甘肃省武威第三中学教研联片2023-2024学年八年级下学期第一次月考质量检测语文试卷

第第页2023-2024学年甘肃省武威第三中学教研联片八年级语文第一次月考质量检测试卷一、基础知识(共51分)1．（2分）书法是汉字书写的艺术。中国书法历史悠久，书法艺术异彩纷呈。请欣赏下面书法作品，并将其用简体楷书正确、规范地书写在田字格内。

2．（9分）阅读下面文段，完成下面各小题。翻开语文课本，开启了一段文学之旅。我们在民俗画卷中，跟随着刘成章的脚步，观看让人叹为观止的安塞腰鼓表演，当鼓声戛然而止时，渺远的鸡啼仍yíng绕在我们耳畔□跟随吴伯箫暖融融的灯笼火光，畅想烈火燎原的盛况，感受一盏灯笼中蕴含的人情世故□在科学小品文中，与销声匿迹的昆虫迎接风餐露宿的冬天；与定期迁徙的大雁一起冲破三月暖流的雾霭，让寒冷的冬季不再jiān默；与小小的沙砾翻越山麓，破解“海枯石烂”的密码……在游记散文中，吟咏人文胜迹。听壶口瀑布震耳欲聋的涛声，看前呼后拥的黄河水畅快驰骋（）；在长江源头格拉丹冬，感受风的川流不息……语文书里的山啊□水啊，都令我们心驰神往。相约语文，奔赴诗意的语文之旅，尽情畅游语文世界□（1）（3分）请给文段中的拼音写汉字，给加点的汉字注上拼音戛然（）而止驰骋（）yíng（）绕jiān默（）（2）（3分）文段中的画线词语使用有误的一项是（）A．叹为观止 B．人情世故 C．风餐露宿 D．震耳欲聋（3）（3分）文段中四个□处的标点符号运用最恰当的一项是（）A．，……、！ B．；。、。C．；……，！ D．。；，。3．（3分）下列加粗字的注音有误的一项是（）A．争讼（sòng）领域（yù）斡旋（wò）静穆（mù）B．思慕（mù）怅惘（wǎng）锵然（qiāng）幽悄（qiāo）C．燎原（liáo）熙熙然（xī）暖融融（róng）马前卒（zú）D．神龛（kān）春宵（xiāo）吩咐（fēn）点缀（zhuì）4．（3分）下列句子中标点符号运用正确的一项是（）A．岁梢寒夜、玩火玩灯，除夕燃滴滴金，放焰火，是孩子群里少有例外的事。B．祖父好，在路上轻易不提斡旋着的情事，倒是一路数着牵牛织女星谈些进京赶考的掌故：雪夜驰马，荒郊店宿，每每令人忘路之远近。C．宫灯，还没见过；总该有翠羽流苏的装饰吧！D．你听，正萧萧班马鸣也，我愿就是那灯笼下的马前卒。5．（3分）选出划线成语运用不正确的一项是（）A．工商行政部门在这次打假行动中，共没收了三卡车假货，从假百货到假食品无所不有，令人叹为观止。B．人生如戏，充满讽刺，在拥有时忘却珍惜，在失去时渴望拥有，没人可以真的大彻大悟。C．当李老师走进教室，各种嘈杂的声音戛然而止，让人感觉到入了无人之境。D．你都十几岁了，怎么还不懂得人情世故。6．（3分）下列句子中没有语病的一项是（）A．通过化石这个证人，使我们认识了地球历史的发展过程。B．不要认为岩石是坚固不坏的。它无时无刻经受着从各方面来的“攻击”。C．如果我们熟悉了这些石头的历史，便有可能踏着历史的脚印，一步一步地走向地下的宝库。D．老师在课堂教学中要注重调动学生的积极性和思维能力。7．（3分）选出下列句子内容表述有误的一项（）A．《阿西莫夫短文两篇》选自英国科普作家、科幻小说家阿西莫夫的著作《新疆域》，这两篇短文都谈到恐龙灭绝，可以相互参照阅读。B．“春分”是春季的第四个节气，“芒种”是夏季的第三个节气。C．说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁，具有科学性、条理性、语言确切简明的特点。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律。D．古人称谓有谦称和敬称的区别，如称别人的父亲为“令尊”，称别人的母亲为“令堂”；对别人称自己的父亲为“家父”，对别人称自己的母亲为“家母”。8．（3分）下列对文学文化常识的表述不恰当的一项是（）A．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，分为风、雅、颂三个部分。B．古人称谓有谦称和尊称的区别，比如“虞山王毅叔远甫刻”中的“甫”，是王叔远对自己的谦称。