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文档简介
醛的性质和应用醛的性质和应用1乙醛的物理性质:密度比水小,沸点20.8℃,易挥发,易燃烧,在水的溶解度较大、能和乙醇、乙醚、氯仿等互溶。阿凡提的错误乙醛的物理性质:阿凡提的错误2乙醛的结构:结构式:OH官能团:-CHO或-C-H或-C=O不能写成-COH或-CH=O╳╳官能团醛基本身有一个C原子,命名时包含在主链内。乙醛的结构:O3你知道吗?通过乙醛的核磁共振谱,你能获取什么信息?请你指出两个吸收峰的归属。吸收峰较强的为甲基氢,较弱的为醛基氢,二者面积比约为3:1你知道吗?通过乙醛的核磁共振谱,你能获取什么信息?请4
烯烃和醛都有不饱和双键,能发生加成反应,这是两者的共性。但是,C=O双键和C=C双键结构不同,产生的加成反应也不一样。因此,能跟烯烃起加成反应的试剂(如溴),一般不跟醛发生加成反应。
我们知道,氧化还原反应是从得氧(即氧化)、失氧(即还原)开始认识的。在有机化学反应中,通常还可以从加氢或去氢来分析,即去氢就是氧化反应,加氢就是还原反应。所以,乙醛跟氢气的反应也是氧化还原反应,乙醛加氢发生还原反应,乙醛有氧化性。分析碳基对醛基上氢原子的影响,推测乙醛可能被氧化,乙醛又有还原性。
烯烃和醛都有不饱和双键,能发生加成反应,这是两者的共性5乙醛的化学性质:1、氧化反应(醛基的C-H中加O成羧基)O-C-HOO-C-O-H2CH3CHO+O22CH3COOH催化剂*乙醛能否使酸性KMnO4溶液褪色?*乙醛能否使溴水褪色,是发生了什么反应?乙醛的化学性质:1、氧化反应(醛基的C-H中加O成羧基)6乙醛的化学性质:1、氧化反应(醛基的C-H中加O成羧基)乙醛很容易被氧化,介绍两种弱氧化剂:(1)银氨溶液:[演示]稀AgNO3溶液中滴加稀氨水至沉淀恰好消失。Ag++NH3·H2O=AgOH↓+NH4+AgOH+2NH3·H2O
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[Ag(NH3)2]++OH-+2H2O氢氧化二氨合银-银氨溶液CH3CHO+2[Ag(NH3)2]OHCH3COONH4+2Ag↓+3NH3+H2O银镜乙醛的化学性质:1、氧化反应(醛基的C-H中加O成羧基)乙醛7实验注意事项:(1)试管内壁应洁净。(2)必须用水浴加热,不能用酒精灯直接加热。(3)加热时不能振荡试管和摇动试管。(4)配制银氨溶液时,氨水不能过量.(防止生成易爆物质)实验注意事项:8(2)新制Cu(OH)2悬浊液:[演示]
过量的NaOH溶液中滴加几滴CuSO4溶液。Cu2++2OH-=Cu(OH)2↓CH3CHO+2Cu(OH)2
2CH3COOH+Cu2O↓+2H2O红色沉淀红色沉淀反应费林反应必须在NaOH过量碱性条件下才发生。(2)新制Cu(OH)2悬浊液:[演示]CH3CHO+29CH3CHO+2[Ag(NH3)2]OHCH3COONH4+2Ag↓+3NH3+H2O银镜反应:CH3CHO+2Cu(OH)2
2CH3COOH+Cu2O↓+2H2O红色沉淀反应以上两个反应:1、可用于鉴定-CHO的存在。2、均在碱性环境中进行。3、-CHO与[Ag(NH3)2]OH或Cu(OH)2均以物质的量比1:2反应。CH3CHO+2[Ag(NH3)2]OH银10O-C-HOO-C-O-H2CH3CHO+O22CH3COOH催化剂*乙醛能否使酸性KMnO4溶液褪色?*乙醛能否使溴水褪色,是发生了什么反应?OOO2CH3CHO+O22C112、加成反应(碳氧双键上的加成)反应的规律:C=O的双键中的一个键打开。
*写出CH3CHO加成H2的反应方程式。在有机化学中加氢反应看成什么反应?CH3CHO+H2CH3CH2OH催化剂通常C=O双键加成:H2、HCNC=C双键加成:H2、X2、HX、H2O*写出CH3CHO加成H2的反应方程式。在有机化学中加氢反12乙醛还原(加H)乙醇氧化(失H)氧化(加O)乙酸*分别写出以上三个转化反应的方程式。乙醛还原(加H)乙醇氧化(失H)氧化(加O)乙酸*分别写出以131.丙酮的分子式C3H6O,结构简式CH3COCH3。酮的通式R1COR2。酮是羰基直接与两个烃基相连,没有与羰基直接相连的氢原子,所以不能发生氧化反应。2.丙酮易挥发、易燃烧,可跟水、乙酸及乙醚等以任意比互溶,能溶解多种有机物,是一种重要的有机溶剂。3.丙酮的化学性质:CH3COCH3+H2→CH3CHCH3科学视野丙酮1.丙酮的分子式C3H6O,结构简式CH3COCH3。酮的通14甲醛——室内污染的罪魁祸首木板中为什么含甲醛?市面上的家具、地板可分两大类。一类称之为实木,另外一类为复合木材(板材)。前者为天然原木直接锯切后成形,未经复合拼接处理的木材。后者是由天然木材切锯后经粘接复合、表面覆以贴面而成。因为目前市面上所用的粘着剂是以甲醛为主要原料制成的,所以复合板材一般都会散发出一种刺激性的气体,即甲醛。人体长期处于甲醛浓度超标的环境下会出现嗅觉异常、刺激、过敏、肺功能异常、免疫功能异常等方面的症状。甲醛——室内污染的罪魁祸首15室内空气中甲醛污染对健康的影响现代科学研究表明,甲醛对人体健康有不良影响。当室内空气中甲醛含量为0.1mg/m³时就有异味和不适感,美国环保局室内空气品质部认为人长期暴露在甲醛释放达到0.153mg/m³室内时,就会产生不适感;0.5mg/m³可刺激眼睛引起流泪;0.6mg/m³时引起咽喉不适或疼痛;浓度随着升高,还可引起恶心、呕吐、咳嗽、胸闷、气喘;当大于65mg/m³时甚至可引起肺炎、肺水肿等损伤,甚至导致死亡。长期接触低剂量甲醛(0.017~0.068mg/m³)可以引起慢性呼吸道疾病、女性月经紊乱,引起新生儿体质降低,染色体异常,甚至引起鼻炎癌,高浓度的甲醛对神经系统、免疫系统、肝脏等都是毒害,长期接触较高浓度的甲醛会出现急性精神抑郁症。甲醛还有致畸、致癌作用,据流行病学调查,长期接触甲醛的人,可引起鼻腔、口腔、鼻咽、咽喉、皮肤和消化道癌症,国际癌症研究所已建议将其作为可疑致癌物对待室内空气中甲醛污染对健康的影响16植物中的醛
