九年级第一次班会班主任讲话稿范文（6篇）

九年级第一次班会班主任讲话稿范文（精选6篇）在当下社会，我们可以使用讲话稿的机会越来越多，讲话稿是讲话者为了在会议或重要场合上表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。你知道讲话稿怎样写才规范吗？以下是小编整理的九年级第一次班会班主任讲话稿范文（精选6篇），欢迎大家分享。九年级第一次班会班主任讲话稿1亲爱的同学们：大家好!首先，祝贺大家，从现在开始，你们已经是初三的学生了。其次，让我们感谢一个“缘”字，重新分班，是缘分让我们走在一起，这里有老师和同学们的缘分，也有同学和同学之间的缘分。“有缘千里来相会，无缘对面不相识。”让我们珍惜这份缘，让我们热爱这个崭新的班级!人生的道路虽然很长，但关键的往往只有几步，而初三这一学年就是这关键几步中的最重要的一步，是人生的“十字路口”。我们只有迈好这一步，才能顺利通往人生的顶点。所以在这一年，我们应加倍努力，努力决定自己未来的人生。接下来谈谈我的几点想法：一、理想有同学可能会说，我没有什么理想，每天只知道吃吃喝喝睡睡。我说这怎么可能呢，一个人怎么可能对自己的未来没有什么想法?不是没有想法，只是你自己不去想而已，不去想并不代表没有，你的理想还是存在着的。有同学可能会说，为自己的目标而拼搏，万一失败怎么办?对，为自己的目标拼搏可能会成功，但也可能会失败。目标可能会没有达成，比如你的目标是一中，最后没有考上，对于你的目标来说，你是失败了，但在为这个目标拼搏奋斗的过程中，你的意志、你的顽强、你的精神会成长，这本身就是成功。再说现在为自己的理想而拼搏，即使失败了将来也没有什么可后悔的了，我已经努力拼搏过了。二、习惯有同学可能会说，我一直也很努力，但成绩一直不是很理想，这是为什么?是不是我脑子比别人笨，其实你的脑子一点也不笨，人群中天才和蠢材都很少，大部分人的智商都差不多，之所以成绩有高低，原因是什么呢?除了我前面讲过的有无理想的问题，还有一个关键因素，那就是习惯问题。比如有的学生回家后，会把老师当天讲过的知识，再复习一遍，再想一遍，看看老师讲过的题目自己还会不会做了，而有的同学回去后，书本一扔，基本不复习。时间长了，差异自然就有了。有同学可能会说老师讲过的东西，我都已经会做了，不要复习了。老师讲过的题目，你真的会做了吗?大家有没有这种感觉一道题目，老师在课上讲的时候，我好像会做了，等到自己做的又不会了。有没有这种感觉?这其实是什么问题，这其实是人的眼高手低的问题。就像学游泳一样……(此处省略500字)。所以老师讲过的题目，特别是那些感觉比较难的题目，一定回去复习，这是成绩好与成绩差的奥秘所在。说了这么多，一是同学们要有自己的理想，也就是你对自己未来的想法，二是为了实现自己的理想，要养成好的习惯，如复习的习惯，我很相信一句话，习惯决定命运。总之，初三是拼搏的一年，是奋斗的一年，不要总以为自己是最辛苦的人，别忘了大家都在努力，只有付出比他人更多的努力，才会有比他人更多的收获。让我们少一点空想，多一点努力;少一点闲谈，多一点勤奋。任何理想的都必须经过不懈的努力，所以在初三这一年学习是非常关键的。我们应努力培养自己独立思考问题、分析问题、解决问题的能力，要在老师的统一安排下，重视基础、重视课本，做好基本题，练好基本功，打好坚实基础。要克服急于求成的思想倾向，一定要跟着老师的计划走。我希望我们班的学风是勤学、善问、多思、扎实，更希望你们在今后的学习中更能体现这种风格。九年级第一次班会班主任讲话稿2各位家长、同学们：大家好！