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文档简介
人事科工作总结
人事科工作总结篇1
一、基本完成教师资格考试与认定工作。
按照市经信委的统一部署,做好了188名全市国有企业职教幼教退休教师资格确认工作。按照省教育厅要求,上半年开展了国考和老办法认定各一次。国考认定工作从1月6日开始至5月17日结束,共有236名考生参加笔试,69名考生参加了面试。老办法认定工作从3月21日开始至6月30日结束,分别对2300名安师院师范类毕业生和1161名非师范类考生进行了认定,依照认定标准,最终通过认定报考人员为2969人,并圆满完成发证工作。
另外,11月2日,举行了中小学教师资格全国下半年统一笔试考试。共有1147名考生参加,入围人员将于12月30日举行面试。
二、圆满完成新任教师招聘工作。
6月28日,举行了安庆市招聘中小学教师考试笔试,在安庆五中、安庆七中、安庆九中、安庆十一中共设置了4个考点,146个考场,4253人报名参加考试。6月29日举行了农村特岗教师公开招聘考试笔试,在安庆九中、安庆十一中2个考点设置65个考场,1929人报名参加考试。8月6日,在安庆九中举行了城区中小学新任教师公开招聘专业测试,共有285人入围参加测试。其中市直共有56人参加测试,最终确定17人为市直学校新任教师(另有2人放弃,1岗位无人报名),其聘用手续、列编工作已办理完毕。
三、顺利开展庆祝第30个教师节系列活动。
本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,以“爱心责任奉献”为主题,由人事科牵头,创造性地开展了一系列丰富多彩的活动。与人社局一道评选表彰了30个“全市教育系统先进集体”、300名“全市教育系统优秀教师”;以“感谢你,老师”为主题,与市文明办一道评选表彰了8名“最让人感动的身边好老师”;在9月10日的《安庆日报》上刊登《致全市教师一封信》;以“我的教育梦”、“我难忘的教师”为主题,举行了全市教职工散文叙事比赛,优秀作品分别在《安庆日报》、《安庆晚报》教育周刊上进行了集中刊载。积极策划、编排全市庆祝第30个教师节表彰大会内容,并圆满实施。
四、及时做好工资工作。
完成了市直教育系统度工资统计上报工作,完成对市直名教职工工资的晋级升档、调资增资的审核工作,为46位达龄教职工办理了退休工作。
五、完成实名制管理上报工作。
召集会议,部署任务;审查数据,指出问题;统计上报,认真总结。
六、按时保质完成支教工作。
一是完成“三区”人才专项计划,按照度“三区”支教工作计划安排,完成支援、受援方对接工作,并在9月1日前,将120名支教教师全部安排到位。二是选派了3名优秀教师赴疆支教。
七、完成特岗教师工作。
督促各县(市、区)做好部分特岗教师服务期满办理入编和聘用报批手续工作、做好农村义务教育阶段学校教师特岗计划需求统计上报工作,完成特岗教师招聘笔试考务及面试命题工作。
八、按计划完成省级干训任务。
贯彻落实《安徽省教育厅关于做好中小学校长省级培训工作的通知》(皖教秘师〔〕13号),积极做好中小学校长等省级培训学员报名、汇总和上报工作。全市报名参加省级干部培训情况如下:第21期高中校长提高培训班7人;第14期乡镇中心校骨干校长提高培训班10人;第18期中职校长任职资格培训班2人;第5期幼儿园园长提高培训班12人;第2期教育管理干部培训者高级研修5人;第43期高中校长任职资格培训班9人;第44期高中校长任职资格培训班18人;第12期高(完)中骨干校长高级研修班7人;第3期中等职业学校校长提高培训班1人。国家级干部培训情况如下:教育部中国电信项目集中培训2人;长三角中小学名校长培训2人;农村校长助力工程培训12人;卓越校长领航工程校长培训3人;职业院校校长专题研修班5人;教育部—中国移动中小学校长培训项目影子培训3人。
九、按要求开展农村原民办教师身份认定和教龄补助发放工作。
1至4月,各县市区乡镇(街道)受理个人申报材料,逐人进行初审;4月下旬至5月中旬,各县市区对乡镇初审通过并上报的人员材料进行二次审核;5月下旬,各县市区上报第一批审核汇总表至市教龄补助专项工作小组核定。6月上旬,顺利完成第一批次14815人原民师身份和教龄认定工作,并上报至省教育厅、财政厅和人社厅备案。截止10月30日,我市个人申请且乡镇受理人数为27071人,已完成总计六批次25397人的市级核定、省级备案工作,全市已发放教龄补助人数为5790人,累计发放金额1031.409万元。
十、不断加强制度建设。
出台了《安庆市支教教师管理办法(暂行)》;多次召集会议,征求广大教师、校长和区教育主管部门的意见,两次书面征求市委组织部、人社、编办、财政等部门意见,积极准备市政府常务会议、市人大主任会议、市政协主席会议关于研究教师校长交流工作情况汇报的材料,拟定了《安庆市人民政府关于推进城区义务教育学校教师校长交流工作的指导意见(送审稿)》;按照《安徽省人民政府关于加强教师队伍建设的意见》(皖政[]67号)文件精神,拟定了《安庆市人民政府关于加强中小学教师队伍建设的`意见(送审稿)》;按照省教育厅等四部门要求,拟定了《安庆市职业学校聘用兼职教师管理办法》;为不断提升教师专业化水平,探索建立并逐步完善教师梯级培养机制,拟定了《安庆市名师培养工程实施意见》。
十一、高质量推进职称工作。
完成对评审通过的193名中学高级、398名中学一级、284名小学高级、41名小中高专业技术职务申报人员的有关表格、证书进行盖章、发放工作;完成对1060名参与评审人员的评审材料退还发放工作。10月27日,下发了全市职称评审通知,计划在11月17日前收集完成评审材料,18日至27日对材料进行整理、归类,同时对中学高级教师职务申报人员的论文进行查抄鉴定,拟于12月中旬前组织专家评审。
十二、其它工作。
