11小学一年级上学期家长会课件

沟通从心开始一年级一班家长会12021沟通从心开始一年级一班家长会12021

感谢各位家长在百忙之中抽出时间到校参加会议，谢谢你们对我们工作的理解和支持！22021感谢各位家长在百忙之中抽出时间到校参加会议，谢一、家庭教育理念二、班级基本情况及本次期末检测情况分析三、安全有关问题四习惯的培养五、其他学习生活方面的建议六、放假有关事宜32021一、家庭教育理念32021一、家庭教育理念的重要性融通家校育人渠道实现共同发展目标42021一、家庭教育理念的重要性融通家校育人渠道42021

1、同一个班级，孩子之间的竞争，归根到底，是家长综合素质和付出心力的竞争。平时不闻不问，考差了大发雷霆，这是不负责任的表现。

2、当人们说这个孩子和哪个孩子的不同的时候，其实主要是指这个家长和那个家长的不同。520211、同一个班级，孩子之间的竞争，归根到底，是家长

4、三分之一的家长积极行动，步步紧跟；三分之一的家长虎头蛇尾，勉强应付；三分之一家长基本没有能力跟得上。而这就是优秀、良好、及格拉开档次的主要原因。”

620214、三分之一的家长积极行动，步步紧跟；三分之一的家

5、孩子需要你的扶助——今天的扶，正是为了将来的不扶或者少扶，否则问题越积累越多，差距越拉越大，孩子和你将不堪其苦。720215、孩子需要你的扶助——今天的扶，正是为了将来的不扶或者少做和不做，怎会一样?82021做和不做，怎会一样?82021二、班级基本情况情况

我们班共有学生32人，这半学期对我们班级学生的总体表现评价是：心理状态较好，积极乐观向上，总体来说都比较乖巧听话，班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护。92021二、班级基本情况情况92021存在问题

部分同学学习还不够积极主动，完成作业较被动，字迹较潦草，极个别同学不及时完成作业或不完成作业；有一部分的同学表现出不积极思考，上课发言不踊跃；有的同学上课说话，做小动作等等。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强，特别是放学时抽屉里或者桌子旁的挂钩还留有垃圾未清理的，同时还要做到及时清理自己的卫生，保持衣服的整洁，每周一到周五穿校服、戴红领巾。这就需要家长和老师及时联系，及时帮助学生建立这些良好的习惯。102021存在问题102021本学期我们班级取得的成绩：

1.运动会：赵梓均：开发区运动会100、200米第一名姚昱辰：学校运动会跳远第一名李怡：开发区运动会垒球第三名，校运动会垒球第一名赵东鑫、朱永嘉、赵梦欣等表现的也好。获得校运动会年级组第一名2.六一节目：李清岚《大王叫我来巡山》112021本学期我们班级取得的成绩：112021本次学业检测情况总结一年级检测语文、数学两门课程。整体情况非常好，成绩优秀，效果突出。语文：本次语文测试孩子们表现不错，发挥稳定的有：张晓菲，刘安琪，赵静琰，赵梦欣，李清岚、王鑫等，超常发挥的有史雯涛和李怡、张昕怡，默默无闻，但表现出色，进步较大的有张昕怡，张浩然，代玮清，也是付出了极大的努力，此次试题书写分占很大比例，整个卷面是三分的书写分，还有写字园地五分，照着田字格书写，这两部分孩子们扣分不少，在假期中还要坚持练习书写。其中书写满分的有：赵梓均，赵鑫滟，刘安琪，周宝军，周奕彤，赵梦欣，张佳艺，郭裕庭，杨晋，写字园地满分的有张昕怡，张佳艺，郭裕庭，史雯涛，王鑫。除了书写以外，失分比较多的题是要认的字，孩子们对要认的字还是分不清，音节填不完整。，要加强阅读课外书的训练，多看书，多认字。全班全对的有九个人。作文的书写欠缺，不认真看题目要求，一共有两个问题，超市里有什么蔬菜？我和妈妈买了什么？这两个问题必须回答出来，缺一个扣2分半，有些孩子写的很不错，但是没有把人家提的问题回答出来，所以失分了，这个在平时都训练了好多，但孩子们还是没有扎实看要求，学习习惯养成还有待提高。阅读题数几个自然段和几句话错误的，就是不认真。122021本次学业检测情况总结一年级检测语文、数数学：

