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小鹿文具店小鹿文具店小熊文具店小熊文具店小鹿文具店小熊文具店小鹿文具店小熊文具店小熊文具店小熊文具店二、分类计数，认识象形统计图（一）借助情境，进行分类二、分类计数，认识象形统计图（一）借助情境，进行分类一年级下册数学PPT课件3《分类与整理》人教新课标161）选定标准，分类计数分类计数，认识象形统计图1）选定标准，分类计数分类计数，认识象形统计图问题：你能用自己喜欢的方法，把分类和计数的结果清楚地表示出来吗？（提示：可以画一画、也可以写一写。）

问题：你能用自己喜欢的方法，把分类和计数的结果清楚地表示我是这样做的，先分一分，再数一数。我是这样表示的。1按形状分问题：还有不同的表示方法吗？我是这样做的，先我是这样表示的。1按形状分问题：还有不同的认识象形统计图介绍：像这样画出的图，可以称为象形统计图。问题：哪种气球最多？哪种气球最少？你是怎么知道的？认识象形统计图介绍：像这样画出的图，可以称为象形统计图。问题问题：还可以怎样分？问题：还可以怎样分？2按颜色分我是这样表示的。我是这样做的，先分一分，再数一数。问题：还有不同的表示方法吗？2按颜色分我是这样表示的。我是这样做的，先问题：还有不同象形统计图介绍：像这样画出的图，可以称为象形统计图。问题：哪种颜色的气球最多？哪种颜色的气球最少？你是怎么知道的？象形统计图介绍：像这样画出的图，可以称为象形统计图。问题：哪分类练习分类练习四、布置作业作业：学以致用，整理自己的书桌，并说说你的根据是什么。四、布置作业作业：学以致用，整理自己的书桌，并说说你的根据是一，会分类

二，会看象形图表

你收获了什么？一，会分类

二，会看象形图表

你收获了什么？师：用这些图形你准备怎样拼？①用不同形状来拼行不行？

②都用一种图形来拼，我们拼拼看。

③观察我们用三种不同图形拼的结果，说说你对这三种情况有什么看法，哪一种能清楚的知道长方形和正方形的面积大小？

总结：圆形最然可以拼，但圆形不能完全将图形的面积覆盖，测量出来的结果会有误差；三角形也在拼的过程中出现了缺漏，测量起来也不太方便。而正方形没有以上问题，用正方形作为面积单位来测量最合适，通过数小正方形个数就能很清楚的得出面积的大小。

3．练习：完成教材第62页“

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