完成自身学习任务、指导联系点开展群众路线教育工作。圆满分流市直学校签约的7名免费师范生、督促各县(市、区)妥善安置6名未签约的免费师范生。对已故教职工遗属申请生活困难补助的58人进行材料核实并及时下发文件。完成市直教育系统法人证书和机构代码证年检工作。做好百姓问政相关材料准备工作。做好计划生育、信访、政协提案及相关网络问政回复工作。
人事科工作总结篇2
20__年人事科的工作在局党组和分管领导的正确领导下,各项工作都扎实、稳妥地推进,并取得良好成绩,现将20__年人事科的工作总结如下:
一、扎实做好干部人事工作
圆满完成了20__年度局机关公务员信息采集和工资异动审批工作,4名科干部晋升副处的报批手续,妥善处理好了后勤服务中心岗位设置和市无害化处理中心人员的工资套改工作,规范了局机关津补贴发放标准和事业单位绩效工资审批制度。
二、认真开展机构编制核查和“吃空饷”问题自查工作
成立了局机构编制核查和清理“吃空饷”问题自查工作领导小组,认真开展了局机关以及局属各单位的编制设定和干部配备情况的核查,严肃认真地开展了“吃空饷”问题的自查,并将机构编制核查和“吃空饷”问题自查工作资料,整理装订成册,及时上报各种核查信息表,得到了市编制清理工作领导小组清理核查组领导的一致好评。
三、积极推进商务为民创先争优活动
积极开展商务为民创先争优活动,制订《20__年娄底市商务局“学习宁乡经验,实施加速赶超”作风建设主题活动实施方案》,3月组织我市商务系统中层以上干部和各县市区商务(招商)局主要负责人赴宁乡考察学习,学习宁乡先进的招商引资经验和发展商贸物流业成功做法,4月、12月分别两次组织局机关副处以上领导干部、各科室负责、局属各单位代表赴新化县田坪镇杨柳冲村开展入户帮扶活动,同时组织领导班子成员深入11家企业进行联点联项,协调解决企业发展过程中存在的困难和争取有关部门的政策支持。
四、精心组织召开民主生活会
根据市纪委、市委组织部的要求,精心组织召开了我局20__年度党员领导干部民主生活会,围绕“学习贯彻党的十八大精神,深入开展万名干部下基层,三联三转三提高作风建设”主题,通过组织学习,广泛征求意见,交心谈心和开会剖析,坦诚开展批评与自我批评,找出工作上的不足和差距,制定相应的整改措施。
五、尽职尽责完成好其它工作
1、积极发动职工参与无偿献血活动。市里下达我局献血人数计划为12人,实际献血人数18人,完成率高达150%。
2、认真组织组工网宣工作。每月完成了组工网宣任务,主要是正面报道全市商务系统取得的成就。
3、推进事业单位绩效工作实施进程。召开专题会议,推进事业单位绩效工资实施进程,下发了《娄底市商务局绩效考核工作指导意见》。
4、参与局机关日常考勤统计。每月对局机关日常考勤进行统计汇总,严肃了上班纪律。
5、组织参加领导干部任职资格考试。分别两次组织局机关和局属各单位人员参加任职资格考试,参加考试人员36人,通过合格的32人。
6、完成了20__年党政领导班子和领导干部绩效考核定点定项督查工作。
7、完成了娄星区第九届人大代表十八选区候选人投票选举工作。
8、完成了20__年绩效评估和为民办实事年终评估考核的'有关工作。
9、完成了20__年度局机关在职人员和退休人员共177人的健康体检工作。
六、20__年工作计划
1、向市编办汇报争取拟设娄底市对外劳务合作服务中心。
2、拟向社会公开招考5名执法工作人员充实到局机关的前期准备工作。
3、事业单位定岗、新的绩效工资实施工作。
4、召开20__年党员领导干部民主生活会。
5、完成20__年政府绩效考评,组织部班子绩效考核、述职述廉工作。
6、局机关干部职工年终考核、一次性奖金、工资异动等报批工作。
7、完成领导交办的日常性工作和考核工作。
人事科工作总结篇3
今年以来,在局领导和机关全体同仁的关心支持下,通过科室全体同志的共同努力,在人事工作改革任务重,敏感、焦点、棘手问题多和工作难度加大的情况下,一年的任务得到了较好的完成。工作中积极按照潜山务虚会上童局长给我们提出的重要任务和工作要求,在分管领导林局长的带领下,围绕《纲要》中提出的努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍的目标,结合师资队伍实际,积极创造条件,为教师队伍建设和学校发展以及教师的切身利益,努力办好每件事情,搞好各项服务,着力化解矛盾,积极维护稳定。重点工作完成情况如下:
1、通过与学校的共同努力,经多方协调市编制部门,圆满完成了市直1_所学校新一轮教职工编制的调研、上报和核定工作。市直2495个教职工编制全部核定到校。并指导县、区抓好了核编任务的完成。
2、积极推进事业单位岗位设置工作,载止10月份市直15所学校和2个二级机构已基本完成岗位设置工作。目前正在组织各单位按要求实施聘任工作。并搞好县、区实施工作的指导。
3、进一步组织、指导和完善全市义务教育学校绩效工资的实施和其他事业单位绩效工资改革工作。
4、积极完成担负的教师资格认定工作。共组织受理安师院师范类和社会非师范类3365人的报名、审核和教学能力测试等工作,对具备资格和符合条件的2889人颁发了高中教师资格证。
5、开展市直学校教师队伍现状的调研摸底,协同法规科共同做好新教师的招聘、分配和各种关系的办理服务工作,新聘79名教师新学年按时上岗任教,为市直学校输送了新鲜力量,较好满足了学校教学的需求,改善了教师结构,逐步缓解了缺编问题。并不断完成清理代课人员的任务。
6、根据教育部和省教育厅统一安排,圆满完成了5个县共450名特岗教师的招聘考试录用和上岗工作,为改善农村中小学教师队伍结构,提高教师整体素质,为部分县清理代课人员提供了良好条件。
7、在局领导的关心下,与师训中心等部门共同完成了多期干训、师训和优秀教师观世博的培训任务。加强与安师院的协作,积极推进《国培计划》和《双进工程》的实施,为在职教师培训提供较好的学习培训机会,为应届高校毕业生提供了良好学习实践平台。
