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语言文字运用Ⅱ福建省福州市闽侯县第一中学2023-2024学年高二下学期3月月考语文试题(二)语言文字运用Ⅱ(本题共3小题,11分)阅读下面的文字,完成20~22题。最初那五六天,水车就像精壮的小伙子似的,它那“杭育,杭育”的喊声里带点儿轻松的笑意。水车的尾巴浸了浅绿色的河水,辘辘地从上滚下去的叶子板格格地憨笑似的一边跟小河亲了一下嘴,一边就喝了满满的一口,即刻又辘辘辘地上去,高兴得嘻嘻哈哈地把水吐了出来,马上又辘辘地再滚了下去。然而小河也渐渐瘦了。水车的尾巴接长了一节,它也不像个精壮的小伙子,却像个瘦长的痨病鬼了。叶子板很费力似的喀喀地滚响,滚到这瘦的小河里,抢夺了半口水,有时半口还不到,再喀喀地挣扎着上来,没有到顶(这里是水车的嘴巴),太阳已经把带泥的板边晒成灰白色了。这样过了两天,水车的尾巴就不得不再接长一节。可是,像一个支气管炎的老头子,它咳得那么响,却是干咳。叶子板因为是三节了,滚得更加慢,更加吃力,轧轧的响声也是干燥的,听了叫人牙齿发酸。水车上的人,半点钟换一班。他们汗也流完了,腿也麻木了,用了可惊的坚强的意志,要从这干瘪的小河榨出些浓痰似的泥浆来!轧轧轧,喀喀喀,远远近近的无数水车愤怒地悲哀地喊着。20.下列句子中括号的用法与文中括号的用法相同的一项是(3分)A.南方古猿的脑量(450—650毫升)高于一般化石猿类和现代类人猿。B.能源被列为人类面临的四大问题(能源、粮食、人口、环境)之一。C.鲁侍萍:哦。(很自然地走到窗前,关上窗户,慢慢地走向中门)D.扶持水车倚塍畔,翻翻龙脊超双踵。(蔡襄《和王学士水车》)21.文中画横线的句子突出水车工作的过程是一个富有节奏感且充满愉悦之情的过程,这一表达效果是怎么取得的?(4分)_______________________________________________________________________________________________22.第二段有重叠形式“喀喀”“喀喀喀”、“轧轧”“轧轧轧”,说说它们和“喀”“轧”相比,语意上各自有什么不同。(4分)_______________________________________________________________________________________________20.(3分)B21.(4分)(一)(20分)①运用“浸”“滚”等动词,并借助叠词、拟声词、长短句以形成鲜明节奏,强化了过程的节奏感:2运用比拟手法,并反复使用“了”和“辘辘”以形成旋律,凸显了劳作的愉悦之情。(评分参考;每写出一处给2分。如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。)22.(4分)①“喀”是人的咳嗽声,“喀喀”“喀喀喀”形容水车运行越来越艰难的状态。②“轧”是机器运作声,“轧轧”“轧轧轧”形容水车运行越来越顽强的情态。(评分参考:答对一点给2分。如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。)福建省泉州市泉港区第二中学2023-2024学年高二下学期3月第一次月考语文试题(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,13分)阅读下面的文字,完成下面小题。“墨子号”依靠传输光量子来实现信息传递,光量子是光的最小单位。“墨子号”每秒要分发上亿个姿态万千的光量子。①,星地实验就相当于从万米高空飞行的飞机上,不断地把上亿个硬币逐个准确地投入到地面上一个不断旋转的存钱罐里。准确投入的难度可想而知。量子自身具有一系列特殊的物理特性,使它能实现信息的高速传递。这其中,②

