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文档简介

2023-2024学年浙江省丽水、湖州、衢州市高考适应性考试生物试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列有关利用生物技术培育作物新品种的相关操作叙述,正确的是()A.用限制酶识别目的基因并与载体连接 B.用光学显微镜观察目的基因是否导入C.培养外植体的培养基属于固体培养基 D.利用平板划线法在培养基上接种外植体2.无花果果实在成熟过程中可溶性糖含量和淀粉含量的变化如下图所示,下列相关叙述正确的是()A.此实验中,需在果实发育的五个阶段各取一个果实进行打孔取样B.可分别用斐林试剂和碘液测定可溶性糖和淀粉的含量C.在晾制无花果干的过程中,细胞损失的水主要是结合水D.据图分析可知,果实中淀粉分解不是葡萄糖含量增加的主要原因3.PI是一种核酸染料,能够对坏死或凋亡细胞染色,AnnexinV能够高亲和力结合磷脂酰丝氨酸(PS),研究人员利用两种试剂对三组细胞进行检测,结果如下:以下相关叙述中,错误的是()A.B4象限内出现细胞的原因是因为细胞正处于凋亡早期B.AnnexinV能够检测细胞凋亡的原因是因为PS在细胞膜上分布的不对称性C.实验结果显示,b组细胞的凋亡率最高D.需要对实验中B2象限内细胞进行镜检,出现炎症反应则确认为细胞凋亡4.甲图表示反应物浓度对酶促反应速率的影响;乙图表示将A、B两种物质混合,再在T1时加入某种酶后,A、B两种物质的浓度变化曲线。实验均在最适温度和最适pH条件下完成,下列叙述错误的是()A.甲图中反应速率达到最大后,限制酶促反应速率的主要因素是酶的数量B.若乙图中的物质A是淀粉,则B可以是麦芽糖,该酶可以是唾液淀粉酶C.乙图中T2时刻后限制酶促反应速率的主要因素是酶的活性D.甲、乙两图所示的实验中,温度和pH都属于无关变量5.如图表示动物体温调节过程的部分示意图,图中①、②、③代表激素,当某人走出房间进入寒冷环境时,下列叙述错误的是A.血液中激素①、②、③的含量会增加B.骨骼肌受有关神经支配,不自主战栗C.激素③作用的靶器官只有甲状腺D.激素①、②对垂体的作用效应都为促进6.下列为达成实验目的而进行的相应实验操作,不正确的是()选项实验目的实验操作A观察花生子叶细胞中的脂肪颗粒用苏丹Ⅲ染色后,再用酒精洗去浮色B除去粗提DNA中的蛋白质杂质将析出物置于二苯胺试剂中并加热C观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂依次进行解离、漂洗、染色、制片D诱导外植体脱分化为愈伤组织在MS培养基中添加所需植物激素A.A B.B C.C D.D二、综合题:本大题共4小题7.(9分)请回答下列有关神经调节和体液调节的问题:(1)神经调节的结构基础是反射弧。在反射弧中,对传入的信息进行分析和综合的结构是____________。(2)神经细胞具有产生兴奋并传导兴奋的作用。在神经纤维上,由于____________的跨膜运输导致动作电位的产生;产生的兴奋在神经纤维上以____________的形式进行传导,在神经元之间以___________的形式进行传递。(3)神经细胞还具有分泌功能:①下丘脑的神经细胞能分泌_____________,实现神经元之间的兴奋传递。②下丘脑的某些神经细胞能分泌促甲状腺激素释放激素,作用于_______________;另一方面,甲状腺分泌的甲状腺激素达到一定浓度时也能作用于该器官,这体现了两种激素之间具有____________(填“拮抗”或“协同”)作用。③下丘脑的另一些神经细胞能够分泌抗利尿激素,作用于____________,促进______________的重吸收。8.(10分)稻田养蟹是一种新的复合型农业生态种养模式,此技术能够将农业生产与渔业产业有机结合起来,充分提高土地利用率,实现农业增效,请分析并回答下列问题:(1)在稻田养蟹生态系统组成中,主要成分是_____________。(2)水稻与田间杂草的竞争,主要体现在_____________等方面。蟹类的存在可以_____________(填“减弱”或“增强”)这种竞争,从而使水稻的产量_____________。(3)稻田的杂草主要为双子叶杂草,人们总是想方设法将其除去,从能量流动的角度分析这样做的主要目的是_____________________。