2023年度河北省教师招聘考试《中学生物》模拟卷

2023年度河北省教师招聘考试《中学生物》

模拟卷

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一、单选题（30题）

1.学过高等数学后有利于对初等数学的进一步理解和掌握，这属于（）。

A.顺向正迁移B.逆向正迁移C.顺向负迁移D.逆向负迁移

2.基因的自由组合可导致生物多样性的原因是（）。

A.产生了新的基因B.改变了基因结构C产生了新的基因型D.改变了

基因的数量

3.进行观察、实验，收集证据、数据，尝试评价证据、数据的可靠性都

属于“实施计戈的基本要求。选出控制变量属于“制定计戈IJ”的基本要求。

A.直观导入B.直接导入C.经验导入D.故事导入

4.在人体成熟的红细胞、蛙的红细胞以及鸡的红细胞中均能进行的生理

活动是（）o

A.中心体发出星射线B.无丝分裂C.合成蛋白质D.ATP合成

5.内质网腔内的分泌蛋白输送到高尔基体腔内进一步加工，最后释放到

细胞外。此过程中分泌蛋白通过几层生物膜（）

A.4层B.0层C.2层D.3层

6.专性厌氧微生物是由于其细胞内缺少（），从而不能解除分子氧对

细胞的毒害。

A.BODB.CODC.NOD.SOD

7.叶绿体色素的纸层析结果显示，叶绿素b位于层析滤纸的最下端，原

因是（）0

A.相对分子质量最小B.相对分子质量最大C.在层析液中的溶解度最

小D.在层析液中的溶解度最大

8.双脱氧核甘酸常用于DNA测序，其结构与脱氧核甘酸相似，能参与

DNA的合成，且遵循碱基互补配对原则。DNA合成时，在DNA聚合

酶作用下，若连接上的是一双脱氧核甘酸，子链延伸终止；若连接上的

是脱氧核甘酸，子链延伸继续。在人工合成体系中，现有适量的序列为

GTACATACATG的单链模版，胸腺喀咤双脱氧核甘酸和4种脱氧核甘

酸，则以该单链为模板合成出的不同长度的子链最多有（）o

A.2种B.3种C.4种D.5种

9.已知在某DNA分子的一条链上G+C占50%,A占24%。另一条链

上A占整个DNA分子的碱基比例为（）0

A.50%B.26%C.24%D.13%

10.下列属于演示技能作用的是（）o

A.强化教具工作原理B.激发兴趣、集中注意力C.培养学生的操作技能

D.培养学生观察思维能力

11.布鲁纳认为，为了促进学生最佳地学习，提供信息是必要的，但学习

应该（）o

A.掌握所给的信息B.检验所给的信息C.超越所给的信息D.实践所给

的信息

12.果蝇白眼为伴x染色体隐性遗传，显性性状为红眼。下列哪组杂交组

合为子代，通过眼色就可直接判断果蝇的性别（）

A.白眼雌蝇x白眼雄蝇B.杂合红眼雌蝇x红眼雄蝇C.白眼雌蝇火红眼雄

蝇D.纯合红眼雌果蝇x白眼雄果蝇

13.制作泡菜时，乳酸菌产生的乳酸抑制其他微生物的生长，当乳酸积累

到一定浓度时，还会抑制同种其他个体的增值，这种现象包括（）o

A.种间斗争和种内斗争B.共生和寄生C.竞争和寄生D.竞争和种内斗

争

14.牛和羊是两个物种是因为（）。

A.杂种天亡B.杂种不育C.行为隔离D.配子隔离

15.B0D有助于确定（）

A.废水的污染程度B.土壤的过滤能力C.100mL水样中的细菌数D.生

态系统中生物群类型

16.下列各项中，与效应T细胞的形成有关的一组是（）。

A.造血于细胞、T细胞、B细胞、抗体和抗原

B.造血干细胞、吞噬细胞、宿主细胞、T细胞、记忆细胞

