《有序数对》平面直角坐标系课件2

7.1.1有序数对

7.1.1有序数对1请跟我一起走进数学的这里埋藏着丰富的乐园宝藏殿堂这是一个数字的请跟我一起走进数学的这里埋藏着丰富的乐园宝藏殿堂这是一个数字2《有序数对》平面直角坐标系PPT课件23《有序数对》平面直角坐标系PPT课件24问题⑴：在班里老师有一个好朋友，你知道是谁吗？问题(2)：你认为确定一个位置需要几个数据？提示一:只给一个数据“第２列”，你能确定老师的好朋友是谁吗？提示二:给出两个数据“第２列，第3排”，你能确定是谁了吗？

找朋友问题⑴：在班里老师有一个好朋友，你知道是谁吗？问题(2)56.1.1有序数对乘9排7号7排9号（1）在电影院内如何找到电影票上所指的位置？

（2）在电影票上，“7排9号”与“9排7号”的含义有什么不同？9排9号9排5号8排5号9号7排95号6.1.1有序数对乘9排7号7排9号（1）在电影院内如何找到6讲台2134567812345第2列这种由两个数如（2,3）组成的表示某一具体位置的,我们就称之为数对.

（2,3）（列数，排数）找朋友约定:列数在前，排数在后第3排讲台2134567812345第2列这种由两个数如7比一比看看哪一组能最快找出以下位置的同学.数对(1,3)(3,1)(2,4)(4,2)(3,5)(5,3)(1,6)(6,1)比看看哪一组能最快找出以下位置的同学.(1,3)(3,1)(8看看哪一组能最快找出以下位置的同学.(1,3)(3,1)(2,4)(4,2)(3,5)(5,3)(1,6)(6,1)

讲台123456123456778(1,3)(3,1)列数在前排数在后温馨提示(2,4)(4,2)(3,5)(5,3)(1,6)(6,1)观察上面的每组数对及它们表示的位置，你能从中得出什么结论？数对是有顺序的！看看哪一组能最快找出以下位置的同学.(1,3)(3,9数对有顺序的两个数a与b组成的数对叫做有序数对。有序记做：（a，b）数对有顺序的两个10这是某班几个同学写出来的几个有序数对，谁写对了？A（5、9）B（x，y）E（b，9）C4，6D（ab）×√××√慧眼识英雄这是某班几个同学写出来的几个有序数对，谁111、有序数对a,b正确的表示方法为

。2.用1，2，3可以组成有序数对______对，分别是：______________________3、在电影票上，将“7排6号”简记为（7，6），则6排7号可表示为

。（8，6）表示的意义是

。我可以（a,b）6(1,2)(2,3)(1,3)（6,7）8排7号(2,1)(3,2)(3,1)1、有序数对a,b正确的表示方法为。我可以（12课间操时，小华、小军、小刚的位置如图，小华对小刚说：“如果我的位置用（0，0）表示，小军的位置用（2，1）表示，那么你的位置可以表示成（）”

A、（5，4）B、（4，5）C、（3，4）D、（4，3）D课间操时，小华、小军、小刚的位置如图，D13如果一类有序数对(x,y)满足方程x＋y＝5，则下列数对不属于这类的是______.（A）（3，2） （B）（2，3） （C）（5，1） （D）（－1，6）自我挑战C如果一类有序数对(x,y)满足方程x＋y＝5，自我挑战C14（1）如图2所示，进行“找宝”游戏，如果宝藏藏在(3，3)字母牌的下面，那么应该在字母______的下面寻找．（2）如图3所示，如果点A的位置为(2，1)，那么点B的位置为______，点C的位置为______，点D和点E的位置分别为_____________。（3）如图4所示，如果点A的位置为(1，2)，那么点B的位置为____，点C的位置为____．M(1,4)(3,3)(1,2)(5,2)(0,1)(-1,0)（1）如图2所示，进行“找宝”游戏，如果宝M(1,4)(3,15８１２３４５６７１２３４５６７８９１０●●●●●●●●大门食堂宿舍楼宣传橱窗实验楼教学楼运动场办公楼(９,6)(8,5)(3,7)(６,８)(7,4)(2,2)(3,3)（5，2）考考你写出学校里各个地点表示的有序数对.８１２３４５６７１２３４５６７８９１０●●●●●●●●大门食16如图是中国象棋一次对局时的部分示意图,若”帅”所在的位置用有序数对(5，1)表示，(1)请你用有序数对表示其它棋子的位置。(2)我们知道马行“日”字，图中的“马”下一步可以走到的位置有几个？分别如何表示？589211123465743(4,3)(5，1)(8，3)(6，5)(2，4)(2，2)(4,1)(3,4)(1,4)谁是棋手如图是中国象棋一次对局时的部分示意图,若”帅”所在17你能举出生活中用有序数对表示位置的例子吗？议一议你能举出生活中用有序数对表示位置的例子吗？议一议18在地球上有横线和竖线，连接两极点的竖线叫经线，垂直于经线的横线圈为纬线。根据经纬线可以确定地球上任何一点的正确位置，如北京在北纬40°，东经116°在地球上有横线和竖线，连接两极点的竖线叫经线19《有序数对》平面直角坐标系PPT课件220《有序数对》平面直角坐标系PPT课件221《有序数对》平面直角坐标系PPT课件222《有序数对》平面直角坐标系PPT课件22312345612345624练习:P40,如图，甲地表示2街与5巷的十字路口，乙地表示5街与2巷的十字路口，如果用(2,5)表示甲地的位置，那么“(2,5)→(3,5)→(4,5)→(5,5)→(5,4)→(5,3)→(5,2)”表示从甲地到乙地的一种路线，请您用有序数对写出另１种从甲地到乙地的路线。1巷2巷3巷4巷5巷6巷1街2街3街4街5街6街甲乙你是最棒的(2,5)(3,5)(4,5)(5,5)(5,4)(5,3)(5,2)练习:P40,如图，甲地表示2街与5巷的十字路口，乙25做一做

