四川省重庆市高中生物第六章细胞的生命历程61细胞增殖1课件新人教版必修1

细胞的增殖细胞的增殖鲜花吐蕊,绿叶葱茏,

抑或花瓣凋落,枯叶飘零，展示着个体的生命现象，折射出细胞的生命历程。第6章细胞的生命历程第1节细胞的增殖鲜花吐蕊,绿叶葱茏,第6章细胞的生命历程第1节细胞的观察与思考12.胎儿体内有哪四大组织？1.一个细胞是怎样生长、发育成一个完整的胎儿的？观察与思考12.胎儿体内有哪四大组织？1.一个细胞是怎样生神经组织结缔组织上皮组织肌肉组织人体的四大组织神经组织结缔组织上皮组织肌肉组织人体的四大组织2.生物体的长大，是靠细胞数量的增多还是靠细胞体积的增大？1.推测象与鼠相应器官和组织的细胞大小差异如何？观察与思考22.生物体的长大，是靠细胞数量的增多还是靠细胞体积的增大？生物体的生长增大细胞的体积增加细胞的数量细胞生长—细胞增殖—阅读归纳阅读教材P110第一段生物体的生长增大细胞的体积增加细胞的数量细胞生长—细胞增殖—想一想细胞为什么都那么微小呢？细胞能不能无限长大？为什么呢？想一想细胞为什么都那么微小呢？细胞能不能无限长大？为什么呢？实验探究：细胞大小与物质运输的关系含酚酞琼脂切成不同大小的方块放入盛有NaOH溶液中浸泡含酚酞的琼脂随着NaOH溶液的扩散变红切开琼脂方块你发现了什么呢？实验探究：细胞大小与物质运输的关系含酚酞琼脂切成不同大小的方琼脂块的边长（cm）表面积（cm2）体积（cm3）相对表面积（表面积/体积）NaOH扩散的深度（cm）NaOH扩散的体积/琼脂块的体积3215427224836161111/271/81一、细胞不能无限长大实验分析：1.细胞大小与物质运输效率的关系如何？

2.实验结果说明了什么问题？琼脂块的边长（cm）表面积（cm2）体积（cm3）相对表面积结论：琼脂块的相对表面积（即表面积与体积之比）随着琼脂块的增大而_______；NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随着琼脂块的增大而_______。减小减小细胞大小与物质运输效率的关系琼脂块的边长（cm）表面积（cm2）体积（cm3）相对表面积（表面积/体积）NaOH扩散的深度（cm）NaOH扩散的体积/琼脂块的体积3215427224836161111/271/81得出结论结论：琼脂块的相对表面积（即表面积与体积之比）随着琼脂块的增在相同时间内，物质扩散进细胞的体积与细胞的总体积之比可以反映细胞的物质运输的效率。通过模拟实验可以看出，细胞的体积越大，其相对表面积______，细胞物质运输的效率就_______，就会限制细胞长大。

细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大。越低越小细胞大小与物质运输效率的关系得出结论在相同时间内，物质扩散进细胞的体积与细胞的总体积生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。分裂减数分裂二、细胞通过分裂增殖1.细胞增殖的意义是什么？2.细胞增殖的过程如何？3.细胞通过什么方式进行增殖？4.真核细胞分裂的方式有几种？物质准备、细胞分裂无丝分裂有丝分裂生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。分裂减数分裂二、细胞通过三、有丝分裂AB阅读教材P112～114，想一想:1.什么叫细胞周期？一个细胞周期包括哪两个阶段？2.什么是分裂间期，什么是分裂期？各有什么生理意义？3.细胞分裂间期和分裂期哪个时期长？为什么？4.你能用左图中字母来正确表示一个完整的细胞周期吗？5.要观察细胞的有丝分裂过程采用什么细胞比较好？？三、有丝分裂AB阅读教材P112～114，想一想:1.什么叫细胞周期1.细胞周期是指连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止。一个细胞周期分为分裂间期和分裂两个阶段。2.分裂间期指从上一次分裂结束到下一次分裂之前，分裂期指细胞分裂的实施阶段。分裂间期的生理意义：遗传物质的复制；分裂期的生理意义：遗传物质的平均等分。3.分裂间期占用的时间远多于分裂期所占用的时间，分裂间期占用了整个细胞周期的90～95％，而分裂期只占用了5～10％。分裂间期细胞的生命活动：DNA的复制和相关蛋白质的合成。

4.A→A细胞周期1.细胞周期是指连续分裂的细胞,从一次分裂完不同细胞的细胞周期持续时间（t/h）细胞类型分裂间期分裂期细胞周期蚕豆根尖分生区细胞15.32.017.3小鼠十二指肠上皮细胞13.51.815.3人的肝细胞21122人的宫颈癌细胞20.51.522分裂间期大约占细胞周期的90%～95%不同细胞的细胞周期持续时间（t/h）细胞类型分裂间期分裂期细分裂期末期后期中期前期细胞周期分裂间期归纳小结分裂期末期后期中期前期细分裂间期归纳小结编后语听课对同学们的学习有着非常重要的作用。课听得好好，直接关系到大家最终的学习成绩。如何听好课，同学们可以参考如下建议：一、听要点。一般来说，一节课的要点就是老师们在备课中准备的讲课大纲。许多老师在讲课正式开始之前会告诉大家，同学们对此要格外注意。例如在学习物理课“力的三要素”这一节时，老师会先列出力的三要素——大小、方向、作用点。这就是一堂课的要点。把这三点认真听好了，这节课就基本掌握了。二、听思路。思路就是我们思考问题的步骤。例如老师在讲解一道数学题时，首先思考应该从什么地方下手，然后在思考用什么方法，通过什么样的过程来进行解答。听课时关键应该弄清楚老师讲解问题的思路。三、听问题。对于自己预习中不懂的内容，上课时要重点把握。在听讲中要特别注意老师和课本中是怎么解释的。如果老师在讲课中一带而过，并没有详细解答，大家要及时地把它们记下来，下课再向老师请教。四、听方法。在课堂上不仅要听老师讲课的结论而且要认真关注老师分析、解决问题的方法。比如上语文课学习汉字，一般都是遵循着“形”、“音”、“义”的研究方向；分析小说，一般都是从人物、环境、情节三个要素入手；写记叙文，则要从时间、地点、人物和事情发生的起因、经过、结果六个方面进行叙述。这些都是语文学习中的一些具体方法。其他的科目也有适用的学习方法，如解数学题时，会用到反正法；换元法；待定系数法；配方法；消元法；因式分解法等，掌握各个科目的方法是大家应该学习的核心所在。优等生经验谈：听课时应注意学习老师解决问题的思考方法。同