C.造血干细胞、胸腺、T细胞、B细胞、记忆细胞和抗原

D.造血干细胞、胸腺、吞噬细胞、T细胞、记忆细胞和抗原

17.下列有关酶的叙述正确的是（）。

A.酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核酸

B.酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率

C.在动物细胞培养中，胰蛋白酶可将组织分散成单个细胞

D.DNA链接酶可连接DNA双链的氢键，使双链延伸

18.用稀释涂布平板法测定同一土壤样品中的细菌数。在对应稀释倍数为

10s的培养基中，得到以下几种统计结果。正确的是（）。

A.涂布了一个平板，统计的菌落数为230

B.涂布了两个平板，统计的菌落数为215和260,平均值238

C.涂布了三个平板，统计的菌落数分别为21、212和256,平均值163

D.涂布了三个平板，统计的菌落数为210、240和250,平均值233

19.素质教育的时代特征是（）o

A.面向全体学生B.培养学生的创新精神C.促进学生全面发展D.促进

学生的个性发展

20.下列关于细胞的生命历程描述错误的是（）。

A.细胞分化形成各种细胞、组织时遗传物质发生改变

B.细胞分化导致细胞形态、结构、功能出现稳定性差异

C.老年人白发与细胞中的酪氨酸酶活性降低有关

D.细胞凋亡有利于多细胞生物体完成正常发育

21.一种人工合成的mRNA只有两种核甘酸U和C,它们的含量是U为

C的5倍。这种人工合成的mRNA有（）种可能的密码子。

A.8B.16C.2D.4

22.在豌豆植株的叶肉细胞中，细胞质内含有的糖类和核酸主要是（）。

A.糖原和核糖核酸B.糖原和脱氧核糖核酸C.淀粉和核糖核酸D.淀粉

和脱氧核糖核酸

23.在人体内环境中可以发生的生理过程是（）。

A.抗体与相应的抗原特异性的结合

B.合成血浆蛋白中的纤维蛋白原和凝血酶原

C.丙酮酸的氧化分解

D.食物中的淀粉经消化分解成葡萄糖

24.下列动物不属于鱼类的是（）o

A.鲸鱼B.鲨鱼C.鲤鱼D.海马

25.改良缺乏某种抗病性的水稻品种，不宜采用的方法是（）0

A.诱变育种B.单倍体育种C.基因工程育种D.杂交育种

26.下列关于免疫细胞的叙述中，正确的是（）。

A.一个浆细胞可以合成和分泌不同的抗体

B.辅助性T细胞表面具有能与HIV结合的受体

C.效应细胞毒性T细胞能分泌淋巴因子

D.B细胞分化成记忆B细胞后，其膜表面接受抗原的受体类型已改变

27.高倍镜视野中可观察到细胞分裂过程，其中哪一时期染色体形态稳定,

数目清晰（）

A.分裂间期B.分裂前期C.分裂中期D.分裂末期

28.在调查种群密度时，下列哪一种群可使用标志重捕法（）

A.一片池塘中的鲤鱼B.一片草地上的蒲公英C.一片森林中的杨树D.

一片花丛中的菊花

29.关于记忆细胞形成的叙述中，正确的是（）0

A.只有部分B细胞能形成B.只有部分T细胞能形成C.B细胞和T细胞

都不能形成D.B细胞和T细胞都能形成

30.根据现代生物进化理论，下列说法正确的是（）o

A.微山湖中所有的鱼具有共同的基因库

B.环境、突变及基因重组产生的变异为进化提供原材料

C.生物多样性的形成过程也就是新物种不断形成的过程

D.外来物种入侵能改变生物进化的速度和方向

二、判断题（5题）

31.人肺中的气体交换既有单纯的扩散，又有主动运输。（)