量子纠缠,就是在特定条件下,当两个微观粒子处于纠缠态,不论距离多远,对其中一个粒子的量子态做任何改变,另一个就会立刻感受到并做出相应改变。量子纠缠就像孙悟空和他的分身,无论他们距离多远都能做到“心有灵犀”。这颗代表着世界最先进量子通信水平的卫星,③?其实,墨子还被称作“科圣”。墨子最早通过小孔成像实验发现了光的直线传播,并第一次对光直线传播进行了科学解释。光的直线传播原理为现在的量子通信发展打下了基础。“墨子号”的命名就是我们对中国古代科技成就的一次回顾,发扬先贤探索自然的足迹和难能可贵的科学精神,不忘人类科学技术手段追求美好生活的初心。20.下列各句中的引号,与文中画线句中的引号作用相同的一项是(3分)A.当相信科学、使用科学蔚然成风时,我们应对风浪侵袭就有了理性的“压舱石”。B.陶潜说过,“亲戚或余悲,他人亦已歌,死去何所道,托体同山阿。”倘能如此,这也就够了。C.后来,被俘日军愿意留下来的越来越多,他们就组成了一个“反战同盟”支部。D.能有如此突出的表达效果,与诗句“违背逻辑”的表达方式有着密切的联系。21.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(6分)22.画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。(4分)20.A【解析】文中画线句子的“心有灵犀”的引号表示特殊含义。A.“压舱石”的引号表示特殊含义。B.“亲戚或余悲,他人亦已歌,死去何所道,托体同山阿”的引号表示引用。C.“反战同盟”的引号表示特定称谓。D.“违背逻辑”的引号表示强调。21.(6分)①如果把光量子看成是一个个硬币②“量子纠缠”特性发挥了重要作用③为何要以“墨子”这位古人来命名呢【解析】①根据“星地实验就相当于从万米高空飞行的飞机上,不断地把上亿个硬币逐个准确地投入到地面上一个不断旋转的存钱罐里”可推知,前文应有对光量子像“硬币”的比喻描写,故本处填“如果把光量子看成是一个个硬币”;②根据“量子纠缠,就是在特定条件下,当两个微观粒子处于纠缠态,不论距离多远,对其中一个粒子的量子态做任何改变,另一个就会立刻感受到并做出相应改变”可知,“量子纠缠”在实现信息的高速传递时发挥了重要作用,故本处可填“‘量子纠缠’特性发挥了重要作用”;③根据补写句的标点及后文“其实,墨子还被称作‘科圣’”可知,故本处应填“为何要以‘墨子’这位古人来命名呢”。22.(4分)“墨子号”的命名就是我们对中国古代科技成就的一次回顾,追溯先贤探索自然的足迹和难能可贵的科学精神,不忘人类通过科学技术手段追求美好生活的初心。【解析】画波浪线的句子有两处语病:一、“发扬先贤探索自然的足迹和难能可贵的科学精神”搭配不当,“发扬”和“探索自然的足迹”搭配不当,可将“发扬”改为“追溯”;二、“科学技术手段追求美好生活的初心”成分残缺,可在“科学技术”前面加上“通过”。故句子应修改为:“墨子号”的命名就是我们对中国古代科技成就的一次回顾,追溯先贤探索自然的足迹和难能可贵的科学精神,不忘人类通过科学技术手段追求美好生活的初心。福建省漳州市华安一中2023-2024学年第二学期高二第一次月考语文试卷21.下面是以《氓》为例说明《诗经》表现手法的一个图示(思维导图),请把这个图转写成一段文字介绍,不超过100个字。(5分)21.《诗经》的表现手法,前人概括为“赋”“比”“兴”。赋就是铺陈,比就是譬喻,兴就是起兴。比如《氓》,讲述女主人公的婚恋过程就是赋,用桑比如容貌就是比,由桑想到容貌即是兴。福建省南平市建瓯市芝华中学2023-2024学年高二下学期第一次阶段考试语文试题.(二)语言文字运用II(本题共1小题,6分)阅读下面的文字,完成下面小题。工作后,陈音曾多次出国演出,宣传中国的音乐文化。不同文化碰撞交流之间让他深受启发,陈音决定融合古今中外音乐文化,创作具有时代性、具备现代审美要求的琵琶曲。