C．《社戏》出自鲁迅先生的小说集《呐喊》“社”原指土地庙。从前，在绍兴，“社”指一种居住区域，“社戏”就是社中每年所演的“年规戏”。D．“晋太元中”采用的是皇帝年号纪年法。此纪年法可与干支兼用，如“天启壬戌秋日”采用的就是干支年号兼用纪年法，年号置前干支列后。9．（6分）实验学校八年级5班开展“以和为贵”综合性实践活动，请你完成下列任务。（1）（3分）班级准备举行“以和为贵”主题演讲比赛，负责策划的刘文从网上找到了下面比赛流程，请你帮他在横线上填上正确的序号。举办参赛选手选拔赛→→→A获奖同学发表感言B评委评选出奖次、公布名单C选手进行正式演讲比赛（2）（3分）演讲比赛后，班级决定将“以和为贵”主题活动拓展到校外去，准备组织一次集体出游，王伟提议去花溪公园，李强想去河滨公园，二人争执不下吵了起来，作为班长，你应该怎样劝说他们？10．（6分）10.名著阅读《经典常谈》中有天地，不能没有万物，正和有男女就有子息一样，所以三画才能成一卦。卦是表示阴阳变化的；《周易》的“易”，也便是____的意思。为什么要八个卦呢?这原是算学里错列与组合的必然，但这时候却想着是万象的分类。乾是天，是父等；坤是地，是母等；震是雷，是长子等；巽是风，是长女等；坎是水，是心病等；离是火，是中女等；艮是山，是太监等；兑是泽，是少女等。这样，八卦便象征着也支配着整个的大自然，整个的人间世了。（1）（3分）下面对《周易》的“易”，解释正确的一项是（）A．改变 B．变化 C．容易 D．移动（2）（3分）保尔在发电厂工作时结识了红军撤退时留下的老水手____，正是在这位老水手的教育下，保尔懂得了许多关于革命工人阶级和阶级斗争的道理，他才走上了革命的道路。A．朱赫来 B．冬妮娅 C．阿尔青 D．谢廖扎11．（10分）古诗文默写。（1）（1分），白露为霜。（《诗经·蒹葭》）（2）（1分），胡为乎泥中！（《诗经·式微》）（3）（1分），悠悠我思。（《诗经·子衿）（4）（1分）坐观垂钓者，。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）（5）（1分）气蒸云梦泽，。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）（6）（1分）凄神寒骨，。（柳宗元《小石潭记》）（7）（2分）诗的纲目，统摄全诗的句子或表现小伙子一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子是：，。（《诗经·关睢》）（8）（2分）如果有朋友远行，你借用王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”这两句送别则略显伤感，不妨用王勃《送杜少府之任蜀州》的诗句“，。”来表达一种豪迈的情怀。二、文言文阅读(共19分)（一）（6分）阅读下面的唐诗，完成问题。望洞庭湖赠张丞相孟浩然八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。12．（3分）下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是A．首联点明时令，立足整体描写，写出湖水和天空浑然一体的阔大景象。B．“无舟楫”指诗人有心出仕却无人识，“耻”是为谋求功名感到可耻。C．“垂钓者”暗指当朝的执政者，“羡”表明诗人希望得到援引的心情。D．全诗写景抒情相结合，触景生情，前两联写景豪壮，后两联抒情真切。13．（3分）这首诗的颔联为世人传颂，成为千古名句。请自选角度，简要分析其妙处。（二）对比阅读（13分）【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。【乙】出成都南门，左为万里桥。西折纤秀长曲，所见如连环，如玦①，如带，如规，如钩；色如鉴，如琅玕②，如绿沉瓜，窈然深碧，潆洄③城下者，皆浣花溪委④也。然必至草堂，而后浣花有专名，则以少陵浣花居在焉耳。行三四里为青羊宫，溪时远时近，竹柏苍然，隔岸阴森者尽溪，平望如荠四，水木清华，神肤洞达。自宫以西，流汇而桥者三，相距各不半里。