肉桂醛:分子式C9H8O分子量132.15,折射率l.618-1.623。微溶于水,溶于乙醇、乙醚、氯仿和油中。能随水蒸气挥发。在空气中易被氧化成肉桂酸。用于配制肥皂用香精,也用作食品的增香剂。可由桂皮油中分离出来,或由肉桂醇氧化或由苯甲醛和乙醛缩合制得。苯甲醛:分子式C7H6O分子量:106.12,结构简式:。略带苦杏仁味的无色的无色液体。凝固点-56.5℃,沸点179℃,密度(20/4℃)1.046克/厘米3。微溶于水,能与乙醇、乙醚、氯仿、苯混溶、化学性质不稳定,遇空气逐渐氧化成苯甲酸,可还原成为苯甲醇。能还原银氨溶液,但不与斐林试剂作用。要密封和避光保存。自然界中苯甲醛以苦杏仁苷的形式存在于苦杏仁中,能与水一起蒸馏。是一种重要的化工原料。用于制肉桂醛、肉桂酸、苯乙醛等,也是生产香料的原料。工业上由甲苯氧化或由苯二氯甲烷水解制得。植物中的醛17再见再见18
4、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威
5、构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。——贝尔纳
6、学习要注意到细处,不是粗枝大叶的,这样可以逐步学习摸索,找到客观规律。——徐特立
7、学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清
8、一般青年的任务,尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务,可以用一句话来表示,就是要学习。——列宁
9、学习和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企图一脚跨上四五步,平地登天,那就必须会摔跤了。——华罗庚
10、儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。——苏霍姆林斯基
11、学会学习的人,是非常幸福的人。——米南德
12、你们要学习思考,然后再来写作。——布瓦罗14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰
15、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基
16、我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。——列宁
17、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。——毛泽东
18、只要愿意学习,就一定能够学会。——列宁
19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫·托尔斯泰
20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫
21、游手好闲地学习,并不比学习游手好闲好。——约翰·贝勒斯
22、读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩。——培根
23、我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。——高尔基
24、我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。——毛泽东
25、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。——别林斯基
13、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。——华罗庚52、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。53、希望是厄运的忠实的姐妹。54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。55、领导的速度决定团队的效率。56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。57、任何的限制,都是从自己的内心开始的。58、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴誉就很难挽回。59、不要说你不会做!你是个人你就会做!60、生活本没有导演,但我们每个人都像演员一样,为了合乎剧情而认真地表演着。61、所谓英雄,其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。62、一切的一切,都是自己咎由自取。原来爱的太深,心有坠落的感觉。63、命运不是一个机遇的问题,而是一个选择问题;它不是我们要等待的东西,而是我们要实现的东西。64、每一个发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。65、再冷的石头,坐上三年也会暖。66、淡了,散了,累了,原来的那个你呢?67、我们的目的是什么?是胜利!不惜一切代价争取胜利!68、一遇挫折就灰心丧气的人,永远是个失败者。而一向努力奋斗,坚韧不拔的人会走向成功。69、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。70、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。71、胜利,是属于最坚韧的人。72、因害怕失败而不敢放手一搏,永远不会成功。73、只要路是对的,就不怕路远。74、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。3、上帝助自助者。24、凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。25、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。26、没有退路的时候,正是潜力发挥最大的时候。27、没有糟糕的事情,只有糟
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