有25人达优，31人90分以上，平均97.33分。如果您的孩子比平均分少，说明成绩不太理想。需要在数学上加强辅导。个别同学出错的题目主要是第二大题（8）、时钟题目。家长今后要加强孩子的读题能力、分析理解能力、解决问题（解答应用题）的能力，提高口算的速度和正确率。132021数学：132021刘安琪、赵梦欣、杨晋、张昕怡、李清岚、郭裕庭、赵静琰、王鑫、赵东鑫、张晓菲、赵鑫滟、赵梓均、成绩突出的：142021刘安琪、赵梦欣、杨晋、张昕怡、成绩突出的：142021朱永嘉、代玮清、姚昱辰、赵静琰、张昕怡、杨

晋、赵梓均、张晓菲、史雯涛、李怡、张浩然、王鑫进步较大的：152021朱永嘉、代玮清、姚昱辰、赵静琰、张昕怡、杨晋、赵梓均协助老师管理班级尽职尽责的：赵梦欣、赵鑫滟、杨晋、郭裕庭、曲海心、李清岚、周奕彤、周宝军、张雨晨、周政润、刘安琪等。

162021协助老师管理班级尽职尽责的：162021学习之星：刘安琪、赵梦欣、杨晋、张昕怡、李清岚、郭裕庭、赵静琰、王鑫、赵东鑫、张晓菲、赵鑫滟、赵梓均172021学习之星：172021听课之星赵梦欣、杨晋、李清岚、郭裕庭、王鑫、赵东鑫、张晓菲、赵鑫滟、赵梓均、周政润、周宝军、赵浩禹、182021听课之星赵梦欣、杨晋、李清岚、郭裕庭、王鑫、赵东鑫作业之星刘安琪、赵梦欣、周政润、李清岚、赵静琰、王鑫、郭裕庭、赵东鑫、张晓菲、赵梓均、张雨晨、张佳艺、史雯涛、曲海心、李怡、周宝军、周奕彤、张霖、朱永嘉、赵浩禹、三、安全有关问题192021作业之星刘安琪、赵梦欣、周政润、李清岚、三、安全有关问题19安全：暑假来临之际，为了创设更安全的和谐的学习生活环境，杜绝溺水悲剧的发生，安全出行，预防传染病，不发生意外，五年级一班对全班的同学和每一位家长提出以下倡议：1.对自己和家人负责：树立安全意识，加强自我保护。没有家长陪同坚决不到任何水域游泳，坚决不与同学或其他人私自外出游泳，绝不到任何水域附近玩耍徘徊，绝不在河边垂钓或捉鱼摸虾，绝不做危险举动，绝对远离溺水杀手。如果游泳，一定要在自己的家长陪护前提下，到安全的、正规的游泳场所游泳，并要做好相应准备活动，防止溺水事件的发生。2.遵守交通规则，过马路坚持一停二看三通过的原则，坚决不乘坐“三无”车辆，不乘坐超载车辆，安全出行，平安上下学。3.保持好个人卫生，积极预防传染病。202021安全：暑假来临之际，为了创设更安全的和谐的学习生活环境，杜绝安全有关注意事项4.预防传染病，我们该这样做。．合理膳食，增加营养，要多饮水，摄入足够的维生素，不吃腐烂的瓜果，不暴饮暴食。宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等；积极参加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气，每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身体气血畅通，筋骨舒展，增强体质。．不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去，如：农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等；．勤洗手，并用流动水彻底清洗干净，包括不用污浊的毛巾擦手；．每天开窗通风，保持室内空气新鲜，尤其宿舍、电脑室、教室等；．合理安排好作息，做到生活有规律；注意不要过度疲劳，防止感冒，以免抗病力下降；．不食、不加工不清洁的食物，拒绝生吃各种海产品和肉食，及吃带皮水果，不喝生水。不随便倒垃圾，不随便堆放垃圾，垃圾要分类并统一销毁。．注意个人卫生，不随便吐痰，打喷嚏；．发热或有其它不适及时就医；到医院就诊最好戴口罩，回宿舍后洗手，避免交叉感染；．避免接触传染病人，尽量不到传染病流行疫区；．传染病人用过的物品及房间适当消毒，如日光下晾晒衣被，房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。212021安全有关注意事项4.预防传染病，我们该这样做。2120215.防中暑，尽量避免到室外活动。避开中午高温时间段，多喝水。6.注意用电安全，不用湿手或导电的器物接触电源，发现用电的安全隐患及时告知家人整改。注意防雷电，7.不到营业性网吧、舞厅、游戏厅、建筑工地、厂房、高速路等危险地方玩耍，不喝酒，不赌博。8.防火，不吸烟，不玩火，注意消防安全。9.防陌生人，不接受任何陌生人的东西，不同陌生人讲话。10.熟记119、120、110等报警电话。2220215.防中暑，尽量避免到室外活动。避开中午高温时间段，多喝水。在校学生如有特殊病史，应向班主任说明，不能隐瞒。患有不宜进行剧烈体育活动疾病（如先天性心脏病）的学生，应书面告知班主任，教导处备案并书面通知有关任课教师，该生可免于参加剧烈体育活动。在校期间，如有身体不适，应立即向老师报告并通知家长及时检查治疗，以防延误治疗时机。习惯的养成教育232021在校学生如有特殊病史，应向班主任说明，不能隐瞒。1、对孩子在适度的期望值上逐步提高。