A.正确B.错误

32.微生物不是一个严格的生物分类的类群。（）

A.正确B.错误

33.葡萄糖进出红细胞和小肠上皮细胞属于易化扩散。K离子和Na离子

进出细胞只能通过主动运输

A.正确B.错误

34.同源染色体上的遗传因子连在一起一同遗传的现象称为连锁。（）

A.正确B.错误

35.细胞质遗传一般表现为母系遗传，但杂种后代的遗传符合经典遗传学

的三大定律。（）

A.正确B.错误

参考答案

1.B后继学习对先前学习的影响是逆向迁移，两种学习之间起到积极促

进作用则为正迁移。初等数学的学习在前，高等数学的学习在后，而有

利于初等数学的理解和掌握是正迁移，所以选择B项。

2.C基因重组（自由组合）的定义：在减数第一次分裂的后期，非同源染

色体上的非等位基因随着非同源染色体的自由组合而组合。由定义可知,

基因重组只是非同源染色体上的非等位基因之间的随机组合。当然，由

此而产生的生物“新”性状（其实是重组性状）是由于生物的基因型改变了,

而并没有产生新的基因，也没有改变基因的结构和数量，故选C。

3.A教师在讲授新课之前，首先引导学生观察植物，再从观察中引出问

题，导人新课，这属于直观导人。直接导人是直接阐明学习目的、学习

要求和各个重要部分的内容及教学程序的导人方法。经验导人是以学生

已有的生活经验，已知的生物学素材为出发点，通过教师生动而富有感

染力的描述、谈话或提问，引起学生回忆、期待和了解其中的奥秘，激

起学生的求知欲，自然地导入新课的方法。故事导入是根据教学内容的

特点和需要，选讲联系紧密的故事片段，引发学生学习兴趣的方法。

4.D人的成熟红细胞已高度分化，不再进行分裂，它的细胞核和细胞器

退化，不能合成蛋白质，不能进行有氧呼吸.只能进行无氧呼吸，产生

的ATP来自糖酵解阶段。而蛙的红细胞、鸡的红细胞都具有细胞核和

多种细胞器。所以三种细胞均能够进行的是ATP的合成。

5.B内质网中的分泌蛋白，通过囊泡运输到高尔基体；完成加工后，通

过高尔基体小囊泡包裹住蛋白质，运输到细胞膜；细胞膜通过胞吐的方

式将蛋白质分泌到细胞外，可见，这一过程中分泌蛋白并没有穿过生物

膜。分泌蛋白是大分子物质，而大分子物质是不能直接通过生物膜的，

它是通过细胞膜具有流动性的原理而通过生物膜。

6.D厌氧微生物缺乏完善的呼吸酶系统，可利用氧以外的其他物质作为

受氢体，只能在低氧分压或无氧环境中进行发酵。有游离氧存在时，厌

氧微生物不但不能利用分子氧，且会受其毒害.甚至死亡。这是因为它

在有氧环境中进行物质代谢时常产生超氧阴离子和过氧化氢，两者对其

都有强烈的灭杀作用。厌氧微生物因缺乏过氧化氢酶、过氧化物酶、超

氧化物歧化酶或氧化还原电势高的呼吸酶类，故在有氧时受到有毒氧基

团的影响而不能生长繁殖。超氧化物歧化酶简称SOD。

7.C纸层析法分离色素原理是色素在层析液中的溶解度不同，随着层析

液扩散的速度不同。溶解度越大，扩散的速度越快，其色素带距离滤液

细线越远，反之则越近。叶绿体色素的纸层析结果显示叶绿素b位于层

析滤纸的最下端，说明叶绿素b在层析液中的溶解度最小。

8.DDNA合成时，在DNA聚合酶作用下，若连接上的是胸腺喀咤双脱

氧核甘酸(T)子链延伸终止，GTACATACATG的单链模板片段中共有

4个腺喋吟脱氧核甘酸(A),胸腺喀咤双脱氧核甘酸可能与模板上的第1、

2、3、4个腺喋吟脱氧核甘酸进行配对而使复制在相应的部位终止：也

可能不与任何一个配对，DNA正常复制，所以总共能形成5种不同长

度的子链。可能是CAT,CATGT,CATGTAT,CATGTAT-GT,

CATGTATGTACo

9.D在双链DNA分子中，互补碱基数量两两相等。已知在某DNA的一

条链上C+C+A=50%+24%=74%,则该链上T=26%,另一条链上A也

占26%,则其占整个DNA分子的碱基比例为13%。

10.B演示技能能引发学生强烈的好奇心，凝聚注意力。

U.C布鲁纳认知结构学习理论的基本观点是：为了促进学生最佳地学习,

提供信息是必要的；但是，掌握这些信息本身并不是学习的目的，学习

应该超越所给的信息。

12.C

13.D生物之间的关系包括：种内关系和种间关系。种内关系又分为种内

互助（合作关系）和种内竞争；种间关系又有①共生、②寄生、③捕食、

④种间竞争几种方式，最常见的是竞争关系，如田中的杂草与水稻等。

制作泡菜时，乳酸菌产生的乳酸抑制其他微生物的生长，乳酸菌和其他

的微生物的关系为相互争夺营养物质和生存的空间，属于竞争关系。当

乳酸积累到一定浓度时，还会抑制同种其他个体的增殖，又体现了种内

斗争，故选D。

14.B新物种形成的标志是产生生殖隔离，即杂交后不能产生可育后代。

