1.1磁场对通电导线的作用力教学设计高二下学期物理人教版选择性_第1页
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人教版选择性必修第二册第一章《安培力与洛伦兹力》第一节教学设计简要介绍我国第三艘航母“福建养学生的民族自豪感，提高学生学习新课的兴简单的实验设计。让学生真正做到大胆猜想，学生分析学生讨论力也得以普通高中物理新课程新教材利用实物图与平面图相结合，帮助学生理解抽象知典型例题的讲解，帮助学生熟练掌握用左手定则判断安培力方向的方普通高中物理新课程新教材B理论学习，发挥教师指导作用，体现学生自主探究的主体地利用提问的方式，层层递进，逐步推导出本节课安培力大小选择与新课引入时相呼应的例题解，让学生学有所A.B＝10TB.B≥基本原理设计了一套实验装置.普通高中物理新课程新教材理论分析，内化知识D.如果要提高飞机的弹射速度，可以增大导轨中的电流.【解答】导体棒在安培力的作用下要向右做加用所学知识解决实际问题，从而获得结合身边的实验器材，用刚刚学识，探究其工作原理，让学生体会物理知识应用的广泛充分了解科技的巨大威力，对生活中的物理现象产生兴趣，增加对科2.工作原理:普通高中物理新课程新教材FFF总结提炼，加强对磁电式电流表工作原理3.特点:讨论分析，解释现象.学生自己分组实验，提高学生动手能力，也能让学生体会科归纳梳理，有利于学生理解本节所学重点普通高中物理新课程新教材利用所学知识动手制作机，从而真正做到从生活走向物理，从物理走2.学生初次接触安培力与电流和磁场方向都垂直够，教学中通过实验探究、建立模型、抽象分析的方法图和平面图，然后用左手定则辅助记忆，能很好地解决3.磁电式电流表，是理论联系实际的最好素是创新也是验证，更是应用，让课堂

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