首先，感谢生活，今天有缘让你我遇见，希望我们的遇见，是圆你明年辉煌升学梦的遇见；是给你一个良好习惯，让你受益终身的遇见。受学校领导委托，利用这个时间给大家讲一下假期需要注意的相关问题。（一）我们的收获、优势、成功原因。1、学校建校以来，在以吕校长我核心的领导班子的精诚合作下，在全体师生的共同努力下，以及各位家长和社会各界的大力支持下，我们的学校取得了可喜的成绩，学校整体发展蒸蒸日上。2、在学校的正确领导和决策下，每年给我们九年级配备的老师绝对是最精英、最典范的团队。或许我们一个人称不上完美，但我们的团队绝对是完美的。我们的老师从教经验都在10年以上，而且我们的老师对待工作兢兢业业、无私奉献、默默付出，对我们的学生严中有爱，爱而不溺爱，我们从来不放纵、不放弃每一个学生。我们大事讲原则，小事讲配合，传递的都是满满的正能量。我们任何一项成绩的取得，都离不开大家的密切配合。没有完美的个人，只有完美的团队！这就是我们年级管理的团队合作意识。最科学的训练措施不仅体现在平时我们的老师因材施教，分层布置作业，更多的是从九年级第二学期开始，我们进行的每周的周考，考后在各班主任的组织、各任课老师的共同参与下，对学生的成绩进行学情会商，针对每位同学的不同情况，制定合适的改进措施。所以，把孩子交给我们，请各位家长放心！3、咱们的孩子也是比较听话、懂事的，肯努力，适应能力强，进步也很快，但如果我们的孩子态度再端正一些，目标在远大一些，学习习惯和学习方法再得当一些，再肯吃苦一些，再能得到家长您的帮助，咱们的孩子一定是最幸福和最优秀的。4、各位家长，学校教育离不开您的鼎力支持和配合，孩子的良好学习习惯的培养，需要您的悉心教导。这个暑假我们不能再整天忙于你的工作、忙于你的小生意了，我们真的应该关心一下孩子的学习成绩了，根据我给大家提供的保底分数，就需要相应的给孩子补差了。这时，有三分之一的家长积极行动，步步紧跟（首招）；有三分之一的家长虎头蛇尾，勉强应付（二批）；有三分之一的家长基本没能力跟的上（没有学上）。而这就是优秀、良好、及格拉开档次的主要原因。今年报考时，我们的很多家长抱怨、埋怨、焦虑，很多家长说：“早知道，我们就……”生活之道哪有那么多早知道呀家长们。我们就从近两年的中招形势说起吧！5、各位同学根据目前的成绩及七八年级的基础，结合中招保底分数线，利用假期，结合自身情况，就该给孩子补差了，特别是偏科比较严重的同学，各位家长如果你没能力给他补，就要找老师补了，不然，在大复习是，这些孩子特别容易掉队，到时候，亡羊补牢，为时已晚。不过一定要注重效果。学习相对优秀的学生，你必须利用这个暑假让你的优势更优，你才能成为首批那1/3的尖子生。错过这个暑假，你就错过了一年，毕竟九年级就这一次。请记住：“凡事预则立，不预则废”。（二）给同学们提几点建议：给自己一个梦——对于九年级的你们来说就是你的升学梦。只要有高考制度的存在，你就必须有这样一个梦。这个梦的实现你要做到以下几点：1、制定奋斗目标。从现在起，你已经是九年级的学生了，必须提前给自己打基础。根据你七、八年级的基础，给自己制定一个目标，这个目标要尽可能长远，尽可能具体，这个具体目标你就可以把它分解成若干个小目标，比如：中期（下学期我们的四次考试，在现有的基础上，你准备达到什么样的目标），短期（也就是这个暑假，你需要达成哪些目标），可以结合咱们班主任和任课老师的意见。我们老师给大家布置的预习作业表已经具体到了天，这一天的你的目标就一定要达成。