8、经过机关各科室的共同努力,基本完成和落实二级机构整合的前期工作任务。并完成了机关“三定”方案的调研、起草和申报审批工作。
9、认真组织完成第二届__市100名中小学学科带头人和1000名骨干教师的推荐和评选工作。
10、认真完成我市第二批、第三批共6名分别赴四川支教一年的优秀教师的选派和各项后续服务工作,为支教教师提供了较好的精神支持和思想保障。
11、认真组织完成2010年度全市中小学教师职称评审工作。对按岗申报的310名中学高级、652名中学一级、72名小学高级和3名中专讲师的评审材料,认真进行受理并提交各评委会按要求严格完成了评审并做好各项后续工作。
12、积极申报和基本完成皖河学区5名在职教职工和23名退休教职工的下划移交给__区管理的工作。
13、认真筹划和做好第26个教师节系列庆祝活动。积极搞好宣传,并为全市5万多名在职教师寄去了节日贺信(卡),为全市158名特级教师和学科带头人寄送了中秋月饼。
1_、注重学习,加强团结,不断提高业务能力和服务水平,在提升科室整体工作效能上积极努力,尽职尽责,为机关建设做出应有的贡献。
做好人事教师工作,离不开各位领导和机关全体同仁的关心支持和理解,过去的一年,人事科的工作特别是作为科长的工作,还存在很多不足,在此恳请大家多一点包容和原谅,多一点批评和指教,以使我们的.工作有更多的进步。
2011年工作计划:
教师工作任务繁杂,要求标准高,焦点热点多,解决处理难度较大。在事业单位的改革政策不断出台和推进的情况下,做好教师工作,任务艰巨,新的一年要进一步认清形势,明确目标,理清思路,迎难而上。强化责任心,增强事业心,提高解决处理问题的能力,重点做好如下工作:
1、积极化解各种矛盾,扎实做好稳定工作。民师问题、代课人员问题、职称评聘问题、绩效工资问题、教师的合理流动问题和师德问题,都要积极应对,正确处理,并且不断完善和制定相关的规定,进一步做好稳定工作,更好的调动、发挥和保护广大教师的积极性。
2、加强教师队伍的管理,不断完善工作机制。落实省厅有关工作要求,抓好教师队伍的编制管理,合理调配教师资源,强化考核奖惩,同时优化管理手段,进一步完善教师信息化管理水平。一是全面清理在编不在岗人员。二是加大清理代课人员工作力度。三是搞好市直学校教师以超补缺摸底工作。四是制定完善市直学校教师流动和新教师招聘分配的有关工作办法。五是强化师德师风的教育,加大对执行各种规定制度情况的督察力度。重点查处违反中小学教师职业道德规范和教师行为“八不准”等行为。
3、积极完成二级机构整合及人员分流安置后的编制、三定和人员工资等手续的协调办理工作。
4、在设岗完成的基础上,指导学校加快推进教职工全员竞聘上岗的组织实施工作。
5、扎实做好非义务教育学校教职工绩效工资实施工作,进一步完善义务教育学校教职工考核办法,尽可能增强教职工的满意度,减少人为矛盾。
6、大力搞好宣传发动,积极鼓励优秀教师参加申报全省第十批特级教师的评选,扎实做好此项工作的组织和推荐工作。
7、做好中小学教师专业技术职称评审工作改革和年度符合职称申报条件教师职称材料的受理和组织评审工作。
8、进一步制定和完善教师资格认定工作的有关制度措施,扎实完成申请认定教师资格人员的受理和组织认定工作。
9、积极协同师训中心做好校长、教师的培训工作,特别是对特级教师和学科带头人要进一步明确工作职责,加大考核工作力度,积极发挥学科骨干的引领作用。认真组织落实好省厅下达我市各级各类校长培训任务,并积极抓好全市初中校长任职资格班和提高班的筹办工作。
10、认真做好庆祝第27个教师节和对优秀教师、先进单位的表彰奖励工作。大力弘扬先进典型,进一步营造奋发向上育人环境。
11、进一步做好人事档案的管理工作,03年以来新招聘教师的人事档案将从人才交流中心移交我局档案室管理,要做好交接和整理,推进档案室的达标建设。
12、认真做好各种人民来信来电来访的处理、市民心声发帖的回复、人大政协提案议案的办理等工作。
人事科工作总结篇4
今年上半年,分按照总人事工作计划,开展各项人事工作,现将上半年的工作安排总结如下:
一、开展大部制组织机构设置方案
对机关各岗位开展测时写实工作,量化每个工作岗位的有效工时,分机关管理岗位人员远高于同类分管理人员人数,以新的组织机构设置方案调整为契机,推行分管理岗位的竞聘上岗,减少分机关管理人员人数。通过参加总组织的人事工作会、分研讨会,以市场为导向,以客户为中心,以效益为目标,全力打造__分发展的“升级版”方案。
二、存在的困难和建议
搭建站经理及管理人员的职业生涯规划平台。管理人员其平均年龄均在30岁左右,面临人生职业发展的瓶颈。制定合理有效可行的'职业平台,调动这部分人的工作积极性尤为重要。一线员工工作强度大,实际可支配收入少,超时劳动法律风险,目标责任制网点人员减少产生的经营、安全风险依然存在。根据网点具体情况,大力推广股份合伙制承包经营、夫妻站经营形式,实现风险、效益共担,组建较强团队,机关职能部门加强对目标责任制站的监督服务职能。
三、下半年重点工作安排
继续开展目标责任管理工作。对一些可能成为双低效益的网点推行目标责任制,对销量日均在_及以上的一些网点推行合伙承包经营管理责任制,提高的创效能力,并做好在人员调配工作。
做好网点职业技能鉴定工作。按照先报名培训后鉴定的方式,采取灵活多样的方式,对申报参加鉴定人员进行考前理论模拟测试和操作技能培训。按照培训计划大表,配合财务部、加管部和,组织加油站管理队伍培训工作,并协助做好培训方案、培训结果考核、培训效果评估等工作。
加强对员工培训效果的跟踪反馈,把员工培训视为“福利”对待,切实提高员工培训效果,打造分培训师队伍,让领导、部门主任等管理层具备授课能力。加强组织建设工作,结合分工作实际,及时向领导反馈基层意见,解决经营生产过程中存在的实际问题;按照成熟一个发展一个的原则,做好基层组织建设工作。