故牛和羊是两个物种的原因是杂种不育。

15.AB0D是指生化需氧量或生化耗氧量（一般指五日生化需氧量），表示

水中有机物等需氧污染物质含量的一个综合指标。说明水中有机物由于

微生物的生化作用进行氧化分解，使之无机化或气体化时所消耗水中溶

解氧的总数量。BOD是一种环境监测指标，主要用于监测水体中有机

物的污染状况。

16.D造血干细胞分化成T细胞，T细胞在胸腺中成熟，抗原经吞噬细胞

处理后被呈递给T细胞，T细胞分化形成效应T细胞，此外记忆T细胞

也能直接识别抗原分化成效应T细胞。细胞免疫与B细胞无直接关系，

宿主细胞为效应T细胞的靶细胞，与其形成无关。故本题选D。

17.CA项，酶的化学本质绝大多数是蛋白质（基本组成单位是氨基酸），

少数是RNA（基本组成单位是核糖核甘酸），故错误；B项，酶并不能

为反应物供能，只是通过降低活化能来提高化学反应速率，故错误；C

项，在动物细胞培养中，胰蛋白酶的作用是使细胞间的蛋白质水解从而

使细胞离散，故正确；D项，DNA连接酶的作用是催化脱氧核甘酸之

间形成磷酸二酯键，从而使双链延伸，而不是连接配对碱基之间的氢键,

故错误。

18.D用稀释涂布平板法测定细菌数时，至少要涂布3个平板，才能使实

验更准确、更有说服力，所以A、B排除。C选项虽然涂布了3个平板，

但是一个平板的细菌数与其他两个相差悬殊，说明实验过程中可能出现

了错误，这个错误的数据便不能采用。只有D选项是正确的。

19.B培养具有创新精神和能力的新一代人才，是素质教育的时代特征。

20.A细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代,

在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，细胞分化是基因选

择性表达的结果，但在细胞分化过程中遗传物质没有改变。细胞衰老的

特征主要有：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积

增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功

能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶活性降低（如与

黑色素形成有关的酪氨酸酶）；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢。细胞

凋亡是由基因决定的细胞程序化自行结束生命的过程，在成熟的生物体

内，细胞的自然更新，被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完

成的，对生物的个体发育、机体稳定状态的维持等都具有重要作用。故

A错误，B、C、D正确。

2LA一个密码子由三个碱基构成，本题中的mRNA只有两种碱基.那

么由这两种碱基构成的密码子的种类即为他们可能的排列方式，即23=8

种。

22.C糖原是动物细胞所特有，排除AB选项。豌豆植物的叶肉细胞的细

胞质中含有大量的RNA,即核糖核酸，而脱氧核糖主要分布细胞核中。

23.AA项，抗原主要分布在血浆中，抗原和抗体结合发生在内环境中进

行，A正确；B项，纤维蛋白原和凝血酶原属于蛋白质，合成蛋白质

的场所是核糖体，位于细胞质基质中，不是在内环境中，B错误；C

项，丙酮酸的氧化分解发生在细胞质基质（无氧呼吸）或线料体中（有氧呼

吸），不属于内环境，C错误；D项，食物中的淀粉在口腔分解成麦芽

糖，再经过小肠分解为葡萄糖，整个过程是在消化道内进行的，消化道

属于人体的外部环境，而不是内环境，D错误。

24.A鲸是哺乳动物。鲸的样子很像鱼，所以俗称鲸鱼。鲨鱼、鲤鱼、海

马均属于鱼类。

25.BA项，诱变育种可以通过基因突变使水稻产生抗病基因，A正确:

B项，单倍体育种过程：先花药离体培养得到单倍体植株，再用秋水仙

素加倍。然而，其本身缺少的抗病基因并没有得到补充，因此该方法不

适宜改良缺乏某种抗病性的水稻品种，B错误；C项，基因工程育种

可以将其它生物的抗病基因转移到水稻细胞内，C正确；D项，杂交

育种能将不同植株的优良性状集中在一个个体上，因此该方法也能用来

改良缺乏某种抗病性的水稻品种，D正确。

26.B一个浆细胞只能分泌一种抗体,A错误;辅助性T细胞能识别抗原，

表面有能与HIV结合的受体蛋白，B正确；效应细胞毒性T细胞不能

分泌淋巴因子，但可以作用于靶细胞，使靶细胞裂解死亡，C错误：B

细胞分化成记忆B细胞后，由于能识别同一种抗原，因此细胞膜表面识

别抗原的受体并没有改变，D错误。

27.C有丝分裂