(4)从生态系统结构分析,稻田养蟹增加了稻田生态系统中_________________的复杂性;从生态系统功能分析,稻田养蟹促进了稻田生态系统中_________________。(5)从环境保护的角度出发,请说一说稻田养蟹、鱼优点:_________________。9.(10分)在生态农业的建设中,某城乡结合部利用农田、鱼塘等,构建了含植物(芦苇、藻类植物等)、动物(青鱼、浮游动物等)、微生物等多种生物的人工湿地,用于治理由排放的粪便污水造成的环境污染,并将净化后的水再排入自然水系,保护水体。经过几年治理,该区域呈现出“鱼翔浅底”“水鸟翔集”等美丽景象,从而成为居民喜爱的湿地公园。回答下列问题:(1)调查该生态系统中青鱼的种群密度,常采用的方法是______________________________。(2)“精明的捕食者策略”指出,生态系统中捕食者的存在,客观上有利于被捕食者种群的发展,原因是_________________________________。(3)人工湿地的建成大大改善了该地区的生态环境,生态系统的自我调节能力也在增强,这种能力的大小主要取决于___________________________________。此生态农业实现了______________________和______________________的目的。(4)湖面水鸟嬉戏交颈,使人联想起“关关雎鸠,在河之洲”的诗句。诗中“关关”属于生态系统中的____________信息,该信息在生态系统中的作用是_____________________。(5)在治理污水的问题上,有研究者提出两种方案:方案一,引种外来物种水葫芦,它有有效处理有机污水和含N、P的废水的能力,其既能净化环境还具有观赏价值;方案二:先建立发酵池,利用微生物对污水中有机物进行初步处理,再通过合理设计,种植本地的芦苇、莲花、藻类植物等建立人工景观生态系统,实现分层次逐步净化污水。请对以上两种方案进行评价。方案一:__________________________;方案二:__________________________。10.(10分)如图是单克隆抗体制备过程示意图。请回答下列有关问题。(1)动物细胞融合是依据____________原理将两个或多个动物细胞融合形成一个细胞的过程。(2)单克隆抗体制备需要利用动物细胞融合与动物细胞培养技术。在体外培养动物细胞时,培养液中除了要加入促生长因子、无机盐、微量元素、糖、氨基酸等必需的营养成分外,往往还需要特别加入____________等一些天然成分,同时在含____________混合气体的无菌、恒温培养箱中进行培养。(3)图中①操作的目的是____________。②过程常在化学诱导剂____________的诱导下完成,假设仅考虑细胞的两两融合,则可形成____________种类型的融合细胞。③过程中至少涉及两次筛选:第一次是利用____________进行初步筛选,第二次是利用____________的方法,最终筛选出既能大量增殖,又能产生专一性抗体的杂交瘤细胞。11.(15分)人血清白蛋白(HSA)具有重要的医用价值。下图是以基因工程技术获取HSA的两条途径,其中报告基因表达的产物能催化无色物质K呈现蓝色。回答下列问题。(1)基因工程中可通过PCR技术扩增目的基因。生物体细胞内的DNA复制开始时,解开DNA双链的酶是___________;在体外利用PCR技术扩增目的基因时,使反应体系中的模板DNA解链为单链的条件是___________上述两个解链过程的共同点是破坏了DNA分子双链间的___________。(2)已知碱性磷酸酶能除去核苷酸末端的5磷酸,构建表达载体的过程中用该酶处理Ti质粒,但HSA基因不用碱性磷酸酶处理,这样做的目的是___________,经过上述处理后的Ti质粒在DNA连接酶的作用下可与HSA基因之间形成___________个磷酸二酯键,再经相关处理获得结构完整的重组DNA分子。(3)过程①中需将植物细胞与农杆菌混合后共同培养后,还应转接到含___________的培养基上筛选出转化的植物细胞。③过程中将目的基因导入绵羊受体细胞,采用最多,也是最为有效的方法是___________,还可以使用动物病毒作为载体,实现转化。(4)为检测HSA基因的表达情况,可提取受体细胞的___________,用抗血清白蛋白的抗体进行杂交实验。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【解析】

