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文档简介

新高考地区专用产生需要的意境呢?

(摘编自汪曾祺《小说语言的诗意》)

材料二:

一、现代文阅读(35分)

文学的第一要素是语言。在具体创作中,怎样让文学语言鲜活灵动起来?

(一)现代文阅读I(本题共5小题,18分)

首先,作家要承认文学语言本身有着独立的审美价值。汪曾祺说,语言是思想,语言是文化,语言更是

阅读下面的文字,完成下面小题。

一个生命体。既然是生命体,就要拥有与别人不一样的感情和色彩。沈从文评判优秀文学语言的依据,就是

材料一:

要“浸透了作者的人格和感情”。同时,文学语言又不能像橘子皮那样隨意剥离。它表面看是技巧和形式,

意境说也是中国文艺理论的重要范畴,它的影响,它的生命力不下于文气说。意境说最初只应用于诗歌,

但又超出了技巧和形式,是巧妙融合到整爲作品骨子里的。

后来波及小说。废名说过:“我写小说同唐人写绝句一样。''所谓"唐人绝句”,就是不着重写人物,写故

其次,文学语言是作品气脉、气质和作家心力、品质等的综合体现,可以看出作家在其中究竟用了多少

事,而着重写意境,写印象,写感觉。物我同一,作者的主体意识很强。这就使传统的小说观念发生了很大

心血和功夫。《红楼梦》为何一直被奉为中国文学语言之集大成者?就是曹雪芹在十几年时间里用超凡的才

的变化,使小说和诗变得难解难分。这种小说被称为诗化小说。这种小说的语言也就不能不发生变化。这种

华倾心倾力打造的结果。文学语言比故事内容更有生活的黏着力,更容易先声夺人。余华对文学语言的运用

语言,可以称之为诗化的小说语言——因为它毕竟和诗还不一样。所谓诗化小说的语言,即不同于传统小说

体会是,先在语言技巧和形式叙述上展现出“不一样”,再回归个体现实,使语感、乐感、视点甚至幻觉凸

的纯散文的语言。这种语言,句与句之间的跨度较大,往往超越了逻辑,超越了合乎一般语法的句式(比如

显。阅读他的作品时,可以察觉到余华运用语言的本亮心智和力量。

动宾结构)。比如:“老白粗茶淡板,怡然自得。化纸之后,关门独坐。门外长流水,日长如小年。”(《故

美妙的文学语言不会凭空产生,作家要结合作品内容和语句反复琢磨、深入推敲,所以作家既要假以时

人往事•收字纸的老人》)如果用逻辑蒙严、合乎语法的散文写,也是可以的,但不易产生如此恬淡的意境。

间上的沉思,又要有气脉、气质和心力、心慧的巧妙运用。文学语言要求明净时品、活色生杳,如果嘈杂喧

强调作者的主体意识,同时又充分信赖读者的感受能力,愿意和读者共同完成对某种生活的准确印象,

嚣了,气韵和节奏就会败坏。难怪阿来说:“语言不好,即使作品能红极一时,也不会传之久远!”

有时作者只是罗列一些事物的表象,单揺浮搁,稍加组织,不置可否,由读者自己去完成画面,注入情感。

再次,文学语言上的生动表达,并非高不可攀,反复修改是作家必备的基本功。一个对自己作品不修改、

“鸡声茅店月,人迹板桥霜。”“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。”这种超越理智,诉诸直

不订正的作家,文学语言上的表达仅凭第一次出版就包打天下,总是令人惋惜的。文学语言要求作家对作品

觉的语言,已经被现代小说广泛应用。如:“抗日战争时期,昆明小西门外。米市,菜市,肉市。柴驮子,

经时间沉淀后多次审视,使作品语言节奏、韵律和风格集中显现,产生独特的魅力。

炭驮子。马粪。粗细瓷碗,砂锅铁锅。烟鸡米线,烧饵■块。金钱片腿,牛干巴。炒菜的油烟,炸辣子的呛人

(摘编自付秀宏《让文学语言鲜活灵动起来》)

的%味。红黄蓝白黑,酸紺苦疎咸。”(《钓人的孩子》)这不是作者在语言上耍花招,因为生活就是这样的。

1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是()(3分)

如果写得文从理顺,全都“成句”,就不忠实了。语言的一个标准是:诉诸直觉,忠于生活。

A.诗化的小说语言虽然具有某些诗的特质,但和诗的语言并不一样,也不同于传统小说的纯散文的语言。

文言和白话的界限是不好分的。“一路秋山红叶,老圃黄花,不觉到了济南地界。”是文言,还是白话?