我觉得从我们的家长角度来说，家长要定位你的期望,你要客观地看待孩子目前的水平。作为家长主要的工作应该是给孩子一些鼓励和提醒。实际上鼓励的确能给孩子提供自信，这才是家长和老师们都应该做好的事。

2420211、对孩子在适度的期望值上逐步提高。2420212、养成写字的习惯。

书写能力是学力的指标，有的小孩虽然话说得很流利，却不太会写字，有的小孩写字速度很慢，如果老师出的生字练习多一点，他就唠叨半天，到中高年级就可能讨厌作文，这是因为思考力、想象力、文字表现力不足的缘故。所以从一年级开始就得训练语言表达，看图写话。例如小孩放学后，总向家长叙述：“妈妈，今天在学校……”即使只是很简单的几句话，家长也可以准备一个日记本鼓励他写下来，慢慢的，家长可以问他：“为什么这样呢？”“你怎么想？”“老师怎么说？”等等，让他渐渐将文章扩大，加长。一年级的孩子喜欢使用学过的文字写字，家长看过之后要夸奖他、鼓励他、并慎重地保存起来。2520212、养成写字的习惯。

2520213.养成做事情精力集中的习惯。

值得注意的是不要让孩子边学习边做其它事

有的小孩总是一边看电视，一边做功课，这样，学习不够专心，注意力容易转移。有的孩子精力不够集中，上课时也没有专心听讲,喜欢沉浸在自己的世界里想当然……家长可以采用这样的方法培养孩子用眼睛听的习惯：在安静之处，将手放在孩子的肩膀上，互相看着对方的眼睛说话，不管什么话题都没关系，每天进行一次。只要视线相连接，孩子就不得不集中注意力听，只要每天持续不断，就能培养出很会听“话”的孩子。另外，家长注意，有的小孩玩得最起劲时不要叫他，因为这正是他最集中注意力的时候。2620213.养成做事情精力集中的习惯。2620214、孩子看电视、玩游戏机或手机必须有节制。

长时间看电视的小孩，会流利地和人交谈，具有协调性。但问题也很多，因为小学生听看的节目，以娱乐性质的节目居多，不需要像读书般认真思考发挥想象。只是一直坐在那儿，看着不断变化的画面，感到有趣而已。久而久之，就养成了被动的性格，持续盯着电视看的小孩，上课时的确缺乏集中力，会变成不安定的小孩，不大会思考问题，所以成绩不好。如果要看，要限制时间，写完作业规定好观看时间，家长与孩子之间应该针对节目内容充分交换意见。2720214、孩子看电视、玩游戏机或手机必须有节制。2720216、尽量表扬孩子。应该表扬就及时表扬，口头表扬一点不逊于物质奖励，而且往往效果更好。孩子具有一定的自信心，才会肯去学习，要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。7、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。8、订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。2820216、尽量表扬孩子。应该表扬就及时表扬，口头表扬一点不逊于物质9、家长有劲的时候，能够注意到孩子的问题，自己工作吃力了，或者情绪不好时，就懒得理孩子了。这种状况常常使孩子感觉到教育只是满足大人的需要。此外，目前许多孩子教育中还受到祖辈的影响，父母与上辈（爷爷、奶奶）的教育观点不一致，常让孩子有机可乘，最终影响到教育效果。2920219、家长有劲的时候，能够注意到孩子的问题，自己工作吃力了，或10、每天查看小孩的作业是否完成，并给予适当的辅导。