人事科工作总结篇5
一、过去一年的工作
(一)培训工作
1.完成小学教师岗位培训1043人,初中教师岗位培训628人,普通高中教师培训210人,职高教师培训58人,幼儿教师岗位培训56人。
2.狠抓学历提高培训,有20人入专科学习,91人入本科学习,中小学教师学历层次不断提升。
3.完成中学校长培训7人,小学校长培训20人,幼儿园园长培训3人,选派3位中学校长到华东师大和北京培训学习。
(二)名师工作
1.按照公开、公正、公平的原则,推荐胡明亮、谢彬、王健萍3位同志参加市学科带头人评选;推荐魏刚、刘永凯、章前、邓志军4位同志参加市优秀青年教师评选;推荐高海清、王文宣、万红霞3位同志参加市十佳文明教师评选。胡明亮、谢彬获市学科带头人称号,魏刚获市优秀青年教师称号。
2.根据市教育局《关于跨世纪名师队伍建设的意见》(成教发组[1999]40号)的精神,对名师后备人选实行动态管理,每两年确认一次。经县教育局名师考核小组评审,名师工作领导小组审核,确认和公布了张崇洪等119位新津县第二批中青年学科带头人后备人选和杨容等160位新津县第二批青年骨干教师的后备人选(新教发[2004]20号)。
3.开展名师与骨干教师结对活动,下发了《关于开展我县名师与骨干教师结对活动的通知》(新教发[2004]24号),聘请吴康君等29位同志担任部分骨干教师的指导教师,通过“结对子”,开展“一帮一”活动,进行定期业务辅导。
4.建立领导干部联系名师工作制度,下发了《关于做好联系和服务名师工作的通知》(新教发[204]25号),要求各单位坚持从政治上、工作上、生活上关心爱护名师,坚持名师体检和领导干部慰问名师制度,建立了县教育局局级领导联系名师制度,5位局级领导共联系7位省特级教师或市学科带头人。
(三)支教工作
1.我县21所学校与对口支援的炉霍县21所学校的合作关系不断增强,在教育教学和管理等方面的交流频繁而深入;13位教师和17名学生与炉霍县13位教师、17名学生建立了“手拉手、结对子”帮护关系。
2.新津中学、华润学校2004年秋季接收20名炉霍县学生就读,在收费上给予了最大优惠,并为这部分学生提供了优越的学习条件和生活条件。
3.启动了城镇教师到农村中小学定期服务工作,从城区学校选派20名教师到农村中小学任教,加强了城乡学校教育教学交流。
(四)评优、评先、表彰工作
1.根据县教育局《关于跨世纪名师队伍建设意见》,开展了新津县优秀青年教师和新津县学科带头人评选工作,评选出刘云等5位学科带头人和杨学忠等20位优秀青年教师。
2.根据县委宣传部关于评选“十佳文明教师”的文件要求,评选推荐了杨波等10位“十佳文明教师”候选人。
3.为庆祝第二十个教师节,根据局党组意见,并报请县委、县政府批准,开展了优秀教师和优秀教育工作者的评选工作。评选出刘文琦等15位优秀教育工作者和刘术尧等60位优秀教师。
4.认真做好“新津县庆祝第二十个教师节暨表彰大会”的筹备和组织工作,使表彰大会场面宏大、气氛热烈,议程精当、井然有序,受到县委、县政府领导的表扬和参会教职工的好评。
(五)干部换届工作
1.配合县委宣传部完成了全县15所中学、1所小学、4个局直属单位、校级领导的换届,陈述明等46位同志担任了校级领导职务,彭玉明等4位同志担任了调研员和助理调研员。
2.制定新津县教育局《关于教育系统干部换届工作的总体方案》(新教发[2004]76号),对县教育局管理的中小学干部进行了换届工作。一是考核任命了全县17所小学、1所幼儿园的校级领导,余文华等26位同志担任了小学(幼儿园)校级领导;二是考核任命了全县18所小学中层干部,晏学成等24位同志担任小学中层领导;三是开展局机关和中学中层干部竞争上岗工作,经过笔试、面试、民主测评,局党组会议决定,刘文琦等14位同志担任局机关中层干部;中学和直属单位中层干部经过竞争上岗和考核任命,张锦蓉等57位同志担任了中层干部。
(六)人事制度改革工作
1.按照县上统一安排和布署,认真做好31位长期代课教师的清退工作,清退过程中尽管出现长期代课教师的集体上访,但最终还是做好了清退工作,并保持了全县教师队伍的稳定。
2.按照县事业单位人事制度改革领导小组的部署和要求,于9月24日全面启动实施了我县教育系统事业单位人事制度改革,局事改工作领导小组周密组织,深入动员,严格程序,稳步实施,确保了改革的顺利进行和教职工队伍的稳定。全系统40个事改单位如期完成了全员聘用工作,2101名教职工签订了规范的聘用合同,分流安置601名教职工,其中20名教职工因患精神病、癌症等重特大疾病申请缓聘,23名教职工202015年3月正常退休,52015名教职工申请离岗待退,22名教职工选择创新创业,3名教职工拒签聘用合同,2名教职工落聘,8名教职工选择辞职,18人因长期无法联系待登报后予以辞退。通过本次事业单位人事制度改革,单位活动力得到加强,各类人员的积极性得到激发,改革取得了明显成效。
(七)教师招聘工作
2004年,县机构编制委员会办公室批准我局新补充高中教师指标60名,我局和县人事局、县人才交流中心共同组织了公开招聘高中教师考试工作,有87名应届大学毕业生和50名县外高中骨干教师参加公招考试报名,经过笔试、面试、体检和考核,严格按程序择优聘用了60名高中教师,其中应届大学毕业生52人,引进县外高中骨干教师8名。
(八)职称评审工作
20__年,根据市、县有关教师职称评审的文件要求,职称评审工作首次实行了评聘公开,凡符合职称晋升资格的教职工均可参加评审,有51名申请晋升中学高级职称,99人申请晋升中学一级职称,2人申请晋升实验师职称,1人申请晋升讲师,127人申请晋升小学高级职称,初晋初40人,初聘51人。
(九)离退休教职工管理工作
1.解决了县退教协会活动场地,将“红烛苑”收回,交由退教协会使用。
2.完成了县退教协会常任理事会的换届工作。
(十)统战和信访工作