B.诗意小说的语言既强调作者的主体意识,又信赖读者的感受能力,它既超越理智诉诸直觉又忠于生活。

只要我们说的是中国话,恐怕就摆脱不了一定的文言的句子。

C.文学语言不能与文学作品随意剥离,它不再是简单的技巧和形式问题,还要与整篇作品进行巧妙的深度

中国语言还有一个世界各国语言没有的格式,是对仗。对仗,就是思想上、形象上、色彩上的联属和对

融合。

比。我们总得承认联属和对比是一项美学法则。这在中国语言里发挥到了极致。我们今天写小说,两句之间

D.《红楼梦》之所以被奉为中国文学的一座高峰,是因为曹雪芹在十几年时间里用超凡的才华倾心打造了语

不必,也不可能在平仄、虚实上都搞得殊两悉称,但是对比关系不该排斥。比如:“罗汉堂外面,有两棵很

言。

大的白果树,有几百年了。夏天,一地浓荫。冬天,满阶黄叶。“如果不用对仗,怎样能表达时序的变易,

2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是()(3分)在这贫苦小城的原因,他生活过得清苦。他永远步行,穿一件磨光的破旧常礼服,用手枪射击是他主要的运

A.材料一与材料二都谈到了文学语言的问题,不过二者论述的重心并不相同。动。他屋子里的四壁全给子弹打穿了,全是小孔,好像蜂巢似的。他的枪法高明到使人无法相信的程度。我

B.对仗的修辞手法符合美学法则,灵活运用可以增添小说语言的诗意。们经常谈论起有关决斗的事情,西尔维渥(这是他的名字)从不参与,如果有人问他是否决斗过,他只冷冷

C.文学语言必须经时间沉淀后,反复修改,否则难以产生独特的魅力。回率决斗过,但从不讲详情细节。这丝毫不影响我们对他的崇拜,有一种人,只要你看到他的相貌与神釆,

D.文学语言比故事内容更能表现生活的本真,更能把人代入现实中。便会立刻消除对他胆识的怀疑。

3.下列选项,不能作为论据来支撑材料二观点的一项是()(3分)有一天,西尔维渥收到一封信,他匆忙把信看了一遍,眼暗发亮了。“先生们,我今晚就走。希望你们

A.为人性癖耽佳句,语不惊人死不休。(杜甫)不要拒绝到我家里来吃午饭。''

B.文章本天成,妙手偶得之。(陆游)在约定的时间,大家都在他那里了。主人兴高采烈,他的快乐很快地感染了大家,变成大家共同的快

C.两句三年得,・吟双泪流。(贾岛)乐……

D.吟安一个字,捻断数茎须。(卢延让)“我要跟您谈谈。''他低声说。

4.下面•段文字出自汪曾祺小说《受戒》,请结合材料-分析其语言的诗意品格。(4分)客人们都走了。西尔维渥心神不安,他脸色惨白,眼睛发亮。

“芦花才吐新稳。紫灰色的芦穗,发着根光,软软的,滑溜溜的,像一串丝线。有的地方结了蒲棒,通“也许我们永远不会再见面了。”他对我说。

红的,像一支一支小蜡烛。青浮萍,紫浮萍。长脚蚊子,水蜘蛛。野菱角开着四瓣的小白花。惊起一只青桩“六年前,我挨了一个耳光,我的仇人现在还活着。''

(一种水鸟),擦着芦穗,扑鲁鲁普飞远了。”这大大地引起了我的好奇心。

“我跟他决斗过,“西尔维渥说,“这就是我们决斗的纪念品。”

