中学班级综合考评办法

XXXX中学班级综合考评办法为进一步提升班主任综合管理能力，量化、细化班级管理措施，更好的发挥班主任在班级管理中的主体作用，培养良好的班风、学风，形成遵规守纪、文明向上、争创一流的班集体，结合我校实际，特制定班级综合考评办法。一、组织实施学校统筹各项工作的制定和落实，由政教处具体组织实施，负责数据汇总。各处室、各年级部协作配合，提供职责内的考评数据。各处室、各年级部负责人对所提供的考评数据的公正性负责。二、考评内容班级综合考评分为班级成绩考评和班级管理考评两个部分，分别占班级综合考评的50%。三、考评办法（一）班级成绩考评（占班级综合考评的50%）。班级成绩考评以每学期期中和期末考试成绩为依据，由教务处依据考评细则，提供考评数据。（二）班级管理考评（占班级综合考评的50%）。班级管理考评分三个阶段实施：周班级管理考评、月班级管理考评和期中、期末班级管理考评。1、周班级管理考评办法周班级管理考评从班主任出勤、学生出勤和课堂纪律、材料交送和德育管理、公物卫生和节约水电、寝室管理、团委活动、年级部考核等7个方面考核，实行日公示、周小结、月评比制度。相关处室和年级部每周以年级为单位对各班级进行考评，各项考评结果公示后，由处室或年级部负责人于每周一下午5点前将电子稿传给政教处。逾期不传送的，报督导室，与当月考核挂钩。1班主任出勤，占综合管理的10%。由各年级部根据规定的考勤时间，按照电子班牌考勤记录，依据其考评细则，每周提供考评数据。2学生出勤和课堂秩序，占综合管理的15%。此项是学校值日组在监控室或大门口值班时记录的师生在上课或自习期间存在的违纪问题。由办公室依据其考评细则，每周提供考评数据。3材料交送、德育管理等考评，占综合管理的15%。由政教处依据其考评细则，每周提供考评数据。4公物、卫生、厉行节约等考评，占综合管理的15%。由总务处依据其考评细则，每周提供考评数据。5食宿管理，占综合管理的15%。由食宿中心依据其考评细则，每周提供考评数据。6团委活动，占综合管理的15%。由团委依据其考评细则，每周提供考评数据。⑦年级部考核，占综合管理的15%。由各年级部根据规定的考勤时间，依据电子班牌考勤记录，从班主任出勤、学生出勤和纪律、激情早读、激情跑操、班级活动、公物保护、卫生、厉行节约、食宿管理等方面对班级进行考评，依据其考评细则扣分，当天公示自查出的班级违纪行为和扣分；各处室对班级的考核扣分可以体现但所占比重不能超过15%；年级部每周汇总考评数据发给政教处。政教处对各处室、各年级部提供的班级考评数据汇总，排出周考评名次，并予以公示三天，逾期不再更改。公示无异议后，周考评结果存档备案，作为月班级管理考评的依据。2、月班级管理考评办法每月将四周的班级管理考评名次相加，评出每月班级管理考评名次。如当月考评不足四周，和下一个月合并考评。月评比中名次并列的班级，依次按周考评扣分先后、班主任出勤、政教处、办公室、总务处、食宿中心、团委、年级部、前期考核名次等确定先后顺序。3、期中、期末班级管理考评办法每学期期中、期末考试后，将相应阶段的月班级管理考评名次相加，评出期中、期末班级管理考评名次。（三）班级综合考评每学期考评两次。每学期期中、期末考试后，政教处把班级成绩考评名次和班级管理考评名次分别乘以50%后相加，评出期中、期末班级综合考评相应的名次。班级综合考评名次并列的班级，依次取班级成绩名次、语、数、英、政、史、地、物、化、生等文化课名次确定先后顺序。四、班级综合考评结果的运用1、班主任奖励绩效的依据在班主任每月基础绩效1300元的基础上，结合班级综合考评和其他管理因素，以年级部为单位，对文化课班级和艺体类班级分别按班级总数的10%、20%、30%比例评出一等奖、二等奖、三等奖。一等奖每月奖励500元，二等奖每月奖励300元，三等奖每月奖励100元。艺体类班级给予倾斜。同科类艺体班不足4个班时，组合在一起评比，最低享受三等奖待遇。若艺体班的班级管理考评处于年级后三位，不再享受奖励绩效。重点班(特优班)的期中、期末班级文化课成绩考评若被普通班赶超，不再享受奖励绩效。接任末位淘汰班级的新班主任，在期中或期末班级综合考评中，进步3个名次以上但达不到三等奖奖励的，享受三等奖奖励；达到奖励等次的，享受上一等次的奖励。2、文明班级评选的依据参照月考评名次和其他管理因素，每月以年级部为单位，按班级总数的15%评出文明班级，颁发“文明班级”流动红旗，奖励班级300元（200元用于班级德育活动，100元奖励班主任）；若班级连续三个月被评为文明班级，授予固定“文明班级”红旗一面、嘉奖班主任100元。班级学生如有受到通报批评以上处理的，取消当月文明班级评选资格。3、班主任荣誉表彰的参考依据班级综合考评结果，作为评选先进班主任、先进班集体等表彰的参考依据之一。4、文明学生评选的参考依据班级综合考评结果，作为评选文明学生等表彰的参考依据之一。5、班主任任免的参考依据班级综合考评结果，作为学校选聘班主任的参考依据之一，对不能胜任工作的班主任将进行岗位调整。一学期期中、期末连续两次评比倒数后三名的，免去班主任职务。五、工作要求1、各处室、各年级部提供的数据，必须客观公正。否则，学校追究相关负责人的责任。2、督导室每周对政教处汇总的周考评结果进行督导，各处室、各年级部依据的考评项数据全是“1”或空白的，将于相应处