1、关于限制酶,考生可以从以下几方面把握:(1)来源:主要从原核生物中分离纯化出来。(2)特异性:能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂。(3)结果:形成黏性末端或平末端。2、目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。【详解】A、限制酶可识别目的基因,但是目的基因与载体连接需要DNA连接酶,A错误;B、光学显微镜无法观察基因,可用标记基因检测,B错误;C、培养外植体的培养基属于固体培养基,C正确;D、平板划线法是用来接种微生物的,外植体接种不需要平板划线,D错误。故选C。2、D【解析】

从图中看出,随着开花天数的增加,蔗糖含量基本不变,而葡萄糖和果糖含量增加,淀粉含量下降。【详解】A、为减少实验误差需要取多个果实进行测定,A错误;B、斐林试剂只能定性用来检测还原糖,不能用来检测可溶性糖,也不可能检测其含量,碘液也不能测定淀粉含量,B错误;C、在晾制无花果干的过程中,细胞损失的水主要是自由水,C错误;D、据图分析可知,在前一段,淀粉下降幅度较大,而葡萄糖含量升高幅度较小,后一段,淀粉下降幅度较平缓,葡萄糖含量去急剧上升,因此推测果实中淀粉分解不是葡萄糖含量增加的主要原因,D正确。故选D。3、D【解析】

PI是一种核酸染料,它不能穿透完整细胞膜,但对凋亡晚期细胞和坏死细胞的破损细胞膜能够穿透;磷脂酰丝氨酸只分布在细胞膜脂质双层的内侧,细胞发生凋亡早期,膜磷脂酰丝氨酸(PS)由脂膜内侧翻向外侧。AnnexinV作为一种磷脂结合蛋白,与磷脂酰丝氨酸有高度亲和力,它通过细胞外侧暴露的磷脂酰丝氨酸与凋亡早期细胞的胞膜结合。因此AnnexinV是检测细胞早期凋亡的灵敏指标。【详解】A、B4象限内出现细胞AnnexinV染色的细胞数目很多,但PI染色的细胞数目较少,说明处于凋亡早期,A正确;B、磷脂酰丝氨酸只分布在细胞膜脂质双层的内侧,细胞发生凋亡早期,膜磷脂酰丝氨酸(PS)由脂膜内侧翻向外侧,所以AnnexinV能够检测细胞凋亡的原因是因为PS在细胞膜上分布的不对称性,B正确;C、b组细胞处于B2象限的比例最高,说明AnnexinV和PI染色的细胞最多,因此凋亡率最高,C正确;D、炎症的出现是细胞坏死,不是细胞凋亡,细胞凋亡是出现凋亡小体,D错误。故选D。【点睛】本题需要考生充分理解PI和AnnexinV染色的基本原理,分析好图中各象限的含义。4、C【解析】

影响酶促反应速率的因素有:温度、pH、酶浓度、底物浓度等。甲图中,反应速率随反应物浓度增加而增加,当反应速率达到一定值时,此时再增加反应物浓度,反应速率不再增加,是因为起催化作用的酶已经饱和。乙图中,随着反应进行,浓度不断增加的是生成物即B,浓度不断减少的是反应物即A,T1时刻反应开始,T2时刻反应速度变缓,A反应物的含量趋于0,直到最后生成物和反应物的浓度不再变化,此时限制酶促反应的因素为底物浓度。【详解】A、甲图中反应速率达到最大后,此时再增加反应物浓度,反应速率不再增加,限制酶促反应速率的主要因素是酶的数量,A正确;B、若乙图中的物质A是淀粉,则B可以是麦芽糖,该图表示的反应为A(淀粉)B(麦芽糖),该酶可以是唾液淀粉酶,B正确;C、乙图中T2时刻后限制酶促反应速率的主要因素是底物浓度,C错误;D、甲、乙两图所示的实验探究均在最适温度和最适pH条件下完成,温度和pH都属于无关变量,D正确。故选C。【点睛】本题以曲线图为载体,考查了影响酶促反应因素的知识,要求考生具有一定的曲线分析能力和理解判断能力。5、D【解析】分析题图可知,激素①为促甲状腺激素释放激素,激素②为甲状腺激素,激素③为促甲状腺激素,当人进入寒冷环境中时,激素①②③的含量会增加,A正确;骨骼肌受神经系统直接支配,会发生不自主战栗,增加产热量,B正确;激素③为促甲状腺激素,其靶器官只有甲状腺,C正确;激素②为甲状腺激素,对垂体的作用效果是抑制,D错误。6、B【解析】