舁夫四云通灌县，或所云“江从灌口来”是也。（节选自钟惺《浣花溪记》，有改动）【注释】①玦（jué）：有缺口的玉环。②琅玕（lónggān）：似珠玉的美石。③潭泪：水流回旋。④委：聚集。⑤并（ji）：养菜。⑥舁（yú）夫：轿夫。14．（4分）解释下列加点的词。卷石底以出（）皆若空游无所依（）斗折蛇行（）西折纤秀长曲（）15．（4分）将下列句子翻译成现代汉语。①青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。②竹柏苍然，隔岸阴森者尽溪。16．（2分）【甲【乙】两文中，清幽的环境带给作者的感觉稍有不同：【甲】文中，作者认为“”，就“记之而去”；【乙】文中，作者看到两岸的竹柏，觉得“”。17．（3分）【甲【乙】两文的首段分别对小石潭、浣花溪作了直接描绘，有何异同？三、现代文阅读(共20分)（一）（10分）纳木错湖为什么越变越大王元红①自本世纪以来，居住在纳木错湖畔的牧民们发现，纳木错的湖水在一点一点向他们的居住地靠近，甚至有的牧民一觉醒来，发现自己的家已经和湖水挨在了一起。对此，各种说法在牧民中流传。有人说，这是“天湖”之神被惹怒了。因为牧民不注意卫生，使得一直都爱干净的纳木错仙女发怒，才将湖水涨起来，把湖边的人家给淹没。还有人说，天上的神仙发怒了，下了大雨，下得太多，湖水自然就上涨了。②纳木错的湖水上涨这一现象不仅引起当地政府和牧民的关注，也吸引了科学家的目光。中国科学院青藏高原研究所纳木错综合观测站的工作人员观测后发现，在1970-2009年的近40年时间里，纳木错湖水的水位上涨了7米，湖面海拔从4718米变成现在的4725米，整个湖水容量增加了近140亿立方米。③纳木错湖水为何会突然上涨？研究人员认为，揭开问题背后的真相，需要综合考虑水循环的各个可能因素。④在西藏地区，全球变暖导致的最为显著的变化就是冰川融化。我们知道，冰川是雪域高原的固体水库，在高原的水循环中发挥着极其重要的作用。在纳木错周围，有很多白皑皑的雪山，这些雪山实际上就是冰川。这些冰川每年都在融化，向下游补给水源，又在每年冬天的时候通过降雪补充冰川的消融量，最终形成一种动态平衡。然而，随着全球气候变暖的加剧，这种动态平衡被打破，冰川融化速度加快，而冰川通过降雪所获得的补给量远远少于融化量。这样一来，冰川不断退缩，冰川融化的水大部分注入纳木错湖中，最终造成湖水水位上涨。⑤除此之外，纳木错湖水水位上涨还受其他一些因素的影响。⑥纳木错周边地区的海拔高度基本都在4000米以上，属于高寒地区，地表在常年低温的作用下形成一层厚厚的冻土。中国科学院的研究人员挖掘后发现，这些冻土层中甚至有一层很厚的冰层，这也在一定程度上成为高原水循环的一部分。⑦这些冻土在低温状态下，长期以冰的形态存在。气温升高后，特别是冬季气温加快上升，冻土开始融化。这些融化的水也会注入地势较低的纳木错湖中，造成湖水水位上涨。⑧通常情况下，全球气候变暖会导致水体蒸发量加大，然而，研究表明，蒸发是一个受多种因素影响的气象要素，伴随气温的升高，水体的蒸发量不一定随之增加，它还与云量、日照、辐射等因素密切相关。⑨笔者曾与中国科学院研究员、博士生导师康世昌谈起过纳木错湖水蒸发的问题。根据他们的分析和研究，在水位上涨的那几年，纳木错地区的云量，特别是低云量增加了，但纳木错地区的蒸发量相比之前反而减少了。⑩这意味着，蒸发量的减少也是造成纳木错水位上升的一个原因，但与冰川和冻土对湖水水位的影响相比，这一因素要弱得多。⑪说到这里，大家基本上就明白纳木错的湖水水位为什么升高了。归根结底，这种情况是由于气候变化所导致的。因此，关注气候、关注我们居住的地球，意义非常重大。18.（2分）本文第②段主要运用了列数字和的说明方法，具体准确地说明了。19.（3分）概括纳木错湖水越变越大的三点具体原因。（每点用四个字概括）20.（3分）下列对文章内容的理解分析，不正确的一项是（）A．这是一篇事理说明文，纳木错湖越变越大，归根结底是气候变化导致的。B．本文是按由主要到次要的逻辑顺序来说明纳木错湖水位上涨的原因的。C．第①段提及的湖水上涨的两种猜想，就是为了告诉读者牧民十分愚昧。D．