“怪兽吃豆豆”是一种计算机游戏，图中的●标志表示“怪兽”先后经过的几个位置，如果用(1,2)表示“怪兽”经过的第2个位置，那么你能用同样的方式表示出图中“怪兽”经过的其他几个位置吗？1234512345678排列(1,2)(3,2)(3,3)(4,3)(4,5)(5,5)(5,4)(7,4)(7,3)(8,3)做一做“怪兽吃豆豆”是一种计算机游戏，图中的●标志表26下图是某校平面示意图,若科技楼所在的位置为(３,６),则食堂所在的位置为(),宿舍楼所在的位置为(),实验楼所在的位置为(),东教学楼所在的位置为(

),西教学楼所在的位置为(

),办公楼所在的位置为(),大门所在的位置为(

)。87

65

4

3

2

112345678910宿舍楼1,4２,８９,２７,１３,２５,６５,２大门食堂科技楼实验楼东教学楼西教学楼办公楼63下图是某校平面示意图,若科技楼所在的位置为(３,６),则食堂27

如图是一台雷达探测相关目标得到的结果，若记图中目标Ａ的位置为(2，90°)，则其余各目标的位置分别是多少？B(5,30°)C(4,240°)D(3,300°)E(6,120°)●●●●●0°3125630°4360°300°270°240°210°180°150°120°90°60°ABCDEA(2,90°)如图是一台雷达探测相关目标得到的结果，若记28这节课你有什么收获？有何体会和疑问？小结这节课你有什么收获？有何体会和疑问？小结29走亲戚游戏：规则：老师点到谁的名字，表示老师想去他家作客，为了表示欢迎，这位同学要马上站起来并大声说出代表他的座位的有序数对。我们约定“列数在前，排数在后”。如XXX：“我家是（2，3），欢迎光临！”走亲戚游戏：规则：30作业设计1、设计一个容易用有序数对描述的图形，然后把这些有序数对告诉给同学，看看他人能否画出你的图形。2、结合我校的实际，请用适当的有序数对表示并描述各班的位置关系。作业设计1、设计一个容易用有序数对描述的图形，然后把这些有序31

1、再长的路一步一步得走也能走到终点，再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。

2、从善如登，从恶如崩。

3、现在决定未来，知识改变命运。

4、当你能梦的时候就不要放弃梦。

5、龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。

6、天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。

7、当你把高尔夫球打不进时，球洞只是陷阱；打进时，它就是成功。

8、真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。

9、永远不要逃避问题，因为时间不会给弱者任何回报。

10、评价一个人对你的好坏，有钱的看他愿不愿对你花时间，没钱的愿不愿意为你花钱。

11、明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。

12、得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。

13、人生最大的错误是不断担心会犯错。

14、忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，是为了收获别人得不到的收获。

15、不管怎样，仍要坚持，没有梦想，永远到不了远方。

16、心态决定命运，自信走向成功。

17、第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。

18、励志照亮人生，创业改变命运。

19、就算生活让你再蛋疼，也要笑着学会忍。

20、当你能飞的时候就不要放弃飞。

21、所有欺骗中，自欺是最为严重的。

22、糊涂一点就会快乐一点。有的人有的事，想得太多会疼，想不通会头疼，想通了会心痛。

23、天行健君子以自强不息；地势坤君子以厚德载物。

24、态度决定高度，思路决定出路，细节关乎命运。

25、世上最累人的事，莫过於虚伪的过日子。

26、事不三思终有悔，人能百忍自无忧。

27、智者，一切求自己；愚者，一切求他人。

28、有时候，生活不免走向低谷，才能迎接你的下一个高点。

29、乐观本身就是一种成功。乌云后面依然是灿烂的晴天。

30、经验是由痛苦中粹取出来的。

31、绳锯木断，水滴石穿。

32、肯承认错误则错已改了一半。

33、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。

34、好方法事半功倍，好习惯受益终身。

35、生命可以不轰轰烈烈，但应掷地有声。

36、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。

37、别人认识你是你的面容和躯体，人们定义你是你的头脑和心灵。

38、当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。

39、人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。

40、事虽微，不为不成；道虽迩，不行不至。

41、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。

42、自信人生二百年，会当水击三千里。

43、要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。

44、仁慈是一种聋子能听到、哑巴能了解的语言。

45、不可能！只存在于蠢人的字典里。

46、在浩瀚的宇宙里，每天都只是一瞬，活在今天，忘掉昨天。

47、小事成就大事，细节成就完美。

48、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。

49、人往往会这样，顺风顺水，人的智力就会下降一些；如果突遇挫折，智力就会应激增长。

50、想像力比知识更重要。不是无知，而是对无知的无知，才是知的死亡。

51、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。

52、思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。

53、年少时，梦想在心中激扬迸进，势不可挡，只是我们还没学会去战斗。经过一番努力，我们终于学会了战斗，却已没有了拼搏的勇气。因此，我们转向自身，攻击自己，成为自己最大的敌人。

54、最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。

55、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。

56、远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。

57、理想的路总是为有信心的人预备着。

58、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。

59、世上除了生死，都是小事。从今天开始，每天微笑吧