建立了局级领导联系民主党派成员制度,走访民主党派人士10余人次,切实为民主党派成员解决实际问题,除退休人员外,在职的民主党派人士都作了政治安排。高考、中考招生认真执行华侨、归侨及其子女,台湾籍考生加分照顾的规定。增强服务意识,认真做好群众来信来访工作。全年收到群众来信20余封,来访200余人次,对群众来信都作了回复,对来访群众反映的问题按政策作了解释和处理,维护了教职工队伍和社会的稳定。
二、体会与思考
(一)干部培训力度不够,形式比较单一
我县中小学、幼儿园干部的培训还大都停留于县、市两级组织的上岗培训和提高培训,完成培训任务的成分偏大,而实质性的提升素质和能力的成分较小,理论层面的成分偏大,操作层面的能力提升不很明显。
(二)教职工管理的力度不够,关注面需拓宽
1.重视了正式教职工的教育和管理,而忽视了学校临时聘用人员的管理,安全防范意识不够。
2.教职工依法执教意识和教书育人的`责任感、使命感在新形势下亟待加强。在提倡全面、协调、可持续发展的科学发展观和依法行政、城乡一体、执政为民、以人为本的今天和中国转型期冲击带来学校贫困学生、单亲学生、留守学生比例不可忽视的现实下,教职工的大教育观,成才、成人观没有补充新的内涵,做到与时俱进,工作中依法执教的意识不够,教书育人的责任感不强,面对个性不同的学生办法不多。
3.教职工心理健康教育工作需切实开展。由于贫富差距拉大,各种改革的冲击,教职工心理承受的压力很大,加之教职工个体背景差异大,心理受影响的因素多,若只关注其工作和事业,而忽视其家庭、婚姻和主要社会关系的情况,思想工作、疏导工作没有跟上,教职工中出现抑郁症、精神病、偏执狂的比例不断上升是无疑的。
4.农村教职工生存状况的调查研究不够。在推进城乡教育一体化、建立和谐社会的大背景下,应更多关注农村教职工的生存状况,在精神上、经济上给予他们特殊照顾,这样才符合政治自由主义代表人物罗尔斯的公平原则,“惠顾最少数最不利者”是“最起码”的道德。
三、20__年工作思路
以效率、人本为工作,紧紧围绕城乡教育一体化战略,以办人民满意的教育为工作目标,以两支队伍建设为工作重点,以培养、打造名师、名校长为载体,争创更优的人事工作业绩。
(一)培训工作
1.丰富干部培训的形式和内容,采取上挂锻炼方式,选派部分中小学干部到省、市知名学校挂职锻炼。
2.教师培训中增加教职工心理健康和班主任培训两个板块。
3.启动农村中小学标准化校长培训工作和教师培训工作。
(二)人事制度改革工作
在聘用制入轨工作完成的基础上,通过建立和完善聘用和考核的配套政策,推进契约化管理;延伸改革内容,积极探索重实绩、重贡献,向优秀人才和关键岗位倾斜,体现“效率优先、兼顾公平”的分配制度改革。
(三)师德建设工作
按周济部长提出“教书者必先学为人师,育人者必先行为世范”的要求,开展师德先进事例征集和评选活动,推广师德诚信卡,举办全县师德论坛。
(四)教师资格认定工作
组建教师资格认定县级组织机构,开展教师资格认定工作,促进教师事业化发展。
(五)县内支教工作
继续选派城区学校教师到农村学校定期服务,建立名师与农村中小学定点帮扶制度,出台支教奖励政策,建立支教的长效机制。
(六)专任教师学历提升工作
按市教育局《农村教师专业素质提升工程》关于教师学历的要求“20__年,男不满55周岁,女不满50周岁的教师,小学达专科学历,初中达本科学历”,将送培训任务分20__、20__两年,以责任目标形式下达各中小学,扎实开展教师学历提升工作。
人事科工作总结篇6
20__年,人力科以医院工作要点为指导,结合科室本年度工作计划,认真开展各项工作,现总结如下:
一、创“二优”工作:
根据医院创建二级优秀医院总体部署及要求,积极认真的参与了相关创建工作,认真学习领会二级优秀医院标准,从制度建设入手,修改制定补充相关人事、科研、教学、培训、医院新技术管理等有关规定、制度、职责、考核、规划等共40余条项,制定了《住院医师规范化培训手册》,完善了相关培训制度、培养标准及考核方法、填补了医院住院医师规范化培训内容的空白。在迎检中受到了专家组的肯定和好评。
二、人事工作方面
(一)积极促进医院人才队伍的发展,认真抓好人才梯队建设和人才引进工作。
由于国家人事聘用制度的,人员流动自主性强,用人单位控制人员无序流失能力弱,特别是医院骨干队伍人才的量流出,严重影响到医院核心竞争力及专业技术队伍的发展,为引进人才,今年二月,我们经向市卫生局、市人事局请示同意后,在多家媒体发布招聘启示,面向社会广纳贤才,有180多名中专毕业生和成熟人才参加了我院组织的招聘活动,市人事局、卫生局进行了全程监督并参加面试评分,共录用研究生2名,临床医疗、医学影像、医学检验等专业本科学历近30名,护理专业专生近50名,这些人员都将于7月到岗,将很程度解决目前临床一线人员溃乏不足的现象。
(二)继续深化人事聘用制度。
一是继续坚持院科二级竞争上岗机制,按医院工作量及部颁标准年初科学编制用人计划,在保持医院稳定、小调整的基础上,__年度全院职工聘用工作即将开始,今年全院计划用人编制626个。
二是根据上级有关精神,执行了__年全院职工正常晋升工资的新标准。
三是积极争取人事政策,起草了专业技术人员进编计划报主管院长审核,拟向上级主管部门及政府争取政策,留住核心人才。对今年取得执业资格的专业技术人员共30多人办理人事代理。
四是对工勤岗位的临时用工,坚持用人质量,按医院规定及时清理不符合医院用人条件人员,按期与临时工计76人签定了临时用工协议书,全部解决了养老保险。继续保持与政府劳动就业局合作沟通,尽量招聘公益岗位人员,今年以来,我们通过同胜利、东风等社区联合,在用人中优先考虑4050人员,为政府解忧,减轻医院用工的人力成本,取得良好社会效益。
五是坚持择优用人制度。坚持试用期满综合考评选拔制度,__年试用人员计34人进行试用期满考核均合格。