学生在学校里要学的东西很多，很多的知识需要回家巩固，尤其是字，难写又难记，还有规律性的、探究性的数学题，孩子不太会读题的题目，家长最好辅导一下，即使老师在学校里讲，也不一定所有的学生都能学会，而家长在家里一对一辅导就不一样了，所以为了让孩子彻底学会，并养成按时按质按量完成作业的习惯，这需要家长的积极配合。30202110、每天查看小孩的作业是否完成，并给予适当的辅导。3020

我知道每天要您按时检查学生的作业很难，因为都有自己的工作，还要做家务、应付人情世故，很忙没时间。但因其难我们才更需要家长的支持。学校的教育形式是群体性的，一个老师负责几十人的教育任务，所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力，把教育的对象，集中在一个学生身上，无论从教育的时间和精力上来讲，还是从教育的对象情感上来说，家庭教育占有特殊的优势作用和地位，其潜在能量是巨大的，开拓的前景是广阔的。希望家长发挥好优势和地位，把帮助学生完成作业这项重要工作做好。312021我知道每天要您按时检查学生的作业很难，因为都有一、教材方面四、其他学习生活方面的建议322021一、教材方面四、其他学习生活方面的建议322021作业方面2、作业从现在开始要独立、认真按时完成，专注力高，正规清楚。（家长在家督促：是每一项作业都完成了吗？出错的地方是什么原因？以后遇到这种类型题应该怎么办？1、作业要干净、整齐3、家长签字，体现责任问题（签字的意义：共同监督、互相告知孩子在家、在学校作业完成的情况，发现问题分析问题，进而有针对性的解决问题。4、重视改错，建立错题本。小学阶段是记忆力发展的关键期，是记忆的黄金时代。332021作业方面2、作业从现在开始要独立、认真按时完成，专注力高，1课外阅读鼓励读课外读物、绘本、童话故事书。建议读经典书、伟人传记等。鼓励背诵古诗、经典诗文（一）学习习惯

1、按时到校上课，不迟到，不过早到校。孩子早到校而老师还没有到上班时间，这段时间很不安全，有病有事及时请假，做一个守时的人。上午：7：30——11：20

下午：1：30——5：152、认真倾听别人发言，按要求完成作业，读写执笔姿势要正确。严格按照一拳、一尺、一寸来要求孩子正确使用橡皮。（一手按住作业本，一手来回轻轻擦，避免将本子擦破，而且将痕迹擦干净）

342021课外阅读鼓励读课外读物、绘本、童话故事书。（一）学习习惯34（一）学习习惯

3、安排好孩子在家的作息时间。一定保证孩子早睡觉，中午适当休息，形成生活规律。4、培养孩子完成作业再玩耍的习惯。记作业认真完成家长签字5、培养孩子的动手能力。生活不能包办，让孩子养成自己定期整理书包、带好一切学习用品的习惯。不能忘记穿校服、戴红领巾、带签名纸等。

小学1、2年级是培养学习习惯的关键期352021（一）学习习惯小学1、2年级是培养学习习惯的关键期35202（二）生活习惯

1、培养孩子讲卫生、爱清洁的习惯。不随地吐痰、不乱扔垃圾，每位学生上学都应带好卫生纸。随天气的变化添加衣服，下雨带好雨具。

2、培养孩子的独立意识。自己能做的事情自己做，遇到困难自己要想办法解决，培养孩子的时间观念。

3、培养孩子生活自理能力。

4、培养孩子的动手操作能力和服务性劳动的能力。

5、在校学习期间不要把零食和玩具带到学校，不乱花钱，养成节约的习惯。362021（二）生活习惯362021

1、按时定点、在道路合理的一侧接送孩子，确保孩子安全。

2、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。

3、培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问，要善于培养孩子勤于思考的优点，对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬，并能及时更正孩子的错误想法。

4、教育孩子放学后按时回家，未经家长允许，不得去同学家或其他场所玩耍。5、让孩子熟记家长的所有联系方式。如换电话号码，必须先告诉孩子和老师。3720211、按时定点、在道路合理的一侧接送孩子，确保孩子安全。37各位家长，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护。