《老树的故事》课件

老树的故事老树的故事1资料宝袋柯岩

中国当代女作家。原名冯恺。广东南海人。曾任中国青年艺术剧院、中国儿童艺术剧院编剧，《诗刊》副主编，中国作家协会书记处书记，中国文联委员等职。著有诗集《“小迷糊”阿姨》《周总理，你在哪里》，报告文学集《奇异的书简》，长篇小说及同名电视连续剧《寻找回来的世界》等。资料宝袋柯岩中国当代女作家。原名冯恺。广东南海人。曾任中2字词乐园

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大dà

dài

（）

（）

大家

大夫

大家都喜欢找李大夫看病。字词乐园多音字组词并造句

大dàdài（12字词乐园

多音字组词并造句

乐yuèlè（）

（）

音乐

快乐

刚才还愁眉苦脸的她，一听到这舒缓的音乐马上就快乐了起来。字词乐园多音字组词并造句

乐yuèlè（13课文详解老树，老树，你怎么这么大！你有一百岁了吗？有多少鸟儿，在你身上安家？和你谈过话？这些身穿礼服的音乐家，是从哪儿来的？唱的都是什么歌？老树，老树，告诉我吧，告诉我——所有的故事和童话。课文详解老树，老树，你怎么这么大！14课文详解“我”向老树提出了哪些问题？表现了“我”怎样的特点？课文详解“我”向老树提出了哪些问题？表现了“我”怎样的特点？15课文详解问老树的年龄，问老树身上住过多少鸟儿，问居住在树上的鸟儿从哪里来，唱了什么歌，问老树知道的故事和童话。表现了“我”强烈的好奇心和求知欲。课文详解问老树的年龄，问老树身上住过多少鸟儿，问居住在树上的16课文详解示例：我爱家乡的梨树。春天来了，雪白的梨花开了，非常漂亮。秋天到了，成熟的梨儿黄澄澄的，又脆又甜，真好吃！课文详解示例：我爱家乡的梨树。春天来了，雪白的梨花开了，非常17图解结构老树的故事一百岁鸟儿安家谈话唱歌告诉故事和童话好奇和谐相处图解结构老树的故事一百岁鸟儿告诉和谐相处18概括主题本文是一首儿童诗，以儿童的口吻向老树提问的形式，一层一层不断追问，表现了儿童的天真和强烈的好奇心、求知欲，表达了作者希望与自然和谐相处的愿望。概括主题本文是一首儿童诗，以儿童的口吻向老树提问的形式，一层19《大树和小鸟》大树高高，住着小鸟。小鸟叫叫，大树笑笑。大树摇摇，小鸟跳跳。大树小鸟，快乐陶陶。拓展提升《大树和小鸟》拓展提升20你想向老树提哪些问题呢？随堂练习你想向老树提哪些问题呢？随堂练习21心灵感悟这种人与自然和谐相处，互相依存的情景真是太美好了，希望它永远保持下去，让我们的生活和环境更加美好。

心灵感悟这种人与自然和谐相处，互相依存的情景真是太美好了，希22谢谢观看谢谢观看231.根据近十年的高考全国卷真题，总结出文言文阅读中文本概括分析题这一题型的特点，每一个选项都由论点和论据的形式组成陈述的。1、涉及的问题一般都是现实政治的反映。一个王朝成功的经验和失败的教训往往成为后来的政治家和思想家的素材。他们思考和论证往事的得失，以史为鉴，为当朝和后代的统治者提供新的治国方针。2.赵括初学兵法之时，便认为自己非常聪慧，性格自大狂妄，认为天下没有敌手，兵家之事是需要慎重考虑而代价惨重的，但赵括并不在意，随口就谈兵。3.态度不端正，赵括只会纸上谈兵，不知道在战场上如何应用，如何变通。赵括不尊重士兵，军中士兵一不信服他，赵括心中只有赏赐的金钱，只懂得独享，而不懂得与士兵分享，贪图一己私利，没有大将风范。4文中的管子用买鹿的计策击败了军事强大的楚国，用哄抬兵器价格的计策使衡山归顺于齐国，这告诉我们做事时要灵活应对，有时需要我们避其锋芒，从其他方面解决问题。5.不论是楚君还是衡山之君，他们都中了管仲的计策，因为他们认为捕鹿和卖兵器可以获得很大的利润，从而失去了理智，甚至让百姓放弃耕种，所以这就要求我们做事时不要一味贪图利益，而要顾全大局，不要见钱眼开。6.首段提出不旷人事，二、三段从不同方面论述了“不旷人事”的具体表现，四段写“不旷人事”的具体表现。二段举管仲在立君时考虑到民情对国事的影响而判断，做出不同于召忽的判断，说明尽人事时要考虑周全，完备；7.三段举晋文公采纳咎犯的建议后，成功称霸，说明尽人事时要从义与利两方面考虑，且要善于采纳他人意见；四段写管仲佐君时注重尽人事，愿倾听民生疾苦，利于安邦，且流芳百世，泽及子孙。8.这节课，我们分析了奥楚蔑洛夫的性格，窥见了当时的沙皇俄国社会，了解了作品的主题和写作特色，也谈了形形色色的“变色龙”们。9.老师相信同学们对这篇小说有了更为深刻的认识，也希望我们的同学们能对文学作品中的和生活中的“变色龙”们有着客观的评判标准，做一个不忘初心，真诚正直的少年.10.“腾出”生动地写出了珍鸟突然受到惊吓后急速飞离高粱地时的情态，机灵敏捷；“飘落”则写出了珍鸟在半空中飞旋两遭发现没有树枝可依，然后悠然落在谷穗儿上的