西尔维渥从帽盒里拿出一顶镶着金边的红帽子,帽子高额上一俄寸的地方给子弹打穿了。

“我曾经在某骁崎兵团服务。我有逞强好胜的习惯,那时粗野算是时髦。我们以酗酒自豪,决斗是家常

5.当下有些作家在写作中不注意修炼语言,过度强调灵感的作用,在语言表达上缺乏一种踏实寻真的情怀。便饭:在那些决斗中我不是当事人,就是公证人。同事们个个崇拜我……”

请结合材料一相关内容,给这些作家提几条建议。(5分)“我正在泰然地享受我的荣誉的时候,有一个出身显贵、有钱的年较人调到我们团里来了。我一生没有

遇到过这样出色的天之骄子!我那优越的地位动搖了。有一天,在一个波兰地主家里的舞会上,我附在他的

耳边说了一句老调子的粗话。他红了脸,打我一个耳光,我们两个人就在当天晚上决斗。”

“我应该先放枪,可是在我心里,愤恨的激动是那么强烈,我不敢信任自己手腕的准确,为了使自己有

(二)现代文阅读II(本题共4小题,17分)时间冷静下来,我把第一次射击的权利让给他,我的对手不同意。我们决定抽签,他抽到了放第一枪的签。

阅读下面的文字,完成6〜9题。他瞄准了,打穿了我的帽子,现在轮到我放枪了。他的生命终于落到我的手里来了。我贪婪地望着他,极力

射击想在他身上找到一点儿惊惶不安的痕迹!哪怕只有一点点也好!他站在手枪面前,一面挑选帽子里熟透的樱

普希金桃吃,一面把核吐出来,他漠不关心的样子激怒了我,一个恶毒的念头闪过我的脑子。我放下了手枪。”

“您现在对死好像并不感兴趣,您请回去吃早点吧,我不想打扰您了。''我对他说。

我们这个圈子,只有一个人不是军人。他大约有35岁,曾经在膘骑兵队供职。没人知道使他退伍、住“随您的便,您还有权利放这一枪,我随时准备听您的吩咐。”

“从那个时候起,我没有一天不想到报仇。现在我的时间到了……”怕极了,西尔维渥向我瞄准……门突然开了,玛夏跑进来,她大叫一声,就扑过来,抱住我的颈项。

西尔维渥从衣袋里拿出早晨收到的信给我看。“我倒要看看,他在新婚时迎接死,是不是还像从前一边玛夏跪倒在他的脚跟前。“起来,玛夏,你不害羞吗!“我发狂地叫起来,“先生,您到底要不要开枪!”

吃樱桃、一边等死那种毫不在乎的样子!”“不开枪了。”西尔维渥答道,“我满意了:我看到你的惊慌,你的胆怯,我强迫你向我开枪。我已经满意

了。你会永远记住我的。我把你交给你自己的良心去裁判吧。”

过了几年,家庭的状况迫使我移居到H县一个贫穷的村子里。离我家不远的地方,有一个属于某伯爵夫于是,他回头走了,可是他又在房门口站住,看一眼那幅被我打穿了的图画,差不多并不瞄准地朝它放

人的领地,我以最近的邻人的名义拜望他们夫妇。了一枪,就出去了。

仆人把我领进伯爵的书房,一张画引起我的注意。这是一张瑞士风景画;不过引起我注意的并不是画笔,伯爵沉默了。这样,我知道了故事的结尾,它的开端曾经那样地使我吃惊过。以后我再也没有见到故事

而是画上两颗子弹打穿的小洞,一颗子弹正正打在另一颗上面。的主人公了。听人说,在希腊人起义的时候,西尔维渥率领了一队希腊独立运动的志士,在战役中牺牲了。

''枪法太好了。“我掉过头对伯爵说。(有删改)

“是啊,”他答道,“了不起的枪法。”6.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是()(3分)

“我遇到过一个最好的射击手,他要是看到苍蝇停在墙上……啪地一枪,苍蝇打到墻壁里去了!”A.西尔维渥在谈话时表现出的“心神不安皿脸色惨白小眼睛发亮”,透露出他对决斗既紧张又期待的复杂心