第⑥段划线词语在文中起到限定作用，体现了说明文语言的严密性和准确性。21.（2分）作者在文尾说“关注气候，关注我们居住的地球，意义非常重大”，请结合实际，谈谈你能为保护我们的家园做哪些事情？（试举三例）（二）（10分）片片蝶衣生镯耳①那日闲暇，独自一人到鼓浪屿游走。挨挨挤挤的游客们，成群结队涌向琴岛。耳畔不是那些错乱的碎步之音，便是天南海北的吆喝声。我在嘈杂之中，内心焦躁而又不安。②走着走着前方万绿丛中现出几抹蓝色。那是一片花木丛，繁茂的花枝，上缀满蓝色的小花儿，花瓣娇小并不起眼，如果不是花开得很多，我或许真的会忽略它们。可我到底还是厌倦了嘈杂的人群，被那一抹微蓝所吸引。③移步花丛中，仔细瞧去，蓝色的花容宛如蝴蝶仙子一般，让人一眼惊艳，时值冬季。它们的四片花瓣成对绽开，恰如一群翩翩起舞的蓝蝴蝶，生动，活泼。微风拂来，它们的超膀隨风颤动，飘来幽幽的香气。沁人心脾。微凤吹动蓝色的花朵，花朵起伏。与那身披蓝衫的蝴蝶别无两祥。④借助手机搜索，原来此花实名正是蓝蝴蝶。我惊叹于造物主的神奇.将这样一朵小花装扮得如此美丽，它那对生的叶子，平展两侧对称盛开的花瓣，还有那如蝴蝶触角一般细长的雄蕊，无不娇美可人。在这个微寒的南国之冬，这蝴蝶花，静守一处，花非花，蝶非蝶，宛若一群蝴蝶仙子，着一身微蓝的薄衫。是那样的惹人怜惜！⑤我在这片蓝色的花海中徘相，想起杜甫那首《江畔独步寻花》，想起眷恋芬芳的花间彩蝶，想起自由自在的欢啼黄莺。杜甫在饱经离乱之后，择一西郊草堂为安身之所，他在春暖花开时节，独自在江畔散步赏花，不正是源于他对生活的知足与热爱吗？⑥眼前的这片蝴蝶花，生在鼓浪屿这片少人路足的草地上，将点点微蓝开放在绿丛中。它们没有娇艳灿烂的三角梅那般耀眼夺目，也没有悬挂在枝头的曼陀罗那般高高在上，不似红粉的合欢那般寓意高雅，更不像月季那般千娇百媚。它们生来便如蝴蝶一般，长在花丛里。飞在绿叶间。在湿润的草地上。片片蝶衣生。⑦我常常想，这世间的花不也和寻常的人一样吗？人有人性。花有花性。有的人生来不甘，总不愿柄息于荒芜之地，纵有迁徒，也难逃“枯萎”的命运；有的人知足惜福，不攀不比，即便生长在乡野间，也是一身正气。好比这蓝蝴蝶，它形貌小巧，生长于潮湿的山坡草地之中。它不俗不媚，凭一身高洁之色来示人，在一片淡然的幽香之中静默绽放。⑧夕阳西下，通往码头的行人越来越多，我流连在这片花丛中，为邂逅此花而欣然。它们清婉的姿容，密密丛丛的风韵，将永远盛开在我的梦里。(选自《厦门日报》副刊，有删改)22．（2分）根据文章第②③段的内容，概括作者笔下蓝蝴蝶花的特点。23．（2分）文中画线的句子使用了什么修辞手法？结合文章内容.具体分析其表达作用。这蝴蝶花，静中一处。花非花，蝶非蝶，宛若一群蝴蝶仙子，着一身微蓝的薄衫，是那样的惹人怜惜！24．（3分）下面对文章的理解分析，不正确的两项是（）A．在鼓浪屿游走时，作者因避近美丽的蓝蝴蝶花，内心由焦躁不安变得欣然。B．在蓝色的花海中徘徊，想起杜甫的《江畔独步寻花》，作者感受到诗人对生活的知足与热爱。C．第⑥段中.作者用三角梅、曼陀罗、合欢、月季与蓝蝴蝶花作对比，突出了蓝蝴蝶花的雍容华贵。D．第⑦段描写蓝蝴蝶花不俗不媚，在淡然的幽香中静默绽放，是为了表达对即使生长在乡野间，依然知足惜福，一身正气之人的赞赏。E文章综合运用记叙描写、打情等表达方式，表达了对蓝蝴蝶花美丽却安于平凡的惋惜之情。25．（3分）简要分析文章最后一段在全文中的作用。四、写作(共60分)26．（10分）春雨惊春清谷天，清明离我们越来越近了。二中的方凯同学有个表哥，常住山西，这次准备跟随家人从外地回乡，请帮方凯用150字左右简单介绍一下我们家乡清明时节的习俗吧！27．（50分）人生的航程会激起层层浪花，这朵浪花可以是一件感人至深的往事，也可以是一件发人深省的小事……请结合自己的生活实际，以“生活中的一朵浪花”为题，写一篇记叙文。要求：①中心事件突出、完整；②适当运用描写、抒情、议论等表达方式；③文章不少于600字。

答案1．宁静致远2．（1）jiá；chěng；萦；缄（2）C（3）C3-8BDACAB9．（1）C；B；A（2）两位同学，请冷静一下，听我说说好吗？我觉得出游的目的是