早在学生时代,陈音就曾把小提琴曲《阳光照耀着塔什库尔干》改编为琵琶曲,将小提琴线性的音乐流动转换为弹拨乐的清脆灵动和颗粒性。刚开始,他遭到一些非议和批评,有人认为这类曲子的意境不符合传统琵琶文化,还有人认为这首曲子借鉴了很多小提琴、钢琴的技法,演奏难度太大。但陈音并未气馁,吸取建议,又改动了四五版。渐渐地,越来越多的人认识到这首已经广为流传,成为学员考试、专业比赛的必选曲目之一的曲子对琵琶技艺的推动作用和对琵琶曲改编的引领性。21.文中画线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()(3分)A.不同文化碰撞交流之间让他深受启发,陈音决定融合古今中外音乐文化,创造具有时代性、具备现代审美特点的琵琶曲。B.不同文化碰撞交流之间让他深受启发,陈音决定融合古今中外音乐文化,创造具有时代性、符合现代审美要求的琵琶曲。C.不同文化之间的碰撞交流让他深受启发,陈音决定融合古今中外音乐文化,创作具有时代性、具备现代审美要求的琵琶曲。D.不同文化之间的碰撞交流让他深受启发,陈音决定融合古今中外音乐文化,创作具有时代性、符合现代审美特点的琵琶曲。22文中画波浪线处是个长句,请改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。(3分)【答案】21.不同文化之间的碰撞交流让他深受启发,陈音决定融合古今中外音乐文化,创作具有时代性、符合现代审美特点的琵琶曲。【21题详解】D本题考查学生辨析并修改病句的能力。画波浪线句语病有二:(1)“不同文化碰撞交流之间”语序不当,根据语意可知,应是“碰撞交流让他深受启发”,主语是“碰撞交流”,所以可改为“不同文化之间的碰撞交流”;(2)“具备现代审美要求”动宾搭配不当,可改为“符合现代审美特点”。22.渐渐地,越来越多的人认识到这首曲子对琵琶技艺的推动作用和对琵琶曲改编的引领性。如今,这首曲目已经广为流传。(它)成为学员考试、专业比赛的必选曲目之一。【22题详解】本题考查学生语言表达之长句变短句的能力。解答此题方法是将长句划分层次,找出主干句,再把非主干句分成几个层次,每一层作为一个短句出现即可,注意不要丢掉信息,不改变原意。本句主干句是“渐渐地,越来越多的人认识到这首曲子对琵琶技艺的推动作用和对琵琶曲改编的引领性”;然后将几个非主干句提炼出来,第一句是“这首已经广为流传”,第二句是“成为学员考试、专业比赛的必选曲目之一”,最后将这几句话连缀成通顺句子即可。福建省福安市第一中学2023-2024学年高二下学期3月月考语文试题1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()A.尔卜尔筮(shì)遗施(yí)撺掇(cuàn)忳郁邑(tún)B.扪参历井(cēn)藤蔓(màn)喟然(kuì)塞草腓(féi)C.言笑晏晏(yàn)啮雪(niè)踯躅(chú)隳名城(tuí)D.合从缔交(zòng)葳蕤(ruí)撇开(piē)明月珰(dāng)2.下列对加点词的解释,都正确的一项是(

)A.①厚币委质事楚(见面礼)

②原(原来)庄宗之所以得天下B.①空以身膏(滋润)草野

②挖野鼠去(收藏)草实而食之C.①故劳苦倦极(极点)

②以致(招致)天下之士D.①方其系燕父子以组(丝带)

②人穷(贫困)则反本3.下列对加点词的解释,都错误的一项是(

)A.将子无怒

将:愿,请汝岂得自由自由:没有约束B.二三其德二:不专一,有二心又申之以揽茝申:重复,加上C.自可断来信来信:寄来的书信悔相道之不察兮

相:观察

D.昼夜勤作息劳作休息

府吏见丁宁见:被4.下列加点词的意义和用法完全相同的一项是(

)A.驰椒丘且焉止息

焉能治之

B.桑之未落

受物之汶汶者乎C.屈心而抑志兮

序八州而朝同列D.君因我降,与君为兄弟

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