“了不起!”伯爵说,“他叫什么名字?”情。

“他叫西尔维渥,伯爵阁下。”B.“现在我的时间到了“,表现出西尔维渥认为仇人新婚是非常好的复仇时机,且自己•直苦练射击,成功

“西尔维渥!”伯爵惊叫道。的几率更大。

“我们是好朋友,可是已经五年光景了,我得不到他的一点儿消息。您也认识他?”C.伯爵先生带着很窘的样子回答我关于西尔维渥的问题,表现出伯爵先生自认为枪术不如西尔维渥,因而

“认识,还很熟呢J,伯爵带着很窘的样子答道,这张给子弹打穿的图画正是我们最后一次见面的纪念品」很是失落。

伯爵把安乐椅移近我,我怀了极大的好奇心听完下面的故事。D.西尔维渥临走前的这•枪,正正打在伯爵打穿的枪洞上,这既标志决斗的完成,也标志着他最终实现了

“五年前我结了婚,在这里度竇月。有一天黄昏,佣人告诉我,书房里坐着一个人。他不肯说出自己的雙仇的目的。

名字。我走进那间屋子,在思暗中看见一个满身尘土、满颊胡须的人。”7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()(3分)

“伯爵,你不认识我了吗?“他用发抖的声音说。A.小说分别从三个人物的视角来叙述故事,多视角的刻画,使得小说人物形象更为丰富。

“西尔维渥!”我叫起来,突然觉得毛骨悚然了。B.小说两部分结构对称,富有美感:“我”联结着西尔维渥和伯爵这两个人物,起桥梁作用。

“正是,”他接着说下去,“我还有权利放一枪。我赶来放出我手枪里的这一颗子弹。”C.小说两部分都采用嵌套式结构,由故事中的人物回忆往事、讲述故事,显示出层次性。

他拔出手枪,瞄准……我一秒、一秒地计算时间……我想到妻子玛夏……西尔维渥却把手放下来。D.小说采用了逆时叙述与顺时叙述交替的方法,整体采用逆时叙述,局部采用顺时叙述。

“我总觉得,‘‘他说,’‘我们不是在决斗,是在杀人:我不习惯对没有武器的人瞄准。重新开始吧;我们来8.西尔维渥在两次决斗的最后关头都没有向伯爵开枪,请结合相关内容分析原因。(5分)

抽缸看谁先放枪。”

“我的头昏了……我好像并不同意……我又摸到了第一号。我到现在还不明白,他用什么方法强迫我这

样……不过,我开了枪,打穿了这幅画。”

“我放了一枪,’‘伯爵接下去说,“谢谢上帝,我没有打中。那个时候,西尔维渥……那个时候,他实在可

9.小说中的两次决斗由两位当事人分别讲述,这种叙述方式有怎样的艺术效果?请谈谈你的理解。(6分)B.长吉将死时/忽昼见•绯衣人/驾赤虬/持•板书/若太古篆或霹雳石文者/云当召长吉/长吉了不能读/欲下

榻叩头/

C.长吉将死时/忽昼见一绯衣人/驾赤虬/持一板/书若太古篆或霹宏石文者/云当召长吉/长吉「不能读/败下

榻叩头/

二、古代诗文阅读(35分)D.长吉将死/时忽昼见•绯衣人/驾赤虬/持•板书/若太古篆或霹雳石文者/云当召长吉/长吉了不能读/软下

(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)榻叩头/

阅读下面的文言文,完成10〜14题。11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()(3分)

京兆杜牧为《李长吉集序》,花长吉之奇甚尽,世传之。长吉姊嫁王氏者,语长吉之事尤备。A.“状长吉之奇甚尽”与“予观夫巴陵胜状”(《岳阳楼记》)两句中的“状”字含义不同。

长吉细瘦,通眉,长指爪,能苦吟疾书。最先为苟资韩愈所知。所与游者,王参元、杨敬之、权琼、崔B.昌黎,是地名,昌黎的韩氏是当地望族,文学家韩愈的祖籍是昌黎,故世称“韩昌黎”。

植辈为密。每旦日出与诸公游,未尝得题然后为诗,如他人思量率合,以及程限为意。恒从小奚奴,骑驱験,C.“上灯,与食”与“失其所与,不知”(《烛之武退秦师》)两句中的“与”字含义相同。

