广东中山市七年级生物下册422消化和吸收课件1新版新人教版

1、食物中包含哪些营养物质？2、能够提供能量的营养物质有哪些？它们又有什么区别？3、请说出几种无机盐的种类，并能够说出相关的缺乏症。4、请说出几种维生素的种类，并能够说出相关的缺乏症。5、人体内含量最多的物质是什么？主要起什么作用？6、我们可以用什么样的方法来检测食物当中是否含有能量？复习1、食物中包含哪些营养物质？2、能够提供能量的营养物质有哪些3.把食物中的各种成分(A～F)与它对人体的作用连接起来。

A.脂肪

a.人体生命活动的主要能源物质

B.糖类

b.备用的能源物质

C.水

c.促进人体的正常的生长发育，人体需要量很少

D.维生素

d.组成细胞的主要物质，同时具有运输功能

E.蛋白质

e.含有人体内不可缺少的营养成分，如钙，铁

F.无机盐

f.构成人体细胞的主要物质，生长发育，组织更新的原料复习3.把食物中的各种成分(A～F)与它对人体的作用连接起来。复

1.食物中含有

、

、

、

、

和

。

2.人的生长发育以及受损细胞的修复和更新，都离不开

。

3.

不是构成人体的主要原料，也不能为人体提供能量，但是人体一但缺乏它，就会影响正常的生长发育，甚至患病。蛋白质糖类脂肪水无机盐蛋白质维生素维生素复习蛋白质糖类脂肪水无机盐蛋白质维生素维生素复习

4.某名同学不爱吃蔬菜，近期刷牙时牙龈经常出血，他体内可能是缺少

。

5.维生素种类

，人们每日对它们的需求量也

，但它们对人体的作用是重要的。人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的。6.

、

、

都是组成细胞的主要有机物，并且能为生命活动提供能量。

维生素C很小很多糖类蛋白质脂肪复习

维生素C很小很多糖类蛋白质脂肪复习第二节消化和吸收第二节消化和吸收1、消化系统是由哪些器官组成的？2、馒头在口腔中的变化？学习目标1、消化系统是由哪些器官组成的？学习目标你想过吗？你想过吗？概念：

食物中的淀粉、脂肪和蛋白质都是分子大、结构复杂的有机物，进入消化系统后，逐步分解成简单的物质才能被人体吸收，这个过程叫做消化。消化分子小、结构简单概念：消化分子小、结构简单酶酶是活细胞产生的促进物质发生变化的有机物淀粉酶酶酶是活细胞产生的促进物质发生变化的有机物淀粉酶蛋白质脂肪消化酶消化酶淀粉消化酶大分子小分子消化酶消化:蛋白质脂肪消化酶消化酶淀粉消化酶大分子小分子消化酶消化:消化道——食物经历的通道消化道——食物经历的通道消化腺——分泌消化液消化食物的结构消化腺——分泌消化液消化食物的结构消化道：口腔食道胃小肠大肠肛门咽消化腺：唾液腺胃腺肝脏胰腺肠腺消化系统的组成唾液胃液胆汁胰液肠液消化道外的消化腺消化道内的消化腺消化道：口腔食道胃小肠大肠肛门咽消化腺：唾液腺胃腺肝脏胰腺肠实验探究:馒头在口腔中的变化?馒头碎屑与2毫升唾液搅拌混合。馒头碎屑与2毫升清水搅拌混合。馒头小块与2毫升唾液搅拌混合。放入37℃左右的温水中5—10分钟各加2滴碘液,摇匀实验探究:馒头在口腔中的变化?馒头碎屑与2毫升唾液搅拌混合。实验结果1馒头碎屑与2毫升唾液

搅拌混合2馒头碎屑与2毫升清水搅拌混合3馒头小块与2毫升唾液不搅拌123部分变蓝变蓝不变蓝无淀粉有淀粉有部分淀粉实验结果1馒头碎屑与2毫升唾液搅拌混合2馒头碎屑与2、_______是食物在人体内所经过的通路，整个消化和吸收过程也在里面进行。3、能分泌消化液，促进消化食物的器官是__________。4、胆汁是由_______分泌的，可促进______的消化。消化腺肝脏脂肪1、消化系统由__________和_________组成.消化道消化腺5、为什么肝脏有病的人不宜吃油脂大的食物?消化道小结2、_______是食物在人体内所经过的通路，整个消化和吸一.消化系统的组成和功能口腔消化道的起始部位,内有牙齿.舌和唾液腺.唾液腺分泌唾液,其内的淀粉酶能够初步消化淀粉咽食物的通道食道食物的通道,通过蠕动将食物推入胃中胃消化道中最膨大部分,有暂时贮存食物和初步消化蛋白质的作用肝脏人体最大的消化腺,分泌胆汁胰十二指肠分泌胰液小肠的起始部位,内有胆管和胰管的开口.消化和吸收的主要场所小肠大肠肛门暂时贮存粪便大肠的起始部位,在腹腔的右下部.盲肠阑尾一.消化系统的组成和功能口腔消化道的起始部位,内有牙齿.舌和编后语听课对同学们的学习有着非常重要的作用。课听得好好，直接关系到大家最终的学习成绩。如何听好课，同学们可以参考如下建议：一、听要点。一般来说，一节课的要点就是老师们在备课中准备的讲课大纲。许多老师在讲课正式开始之前会告诉大家，同学们对此要格外注意。例如在学习物理课“力的三要素”这一节时，老师会先列出力的三要素——大小、方向、作用点。这就是一堂课的要点。把这三点认真听好了，这节课就基本掌握了。二、听思路。思路就是我们思考问题的步骤。例如老师在讲解一道数学题时，首先思考应该从什么地方下手，然后在思考用什么方法，通过什么样的过程来进行解答。听课时关键应该弄清楚老师讲解问题的思路。三、听问题。对于自己预习中不懂的内容，上课时要重点把握。在听讲中要特别注意老师和课本中是怎么解释的。如果老师在讲课中一带而过，并没有详细解答，大家要及时地把它们记下来，下课再向老师请教。四、听方法。在课堂上不仅要听老师讲课的结论而且要认真关注老师分析、解决问题的方法。比如上语文课学习汉字，一般都是遵循着“形”、“音”、“义”的研究方向；分析小说，一般都是从人物、环境、情节三个要素入手；写记叙文，则要从时间、地点、人物和事情发生的起因、经过、结果六个方面进行叙述。这些都是语文学习中的一些具体方法。其他的科目也有适用的学习方法，如解数学题时，会用到反正法；换元法；待定系数法；配方法；消元法；因式分解法等，掌握各个科目的方法是大家应该学习的核心所在。优等生经验谈：听课时应注意学习老师解决