1、脂肪需要使用苏丹Ⅲ(苏丹Ⅳ)染色,使用50%酒精洗去浮色以后在显微镜下观察,可以看到橘黄色(红色)的脂肪颗粒。2、观察植物细胞有丝分裂实验中,需要制作临时装片,其制作步骤为:解离、漂洗、染色和制片,其中解离和制片时压片的目的都是使细胞分散开来;最后观察时,应该选取根尖分生区细胞进行观察,分生区细胞的特点是呈正方形,排列紧密。3、DNA的粗提取和鉴定的原理是:(1)DNA和蛋白质等其他成分在不同浓度的NaCl溶液中的溶解度不同;(2)DNA不溶于酒精溶液,但是细胞中的某些蛋白质可以溶液酒精。(3)DNA和蛋白质对酶、高温和洗涤剂的耐受性不同。(4)DNA的鉴定:在沸水浴条件下,DNA遇二苯胺会被染成蓝色。【详解】A、脂肪需要使用苏丹Ⅲ(苏丹Ⅳ)染色,使用50%酒精洗去浮色以后在显微镜下观察,可以看到橘黄色(红色)的脂肪颗粒,A正确;B、采用不同浓度的NaCl溶液反复溶解与析出DNA的方法既可去除在低浓度NaCl溶液中溶解的杂质,也可以除去在高浓度NaCl溶液中不溶解的部分蛋白质等杂质,B错误;C、观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂的实验步骤为解离、漂洗、染色、制片、观察,C正确;D、在MS培养基中添加所需植物激素诱导外植体脱分化为愈伤组织,D正确。故选B。二、综合题:本大题共4小题7、神经中枢Na+电信号(神经冲动或局部电流)化学信号神经递质垂体拮抗肾小管和集合管水【解析】

本题考查神经调节和激素调节,考查对兴奋产生、传导、传递机理、激素作用、激素分泌调节机制的理解。根据所学的相关知识即可解答。【详解】(1)在反射弧中,神经中枢对传入的信息进行分析和综合。(2)在神经纤维上,由于钠离子内流导致动作电位的产生;产生的兴奋在神经纤维上以电信号(神经冲动或局部电流)的形式进行传导,在神经元之间以神经递质这一化学信号的形式进行传递。(3)①下丘脑的神经细胞能分泌神经递质,实现神经元之间的兴奋传递。②下丘脑的某些神经细胞分泌促甲状腺激素释放激素,作用于垂体,促进垂体分泌促甲状腺激素;甲状腺分泌的甲状腺激素达到一定浓度时也能作用垂体,抑制垂体分泌,体现了两种激素之间具有拮抗作用。③下丘脑的另一些神经细胞能够分泌抗利尿激素,作用于肾小管和集合管,促进水的重吸收。【点睛】熟悉下丘脑在甲状腺激素的分泌中、在兴奋的产生、传导与传递中、作为渗透压感受器以及作为体温调节中枢和水盐平衡调节中枢等功能是分析解答本题的关键。8、水稻肥料、空间、水分和阳光减弱增加调整能量流动关系,是能量持续高效的流向对人类最有益的部分营养结构(食物链和食物网)物质循环和能量流动可使稻田中害虫减少,代替或减少化肥及农药的使用,减轻了农业污染;避免了水体富营养化,从而减少环境污染【解析】