背一古破锦囊,遇有所得,即书投囊中。及暮归,太夫人使婢受囊出之,见所书多,械日:”是儿要当唯出D.卒,在古代•股指大夫之死。古时表示“死”的词语还有“崩、薨、不禄、殁、逝”等。

心乃已尔。”上灯,与食。长吉从婵取书,研墨登纸足成之,投他囊中。非大醉及吊丧日率如此,过亦不复12.下列对原文有关内容的概括,不正确的一项是()(3分)

省。王、杨辈时复来探取写去。长吉往往独骗往还京、洛,所至或时有著,随弃之,故沈子明家所余四卷而A.李长吉与王参元等人•起出游时,常带着•个小书童,背着古破的锦囊,碰到有心得感受就写下来投到

已。锦囊中。母亲担心他写得太多而累坏身体。

长吉将死时忽昼见一绯衣人般亦虬持一板书若太古赛或霹雳石送者后当3g吉治寺了丕熊獲卷工樹叩B.李长吉写完诗后,就丢在其他囊中,过后也不再去看。他的作品有时被人移取带走,有时被自己随意丢

去言:“阿母老且病,贺不愿去。”绯衣人笑曰:“帝成白玉楼,立召君为记,天上差乐,不苦也。”长吉弃,由此可见他并不注重自己作品的留存。

独泣,边人尽见之。少之,长吉气绝。常所居窗中,勃勃有烟气,闻行车噌管之声。太夫人急止人哭,待之C.李长吉气绝之时,在他平时卧室的窗子里,有烟气向上冒,并且传来行车的声音和嘴管的演奏声。李商

如炊五斗赛许时,长吉竟死。王氏坤非能造作谓长吉者,实所见如此。隐对这样的说法持有一种将信将疑的态度。

鸡呼!天苍苍而高也,上果有帝耶?帝果有苑囿、宫室、观阁之玩耶?苟信然,则天之高邈,帝之尊严,D.李长吉虽是唐宗室后裔,但无缘参加科举,导致其最终没有走上仕途。他把满腹的才华倾注在诗歌创作

亦宜有人物文采愈此世者,何独眷眷于长吉而使其不寿耶?中,并以独特的风格受到当时文人的追捧。

(李商隐《李长吉小传》,有删改)13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)

李贺字长吉,宗室郑王之后。父名晋肃,以是不应进士,韩愈为之作《讳辩》,贺竟不就试。手等敏捷,①太夫人急止人哭,待之如炊五斗黍许时,长吉竞死。

尤长于歌篇。其文思体势,如崇岩峭壁,万仞崛起,当时文士从而效之,无能仿佛者。其乐府词数十篇,至

于云韶乐工,无不讽诵。补太常寺协律郎,平时年二十四。

(《旧唐书・李贺传》)②亦宜有人物文采愈此世者,何独眷眷于长吉而使其不寿耶?

10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()(3分)

A.长吉将死/时忽昼见•绯衣人/驾赤虬/持•板/书若太古篆或霹雳石文者/云当召长吉/长吉了不能读/欲下

榻叩头/14.李长吉被称为“奇者”,其“奇”在何处?请结合文本简要概括。(3分)

(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)(3)鲍照在《拟行路难》中以强烈的反问“?”表达了内心的惆怅痛苦。

阅读下面这首宋诗,完成15〜16题。

三、语言文字运用(20分)

徐寫子祠堂(一)语言文字运用I(本题共3小题,11分)

黄庭坚阅读下面的文字,完成18〜20題。

乔木幽人三亩宅,生刍一束①向谁论?春节是中国民间最隆重盛大的传统节日,是集体祈福接灾、欢庆娱乐和饮食为一体的民俗大节。

藤夢得意千云日,箫鼓何心进酒尊。春节由上古时代岁首祈岁祭祀演变而来,在传承发展中承载了丰厚的历史文化底蕴。新春贺岁活动围绕祭祝

白屋可能无孺子,黄堂②不是欠陈蕃。祈年,以除旧布新.幷神祭祖,驱邪摧灾,祈求丰年等形式展开,内容②.热闹喜庆,年味浓郁,

古人冷淡今人笑,沏水年年到旧痕。

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