(三)积极维护职工正当利益,主动为职工服务,做职工与医院领导的`沟通桥梁。
加强离退休、返聘、内退、离岗创业、各层次职工、来院试用人员、临时用工等各阶层人员联系,及时沟通信息,对相关人事、聘用、辞职、人事代理、各项保险政策、工资、福利、竞岗等进行有效宣传及沟通,积极争取政策,解决有关人员正常要求及待遇落实,规范了返聘、内退、离岗创业、临时用工人员的管理。
(四)其它方面。
及时完成上级交办的各种临时任务及各类职称及执业报考、培训计200余人次,及时完成__年度考核工作及本年度增资工作,完成了卫生局关于建立专业技术人员聘用台帐的相关资料收集及信息录入上报工作;医院劳动年检审批工作,完成《医院岗位设置调研报告》《人才建设及人才流出问题整改方案》报卫生局或者人事局。重点加强了无执业资格人员的管理,定期下科检查排班、带教、医疗文书带教签字、考勤制度落实等执行情况,及时发现问题,认真现场整改,实施奖惩。
三、科研工作
年初组织各科申报三新项目和软科学31项,组织医院学术员会评议,可行性论证立项30项,全院发表学术论文5篇。其中核心期刊4篇(a类杂志1篇,b类杂志1篇,b类增刊1篇,非ab类杂志1篇)。马华同志的“股骨全长带锁髓内钉治疗股骨干骨折合并股骨髁上骨折”获宜都市政府科技进步三等奖,我院也被市科技局授予“科技活动先进单位”称号。
四、职工继续教育及培训
今年以来,我们向宜昌市医学会组织申报宜昌市继续教育项目10项,批准立项6项;制定了职工继续教育培训项目计划及外出进修培训计划认真组织实施,上半年共选拔外出进个5人,派出参加各种短期培训班、学术会议50人次,采取院科二级培训方式,坚持以“三基”理论知识与技术、新业务、新技术、传染病防治疫情报告知识、各相关法律法规知识、安全生产知识、医疗安全教育知识、合理用药知识等为重点的培训教学活动约2500人次,利用多种渠道和培训方式促进提升教学培训质量,促进人才队伍快速进步。
五、实习进修人员的管理。
全年共接受乡缜进修人员11人。为保证进修实习人员的学习质量,加强了组织纪律,进出科室,排班转科,学习带教工作的管理,定期组织开会,经常不定时下科室检查实习情况,发现特殊情况及时与学校联系解决,力表扬表现好的学生和实习组,用人本文化,以人为本的思想为学生服务,保证实习质量和学习纲计划任务的圆满完成。
总之一年来,通过本部门积极努力与通力合作,全面完成了各项工作任务。但仍存在一些不足。其中重点是职工管理办法的修改工作及人才队伍的建设,现医院人才储备能力不强,人才队伍建设需要医院加政策倾斜的力度,要出台切实可行的激励人才,引进留住人才的优惠政策及办法,进一步加强人才队伍的培训管理及人事进出口的管理,积极为医院的发展服务。
人事科工作总结篇7
上半年,人事科全科人员在院主要领导及科主任的带领下,主要完成了以下工作任务。
上半年总结如下:
一是按时完成了全院职工1-6月考勤整理和统计,及时填报工资变动等文件,确保了全院干部职工工资及各类奖金的按时发放。
二是顺利完成了医院卫生类中初级与高级专业技术资格考试以及职称外语考试两项考试的相关事宜。其中,高级专业技术资格考试报名共15人,中初级专业技术资格考试报名共121人,职称外语考试共15人。
三是完成了医院度公开招考人员与调入人员入职手续办理后续环节的工作。
四是根据医院人才发展规划,组派有关人员参加了兰州大学、甘肃省卫生学校等大中专院校举办的'春季毕业生双选会,积极为医院引进急需的医疗护理类专业技术人才;同时,积极接洽省外医学高等院校,为医院发展招揽储备紧缺专业人才。
五是完成了纳入医院人事代理(派遣)范畴聘用职工养老保险的年审工作及有关费用缴纳工作。
六是按照省事业单位登记管理局有关文件要求,积极筹备完成医院度法人证书的年审相关工作。并完成了单位组织机构代码证换证工作。
七是完成了新入院职工个人有关信息的录入与全院400余名聘用职工劳动合同签订及续签情况的录入工作,及时更新与维护医院人事数据库。八是共完成上下午随机查岗24次,并对在历次查岗中违反医院劳动纪律的37名干部职工进行了相应处罚,有效扭转了一段时期以来医院职工劳动纪律松散的现象。
下半年工作计划:
一是尽快研究制订出医院及各科室的人力资源配置原则与具体实施方案,有效统配盘活全院人力资源。
二是遵照省人社厅下发有关文件要求,积极推进医院职工工资改革,完成医院绩效工资的数据上报及后期实施工作。
三是搞好医院人才发展规划,继续加大人才引进和培养力度,力争引进一批高端专业人才。加大康复治疗等重点、品牌与特色学科的人才培养力度,建立学科带头人选拔、培养和使用的有效机制。
四是继续深入做好在职职工岗位设置以及岗位聘任等相关环节工作,合理配比岗位比例,支撑科室、医院各项业务发展。
五是跟进完成公开招考人员及调入人员入职后续手续办理等工作。
六是筹划完成医院取得高一级专业技术职务任职资格各类人员的聘任及工资兑现等工作。
七是完成医院聘用职工人事代理业务交接事宜,配合经医院敲定的人事代理公司,为已纳入医院人事代理范畴的聘用职工办理养老保险等“五险”参保等有关事宜,同时,筹划在职职工社保参保等工作。
八是深入实施岗位与职务聘任,建立健全医院职工特别是卫生专业技术人员准入、晋升与退出的考核、操作及评价体系。
九是完成院领导交办的其他临时性工作任务。
人事科工作总结篇8
之前一直在办公室工作,到人事岗位工作时间不长,人事科的各项工作如档案整理、工资套改、统计报表、信息报送、人员信息维护等工作都已经提前全部完成,各项业务管理也很规范。我从事人事工作这一个月来主要是尽快熟悉各项业务的操作办理,及时做好年终扫尾工作。
总结这段时间的人事工作,自己也感受到人事工作是个细功夫,退休、转正、调入等业务办理必须按照规定程序步骤进行,不能急于求成;统计报表、工资套改、编制信息等业务涉及到的数据必须保证真实准确,不能弄虚作假;取暖费、遗属补助等人员信息的报送的必须做到一丝不漏,不能丢三落四。同时人事工作也要讲原则,人事工作涉及到单位的干部职工个人信息、档案的管理,一定要本着对单位负责、对领导和职工负责的态度,坚持原则,按规定办事、按程序办事,做到不该说的不说,不能办的不办。