1、生态农业的基本原理:能量多级利用和物质循环再生。农业生态工程中种植业和畜牧业合理优化技术能减少化肥的使用。2、生态农业结合生态系统的能量流动、信息传递的功能等知识,将知识形成网络再结合题干信息完成该题的作答。【详解】(1)稻田养蟹生态系统组成中,主要的成分是生产者水稻。(2)水稻与田间杂草的种间关系是竞争,主要体现在肥料、空间、水分和阳光等方面的竞争。蟹类可以取食杂草等而达到减弱这种竞争使水稻增产。(3)从能量流动的角度分析,除草的主要目的是调整能量流动关系,是能量持续高效的流向对人类最有益的部分。(4)从生态系统结构分析,稻田养蟹增加了稻田生态系统中营养结构的复杂程度,提高了生态系统的稳定性。从生态系统功能分析,稻田养蟹促进了稻田生态系统中物质循环和能量流动。(5)稻田养蟹、鱼可使稻田中害虫减少,代替或减少化肥及农药的使用,减轻了农业污染;避免了水体富营养化,从而减少环境污染。【点睛】本题考查生态系统的相关知识,意在考查学生理解生态农业的知识要点,要求能运用所学知识,通过比较、分析对问题进行解释、推理,得出正确的结论的能力。9、标志重捕法捕食者吃掉的大多是被捕食者中年老、病弱或年幼的个体营养结构的复杂程度(或物种丰富度的大小)物质循环再生(或能量多级利用)能量多级利用(或物质循环再生)物理有利于生物种群的繁衍方案一:水葫芦虽有良好地处理有机污水和含N、P的废水的能力,但水葫芦为外来物种,无天敌,其可能会繁殖过快,大面积地覆盖在水体表面,使水中缺氧,造成大量水生动植物死亡,破坏本地生物多样性,还会使水体得不到光照并影响水体流动,容易造成生态系统被破坏建立发酵池,利用微生物对水体中的有机物进行初步处理,虽然造价高,但是能有效分解污水中的有机物,使污水得到初步净化,再种植多种本地植物有利于增强该生态系统的稳定性,同时合理设计制造的景观也能美化环境【解析】

一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵常用的是样方法,活动能力大的动物常用标志重捕法;所谓“精明的捕食者”策略是指捕食者所吃掉的大多是被捕食者中年老、病弱或年幼的个体,客观上起到促进种群发展的作用,此外捕食者一般不能将所有的猎物都吃掉,否则自己也无法生存。生态系统的自动调节能力是由生态系统的生物种类和数量决定的,即与营养结构的复杂程度,所以说生态系统的自我调节能力是有限的,负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础。生态农业是按照生态学原理和经济学原理,运用现代科学技术成果和现代管理手段,以及传统农业的有效经验建立起来的,能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的现代化农业,具有投人少,产出多,污染少,可持续发展能力强的特点,生态工程的基本原理有物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理、整体性原理和系统学和工程学原理。【详解】(1)鱼的活动能力强,因此调查该生态系统中青鱼的种群密度常采用的是标志重捕法。(2)“精明的捕食者策略”指出,生态系统中捕食者的存在,客观上有利于被捕食者种群的发展,原因是捕食者吃掉的大多是被捕食者中年老、病弱或年幼的个体。(3)人工湿地的建成大大改善了该地区的生态环境,生态系统的自我调节能力也在增强,这种能力的大小主要取决于营养结构的复杂程度,一般营养结构越复杂,生态系统的自我调节能力越强。根据题意,该生态农业利用农田、鱼塘等,构建了含植物(芦苇、藻类植物等)、动物(青鱼、浮游动物等)、微生物等多种生物的人工湿地,用于治理由排放的粪便污水造成的环境污染,并将净化后的水再排入自然水系,保护水体,此生态农业实现了物质循环再生和能量多级利用的目的。(4)湖面水鸟嬉戏交颈,使人联想起“关关雎鸠,在河之洲”的诗句。“关关”是水鸟的叫声,而声音属于物理信息,因此诗中“关关“属于生态系统中的物理信息,该信息在生态系统中的作用是有利于生物种群的繁衍。(5)方案一:水葫芦虽有良好地处理有机污水和含N、P的废水的能力,但水葫芦为外来物种,无天敌,其可能会繁殖过快,大面积地覆盖在水体表面,使水中缺氧,造成大量水生动植物死亡,破坏本地生物多样性,还会使水体得不到光照并影响水体流动,容易造成生态系统被破坏。方案二:建立发酵池,利用微生物对水体中的有机物进行初步处理,虽然造价高,但是能有效分解污水中的有机物,使污水得到初步净化,再种植多种本地植物有利于增强该生态系统的稳定性,同时合理设计制造的景观也能美化环境。【点睛】本题结合生态农业的设计,考查生态农业的相关知识,要求学生识记生态工程依据的生态学原理,识记生态系统的成分,掌握生态系统的功能。10、细胞膜的流动性(动物)血清、血浆95%空气和5%CO2刺激机体产生特异性B淋巴细胞聚乙二醇(或PEG)3选择性培养基专一性抗体检测【解析】

单克隆抗体制备的过程:对小动物注射抗原,从该动物的脾脏中获取效应B细胞,将效应B细胞与骨髓瘤细胞融合,筛选出能产生单一抗体的杂交瘤细胞,克隆化培养杂交瘤细胞(体内培养和体外培养),最后获取

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