【人教部编本】【打包资料】一年级上册道德与法治2

第四课上学路上部编版一年级上第一页，编辑于星期日：二十二点四十六分。第四课上学路上部编版一年级上第一页，编辑于星1新课导入他们背着书包去干嘛？第二页，编辑于星期日：二十二点四十六分。新课导入他们背着书包去干嘛？第二页，编辑于星期日：二十二点2探究新知你是怎么来上学的？一、不同的上学路第三页，编辑于星期日：二十二点四十六分。探究新知你是怎么来上学的？一、不同的上学路第三页，编辑于星期3探究新知说一说，你的上学路上会经过哪些地方？一、不同的上学路第四页，编辑于星期日：二十二点四十六分。探究新知说一说，你的上学路上会经过哪些地方？一、不同的上学路4探究新知

活动：画一画自己的上学路线一、不同的上学路第五页，编辑于星期日：二十二点四十六分。探究新知活动：画一画自己的上学路线一、不同的上学路第五5探究新知二、这样安全吗第六页，编辑于星期日：二十二点四十六分。探究新知二、这样安全吗第六页，编辑于星期日：二十二点四十六6探究新知我们该怎么做呢?上面的行为安全吗?二、这样安全吗第七页，编辑于星期日：二十二点四十六分。探究新知我们该怎么做呢?上面的行为安全吗?二、这样安全吗第七7

过

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记！探究新知安全小课堂二、这样安全吗第八页，编辑于星期日：二十二点四十六分。过马路，不奔跑。探究新知安二、这样安全吗第八页，8探究新知思考：图中的人们在做什么？你有什么感受？三、路上的温暖第九页，编辑于星期日：二十二点四十六分。探究新知思考：图中的人们在做什么？你有什么感受？三、路上的温9温暖的上学路探究新知第十页，编辑于星期日：二十二点四十六分。温暖的上学路探究新知第十页，编辑于星期日：二十二点四十六分10探究新知

和自己画的路线有哪些地方不一样？游戏：大家来找茬四、交通“信号”要知道第十一页，编辑于星期日：二十二点四十六分。探究新知和自己画的路线有哪些地方不一样？游戏：大家来11探究新知你还认识哪些？四、交通“信号”要知道第十二页，编辑于星期日：二十二点四十六分。探究新知你还认识哪些？四、交通“信号”要知道第十二页，编辑于12探究新知指示标志禁令标志指路标志导向标志警示标志四、交通“信号”要知道第十三页，编辑于星期日：二十二点四十六分。探究新知指示标志禁令标志指路标志导向标志警示标志四、交通“信13探究新知看到这些信号我们应该怎么做？四、交通“信号”要知道第十四页，编辑于星期日：二十二点四十六分。探究新知看到这些信号我们应该怎么做？四、交通“信号”要知道第14探究新知四、交通“信号”要知道第十五页，编辑于星期日：二十二点四十六分。探究新知四、交通“信号”要知道第十五页，编辑于星期日：二十二15探究新知四、交通“信号”要知道第十六页，编辑于星期日：二十二点四十六分。探究新知四、交通“信号”要知道第十六页，编辑于星期日：二十二16探究新知四、交通“信号”要知道第十七页，编辑于星期日：二十二点四十六分。探究新知四、交通“信号”要知道第十七页，编辑于星期日：二十二17探究新知游戏：上学安全飞棋第十八页，编辑于星期日：二十二点四十六分。探究新知游戏：上学安全飞棋第十八页，编辑于星期日：二十二点18探究新知游戏：上学安全飞棋1.读一读，格子里的游戏规则。2.想一想，还可以设计什么游戏规则？第十九页，编辑于星期日：二十二点四十六分。探究新知游戏：上学安全飞棋1.读一读，格子里的游戏规则。第十19小河边，不玩耍。解析：此题主要考察学生的安全意识情况，要明白什么事情可以做，什么事情不能做。想一想，过马路时有哪些注意事项？部编版一年级上四、交通“信号”要知道走人行道、靠边走、注意信号灯（红灯停、绿灯行）、仔细查看有无车辆、不横穿马路、不跨栏杆等。看到这些信号我们应该怎么做？走人行道、靠边走、注意信号灯（红灯停、绿灯行）、仔细查看有无车辆、不横穿马路、不跨栏杆等。怎样才能安全到达学校？上学走路要专心，四、交通“信号”要知道小河边，不玩耍。思考：图中的人们在做什么？你有什么感受？上学走路要专心，思考：图中的人们在做什么？你有什么感受？读一读，格子里的游戏规则。和自己画的路线有哪些地方不一样？坐汽车，不打闹。坐车后，不放手。四、交通“信号”要知道四、交通“信号”要知道解析：只有遵守交通规则，不做危险事情才能减少危害的发生。想一想，还可以设计什么游戏规则？探究新知游戏：上学安全飞棋第二十页，编辑于星期日：二十二点四十六分。小河边，不玩耍。探究新知游戏：上学安全飞棋第二十页，20走人行道、靠边走、注意信号灯（红灯停、绿灯行）、仔细查看有无车辆、不横穿马路、不跨栏杆等。上学走路要专心，四、交通“信号”要知道坐汽车，不打闹。安全行为要牢记！四、交通“信号”要知道想一想，还可以设计什么游戏规则？解析：此题主要考察学生的安全意识情况，要明白什么事情可以做，什么事情不能做。参考答案：1.四、交通“信号”要知道四、交通“信号”要知道四、交通“信号”要知道四、交通“信号”要知道部编版一年级上过马路，不奔跑。和自己画的路线有哪些地方不一样？看到这些信号我们应该怎么做？怎样才能安全到达学校？思考：图中的人们在做什么？你有什么感受？怎样才能安全到达学校？想一想，还可以设计什么游戏规则？说一说，你的上学路上会经过哪些地方？坐车后，不放手。学以致用1.想一想，过马路时有哪些注意事项？2.怎样才能安全到达学校？思考第二十一页，编辑于星期日：二十二点四十六分。走人行道、靠边走、注意信号灯（红灯停、绿灯行）、仔细查看有无21学以致用

参考答案：1.走人行道、靠边走、注意信号灯（红灯停、绿灯行）、仔细查看有无车辆、不横穿马路、不跨栏杆等。解析：只有遵守交通规则，不做危险事情才能减少危害的发生。2.在上学路上不追逐打闹、不做危险事情（河边嬉戏、车上玩耍）、注意交通信号、遵守交通规则。解析：此题主要考察学生的安全意识情况，要明白什么事情可以做，什么事情不能做。你答对了吗？第二十二页，编辑于星期日：二