下一步,人事科将继续围绕局党组的安排部署,做好明年的工作,主要有以下四个方面:
一是做好业务的沟通协调。在熟练掌握人事各项业务办理操作的同时积极与组织部、人社局、编办、统计局、财政局、农业局等业务往来单位沟通联系,畅通各项业务的办理和审批渠道。积极与市局相关科室对接,获取每个季度各县区最新的'农机统计数据,为领导提供第一手信息。
二是做好人事服务性工作。进一步梳理干部职工人事信息,认真做好干部职工的人事档案管理工作,及时将全局在职人员和离退休人员及老拖拉机站人员的档案材料细化、分类、整理归档。认真整理全局一年来收发的各类文件材料,规范纸质档案管理的同时建立电子档案信息库,将纸质材料分类扫描,在电脑上建立档案室,为领导的决策提供更快、更准确的资料。
三是继续做好各项常态化工作。顺利完成20__年度机关和事业单位工作人员年度考核工作;按照上级文件和局党组要求做好绩效考核工资亮化;根据区里要求认真开展机构编制核查和“吃空饷”问题自查工作;认真执行工资政策,及时办理职工职务变动、晋升薪级工资等工作;进一步规范干部职工带薪休假制度
四是主动配合其他科室工作,完成领导交办的任务。
人事科工作总结篇9
我叫__,现在__公司人事科工作,主要负责公司员工的工资、休假,实习生招考、档案管理及调出调入人员统计、登记。20__年,在公司领导、同事们的关怀、指导和支持下,我能够坚持围绕工资制度改革的中心工作,发挥岗位职能,踏实做好本职工作,热心服务基层同事,不断改进工作方法,提高工作效率,较好地完成了各项工作任务。现将20__年工作总结如下:
一、加强政治学习、提高业务素质
一年来,在政治思想方面,能够认真学习党中央重要思想,关心国家大事和政治方向,把落实科学发展观贯穿工作的始终,做到在政治上、思想上和行动上始终与上级保持一致。同时还认真学习党和国家的法律法规及相关业务知识,坚持理论与实践相结合,做到学以致用,不断提高自己的业务能力和水平。同时,我还积极向党组织靠拢,学习党的制度和章程,积极参加单位组织的各项政治活动,以党的十七大精神作为行动指导方针,用各项政策和理论严格要求自己,规范自己的一言一行,把自己的思想统一到公司的决策上来,严格人事纪律、工作规范和办事程序,廉洁自律,克己奉公,自觉树立人事工作人员‘正派公道’的形象。
二、强化服务意识,扎实认真做好本职工作
作为一名机关工作人员,在工作中我时刻提醒自己注意工作态度和工作形象,强化服务意识,坚持爱岗敬业。在工作上,始终围绕省公司、公司的中心工作,对照省公司下发的工资标准,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤恳踏实、任劳任怨,时刻牢记自己的责任和义务,能够做到遵章守纪、团结同事、求真务实、乐观上进。
工资的发放牵涉到公司每一名干部员工的切身利益,是一个永远的焦点话题,每项工作的开展,都要保证耐心、负责和高度认真。首先要认真学习领会上级文件精神,真正掌握工作要点。在具体工作中,要不怕麻烦、严格审查、认真把关,坚持以事实为依据,以制度为准绳,以公平、公正、公开为原则展开工作。尤其是对于一些前来咨询或反映问题的同志,更要耐心解释、认真对待处理,力争将问题解决在萌芽状态。
20__年,除了做好人事科日常的工作,主要完成的.工作有:
1、认真做好元旦、春节、清明、五一、端午、国庆等假期人员加班情况统计,按时发放工资;
2、做好年休假统计工作;
3、做好请销假统计工作;
三、存在的不足及20__年计划
一年来,虽然各项工作都开展顺利,取得了一定成绩,但也存在一些不足。一是处理工作急于求成,面对繁杂的事务性工作不知从何处着手,有时着急的心态反而影响了工作的进度和质
量,这需要在以后的工作中注意控制和克服,不断在繁复的工作中磨练意志,增长才干;二是学习和沟通方面做的还不够好,离领导的要求还有差距,需要在以后的工作中不断加强同领导、同事之间的沟通,广泛吸取各种‘营养’来丰富自己,同时努力提高自己学习效率,扎实自己的理论功底及辩证的思维方法,力求把工作做得更好。
人事科工作总结篇10
一年来,全科人员在院领导及科主任的领导下,紧紧围绕医院总体发展战略与科室目标任务,结合“三好一满意”活动,强化学习,团结协作,坚持理论联系实际,恪守以为人本的办事理念。不断提高人事管理工作的规范化和制度化水平,全面落实年初制定的各项工作任务目标,圆满地完成了人事科的全年的`各项工作任务。
一、扎实推进人事制度,强化岗位聘用管理,不断提升医院人事管理工作的规范化与科学化水平。
按照组织部门下发的关于事业单位岗位设置及岗位聘用管理有关文件要求,本着公平、公开、公正原则有序开展完成了全院的岗位设置及竞聘工作。
二、多渠道、全方位做好人才引进工作,为医院跨越发展提供强人才支撑。
一是根据医院人才发展规划,积极通过在报纸、网络等媒介上刊登招聘广告、发布人才招录信息,为医院引进了一批紧缺的专业技术人才,其中包括具有高级专业技术任职资格的领人才与专业骨干。
二是采取“走出去”的方式,多次组派人员到医学类高等院校对毕业生进行现场招聘,招录了一批具有学本科及以上学历的优秀毕业生,为医院进一步发展壮增加了活力。
三是完成了全年公开招考人员的报名、初审、复审、笔试、面试、体检、合同签订与工资审批工作。
三、顺利完成了全院干部职工的工资调整工作,进一步增强了他盲作的积极性和主动性。
一是依据年度考核结果,年初对全院年度考核合格在职人员进行了薪级工资调整和审批。
二是根据医院业务发展需要,适时完成了对全院聘用人员岗位工资与院龄工资的重新核算及调整,有效地稳定了聘用人才队伍,四、不断完善全院干部职工人事信息,使全院干部职工人事档案管理与相关人员信息管理工作更趋条理化。
