观协作老师参加班级事务,能主持班会课,也能站在讲台当“小老师”,为同学讲解问题,好多时候还没等老师支配她就组织班上的同学把事情办妥了,是同学们的好伙伴也是老师的得力助手帮手。她自信,大方,多次毛遂自荐在国旗台下演讲,是学校的播音员也是学校的国旗手,用自己的方式自觉弘扬和践行社会主义核心价值观。在同学心目中她是学习的榜样。
虽然因不行抗力造成肢体残疾,但她依旧英勇顽强、乐观自信、活泼开朗。学校期间由于意外导致右手受伤,因此停学一年,在家养伤。__X同学复学后并未由于与人不同而自卑,而是喜爱生命,在逆境中保持乐观开朗,以乐观的态度迎接困难和挑战,自强不息,努力向上。
第五届新时代好少年先进事迹材料篇6
__X,女,现年14岁,现就读于__县整董镇中学。
上课时,乐观回答问题,擅长思索,勤于实践,在自学的同时也会乐观地监督其他同学;下课时,会把学问点整理在笔记本上,时常“温故而知新”,对于不会的题,会主动找同学或者老师寻求关心,把不懂的搞懂;在阅读时,会把好词佳句摘抄在笔记本上,共享给同学。在家里,会乐观地关心父母做家务,还会常常与父母沟通,把自己在学校的趣事共享给他们;在学校里,会主动关怀同学,关心同学,与同学和谐相处,对于老师,每时每刻都保持敬重,见到老师,便会微微鞠躬问好,对于学校的其他工作人员,也会保持敬重。这就是一般又不平凡的女孩,一个孝敬长辈,敬重师生,遵纪守法,团结同学,乐观向上的女孩。
她勤奋学习,努力学好每一门功课。敬重师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教导中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在沟通探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱惜,只要是集体活动都会有她欢乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动担当任务,同学之间的友情她都会特殊珍惜。
她在学习上散发出不竭的坚韧向上的动力,鼓舞着周边的同学,影响着他们的学习方式。她能够真诚地指出同学们的错误,能够正视同学们对她的批判和看法,__X会用自己的正直和和善为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖然心扉的歌曲;用自己的抱负和追求为笔,进取奋勉为墨,书写布满期望的画;用爱心、恒心、信念、诚意托起更加绚烂,完善的明天。
第五届新时代好少年先进事迹材料篇7
__X,男,哈尼族,今年10岁,就读于__县__镇江边学校。
在家里,他是个敬重长辈、孝敬父母、独立自强的好孩子;在学校,他是个勤奋学习、敬重师长、团结同学的优秀班干部和优秀少先队员;在社会,他是个诚恳守信、遵守社会公德、热心公益活动的好少年。
他喜爱学习、求知欲强、课前认真预习、上课仔细听讲。课后按时完成作业、准时复习,做到温故而知新。各科学习成果在班上都名列前茅。曾被评为学校的“三好同学”、优秀班干部等,成为同学们学习的好榜样。
他热衷参与各项公益活动,虽然他家也特别困难,但他依旧关心需要关心的同学,为同学慈善捐款、关心贫困留守同学……用一颗酷热的心感动着身边每一个人。
周末回家帮父母做些力所能及的家务,自己的事情独立完成,有较强的独立生活力量。对爷爷奶奶外公外婆更是孝顺。出门在外,他与人为善,对待邻里礼貌谦逊。
__X同学的身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种至真至善的思想态度,体现了一名当代学校生的良好素养。他像一只雏鹰向着自己的抱负执着地飞行,小荷才露尖尖角,我们信任他的将来会更加完善。
第五届新时代好少年先进事迹材料篇8
黄__,男,汉族,20__年11月诞生,福建省厦门第一中学高一同学。品学兼优,爱科学、爱钻研、爱挑战,四班级开头参与各类电脑机器人竞赛并获奖。进入中学后,担当厦门一中机器人校队队长,20__年率队先后荣获FLL机器人华南赛区竞赛“最佳机器人表现奖”和全国公开赛一等奖,获全国中同学信息学奥林匹克联赛普及组一等奖,CSP中国计算机协会软件力量认证竞赛普及组、提高组两个一等奖。喜爱探究魔方神秘,先后3次打破“五魔方”项目国内纪录,荣获亚洲魔方赛冠军。
疫情防控期间,录制视频共享学习阅历,参加社区志愿服务,帮助做好出入小区体温检测。被评为厦门一中校级三好同学、优秀同学干部、“福建省新时代好少年”等荣誉称号。
第五届新时代好少年先进事迹材料篇9
黄__,男,汉族,20__年5月诞生,广东省肇庆市肇庆中学高一同学。勤学善思、品学兼优,学习成果名列前茅,乐观参加各类学科和学问类大赛并取得优异成果。
热心公益,常常参与志愿服务,到福利中心、自闭症儿童康复中心、敬老院、贫困乡村进行捐助慰问。从20__年开头,每月拿出500元结对资助1名贫困高校生,直到其完成高校学业。跟随父母和“心连心”义工一起探访水上人家,参加拍摄制作专题片,助力肇庆市推动水上渔民安居工程。
疫情防控期间,担当小志愿者,在小区出入口给居民测体温、出入登记、发放口罩,宣扬防疫学问。
第五届新时代好少年先进事迹材料篇10
何__,女,汉族,20__年1月诞生,海南省昌江县昌江中学高二同学。
20__年,父亲去世,母亲改嫁,带着弟弟跟随爷爷奶奶一起生活。小小年纪就帮着爷爷奶奶洗衣、做饭、打扫卫生,邻居们都夸她懂事。20__年,爷爷奶奶相继离世,和弟弟相依为命,家里的经济来源主要靠低保等政府性补贴和叔叔的接济。每天放学都是第一个走出教室回家做饭,照看弟弟的学习生活。有人劝她把弟弟送到孤儿院,但她咬咬牙不情愿,要努力为弟弟制造一个暖和的家。
面对贫困和家庭的重担,并没有放松学习,而是更加刻苦努力,成果始终处在班级前列。乐观向上、热心和善,乐观参与志愿服务,主动关心四周同学,是同学们的“知心大姐姐”。
第五届新时代好少年先进事迹材料篇11
李__,女,汉族,20__年2月诞生,甘肃省宁县第一中学高二同学。
三岁时,母亲突发腰部疾患半身瘫痪,父亲离家出走。从今就用自己稚嫩的肩膀挑起了照看自己和母亲的生活重担。多年来,无论多么困难,都细心服侍母亲穿衣、洗漱、饮食、起居,同时刻苦努力学习,成果始终名列前茅。20__年7月,以优异的成果被宁县第一中学录用,由于新学校离家更远,毅然打算带着瘫痪的母亲在新学校四周租房,一边上学一边照看母亲。
得知她的困难后,各级政府、各界爱心人士纷纷赐予关怀支持,关心她解决学习和生活上的困难。她用稚嫩的肩膀扛起了一个家,用真诚的孝心诠释了人间大爱,她是背着妈妈上学的阳光少女。20__年被评为“新时代甘肃好少年”。
第五届新时代好少年先进事迹材料篇12
白__,女,藏族,20__年1月诞生,北京市第八十中学高一同学。学习成果优异,考入内地民族班,多次获得“学习之星”荣誉称号。
利用假期回西藏的
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