一是及时收集各类归档材料,并将材料进行整理、核对后按档案管理要求装入干部职工个人档案,确保了档案的完整性和连续性。
二是完成了全院干部职工个人有关信息的录入以及医院人事数据库的及时更新与维护工作。
五、顺利完成全年医院专业技术任职资格的报考及评审相关工作,为医院专业人才梯队建设奠定了坚实基础。
一是顺利完成了医院卫生类高级职务任职资格的考试报名、院内评审与材料报送等工作。
二是顺利为医院各类(高中初级)专业技术人员办理了相应的专业技术资格证。
六、积极规范临时用工管理,为医院稳定发展提供必要支撑。
一是每月按时为聘用人员发放工资、奖金,并为纳入医院人事代理(派遣)的聘用职工缴纳社会养老保险,从根本上解除了临时聘用人员的后顾之忧,极增强了他们对医院的归属感和责任感。
二是按时完成聘用人员变动月报表、劳动工资及福利统计报表等日常工作。
七、人事工作虽取得了喜人成效,但也存在一些不足:
一是对已建立的规章制度落实不够。
二胜作思路不够开阔,对人事工作中遇到的新问题、新情况还需加强进一步的学习和探究。
人事科工作总结篇11
____年度人事科紧紧围绕教育局的工作思路和工作目标,卓有成效的开展了一系列教师队伍管理工作,努力完成了全年工作任务,具体工作总结如下:
一、师德建设常抓不懈:
一年里,在全县开展了学规范,强师德,树形象中小学师德主题教育活动,针对当前师德建设面临的新情况和新问题,我们拟定了加强教师队伍管理的暂定办法,提出了具体的师德要求。通过开展专题学习,树立典型等形式,对教师进行师德教育及政治思想、教育法制教育,提高教师的职业道德素养和依法执教意识,从而使全县中小学师德建设有了整体提高。
二、教育人事改革逐步推进:
一年来,我们把义务教育阶段学校绩效工资和中小学岗位设置管理工作的实施放在重要位置,认真组织确保平稳进行。
1.积极推进义务教育阶段学校绩效工资制度改革。此项改革政策性强,涉及面广,事关教职工的切身利益,年初制订了《____县义务教育阶段学校绩效考核实施办法》,多次召开不同层次的绩效工资改革专题会议,指导义务教育学校从实际出发制订好各自的实施办法。今年安排在年底进行集中审批,并及时打卡发放,全额兑现。通过绩效工资的发放,不仅保障了义务教育阶段学校教师的'总体收入水平,更关键的是建立了有效的收入分配激励机制,充分调动了广大教师的工作积极性,促进了我县教育事业更好更快发展。
2.积极实施全县中小学岗位设置管理工作。为了保证这项敏感性强的工作顺利进行,我们早筹划,早准备,一方面做好政策宣传,让广大教师了解,接受并支持岗位设置管理工作,另一方面我们广泛调研,充分听取基层学校和广大教师的意见和想法,帮助学校掌握岗位设置管理方面的政策规定,了解熟悉具体操作办法和流程。至今各校岗位设置申报方案,已获市人社局批准,各校正着手组织全员聘任工作。
三、教师培训形式多样:
为了全面提升教师的课堂教学能力和专业水平,今年开展了以评好课为专题第二轮中小学教师继续教育活动,启动并实施以农村骨干教师培训为重点的国培计划。
1.制订了《____县____-20__学年度中小学教师全员培训评好课专题学习指导方案》和《____县____-20__学年度中小学教师评好课专题远程培训实施方案》。开展了全员专题考核和骨干培训活动,骨干教师培训充分发挥了特级教师、学科带头人、教研能手和教坛新星的专业引领作用,确保了我县评好课专题学习的科学性、针对性和实效性。今年七月份开展了中小学教师上好课培训专题征文评选活动,本次活动共征集论文209篇,共评出一等奖9篇,二等奖18篇,三等奖40篇。
2.认真做好骨干教师参加国培计划培训工作,国培计划是免费培训项目,我们根据市教育局分配我县培训计划,认真选派参加置换脱产研修、短期培训和农村中小学远程培训对象,要求参训教师充分利用此次培训契机,完成培训学习任务,全面提升自己的课堂教学能力和专业水平,参加三类培训人员达800名。
四、教师日常管理行为规范:
1.协助县人社局、监察局做好中小学教师选招工作和硕士研究生人才引进工作。通过公开选招方式录用108名高校毕业生到农村中小学任教,招聘5名硕士生到高中任教。招聘人员首聘服务期为五年。
2.积极做好教师资格认定工作,教师资格认定通过网上报名,现场确认等规定程序,认定高中教师资格27人,初中教师资格38人,小学和幼儿园教师资格11人。
3.优化学校干部队伍。今年先后对17所初中和中心校班子进行了调整和充实,调整7所学校主要负责人(提拔4名,交流3名),提拔4名副校长,任用31名中层机构负责人。
4.积极落实信访工作。今年共接待来访45批次,回复群众来访20件,由于信访工作扎实有效,一些信访积案和影响教育稳定因素得到了化解,违规上访势头也得到了明显遏制。
____年人事科工作虽然取得了一定成绩,但仍存在着一些问题和不足。____年我们将以不断深化教育人事制度改革、全面规范教师从教行为为重点,充分认清形势,努力化解教育人事制度过程中出现的矛盾,建立有效的教师管理机制,为____教师队伍建设和发展作出新的贡献。
五、20__年度人事科工作要点:
1.切实加强师德师风建设,着力解决目前师德师风存在的突出问题,完善制订《____县中小学教师管理暂行办法》,进一步规范教师从教行为,提高师德修养。
2.深化教育人事制度改革,努力化解在绩效工资和岗位设置等敏感性工作过程中出现的矛盾,确保教育大局稳定。
3.努力促进教师资源均衡配置,根据中小学布局调整的要求,均衡配置师资力量,加大校长、教师合理流动力度,积极落实城镇教师到农村薄弱学校支教工作。
4.努力实施教师素质提升工程,在开展第二轮继续教育五个专题培训的基础上,积极实施中小学教师国家级培训计划,发挥骨干教师种子作用,推进教师职前与职后培训一体化
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