有了目标，就有了方向，多向优秀的学生学习，取人之长，补己之短，只要想改变自己、只要朝着自己的目标坚持不懈的努力，你的升学梦就一定会实现。有位哲人说过：“一心向着目标前进的人，整个世界都会给他让路。”同学们、你们一定要利用好这个暑假，请记住我们的最终目标是：苦尽甘来！2、“坐而论道，不如起而行之。”有了目标，你就得开始行动，梦想可以高入云端，然而行动必须低至尘埃。仅有理想是不够的，如果没有行动，你将永远停留在起点上。学习上绝不能投机取巧，它就犹如一面镜子，你糊弄它，它也糊弄你，种下什么种子，将来必定收获什么样的果实。首先要认真完成各科老师给你布置的预习作业，再进行补差工作。学有余力的同学，一定要让自己更加自信，利用假期让自己变得更加强势，首批需要的是理科特备拔尖，文科也一定不差，首招是绝对不允许偏科的。其次，想给偏科比较严重的同学说一下，你们现在一定要注重基础，切忌好高骛远，抓好基础你才能拔高。中考中基础知识考试占到了60%左右，你们补差就要注意形势了，最好别上大班，效果不怎么好。一定要先夯实基础，最好给自己整理一个错题本，经常翻阅，这样你才会越来越自信。但是这个过程是痛苦的，看你能不能吃这个苦了。给大家看几个典例吧（见课件3张）。还想问大家个问题：你的语文能力怎么样？学好语文也是审题的基础。开学第一天，我们要对暑假预习作业进行测试，也就是落实一下你假期目标的达成情况。“千里之行，始于足下。”利用好假期，就是走好九年级的第一步，只要你坚持不懈，就能积流成河。只要你付诸了行动，目标和理想才会变得有实际意义，我相信同学们会信心百倍踏上毕业班之旅的，明年的今天，也会交给自己一张令自己满意、令父母开心的答卷。（三）给咱家长的几点建议：1、在家做好监督工作，不能再对孩子让步了。家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。孩子是我们今生最大的财富，教育孩子也是我们今世最大的投资，我们不奢望把孩子都培养成科学家或伟人，以孩子目前的状态，你说我们能让他成为王健林吗？一开口就是：“一年先挣它一个亿再说。”也能让他成为马云吗？中国首富。不能！那么不能，就要引导我们的孩子：端正态度（态度决定高度）、提高认识、努力学习。教育孩子不能随心所欲，他会认为一切来得理所应当，也就不会再珍惜任何东西了，自然会自以为是，肯定不利于你们之间的沟通交流。在孩子进入青春期之后，很多家长会说我的孩子怎么会变成这样或那样，说什么都不听，特别逆反。其实，我们的家长真应该反思了，我想告诉大家的是：富门很难出精英或孝子。我们不能再解放孩子的天性了，一定要束缚他，必须让他知道做人的常识和底线，你必须意识到，该为他的升学梦铺路，想办法了。根据孩子目前的情况，只要找到办法，问题总能解决。不能再为我们的孩子找理由了，不能再为孩子开脱了，抓住这个暑假给孩子补差的绝佳时期，你的望子成龙、望女成凤的梦想才会实现，请你们利用好这块垫脚石。2、一定不能害怕我们的孩子吃苦，一定要让我们的孩子学会吃苦。是狼，就应该让它练好自己的牙，是羊，就应该让它练好自己的腿。学习本身就是一个艰辛的过程，这是一个爬坡的过程，一旦上了路，对于每个家庭都是幸事，在这个过程中，自然每位老师都会全力引导，尽心竭力，如果能得到家长您的帮助，我们的孩子将会多么幸福呀！有时候真的'需要孩子们在痛苦中领悟，外面的世界不会轻易原谅咱们的孩子，你的专宠已让他养成肆无忌惮的习惯，可在外面的世界他就会被警告或受惩罚，所以，我们必须磨炼孩子的意志，让他学会吃苦，正如我们的韦校长在全体学生会上所说的：害怕吃苦的孩子，苦一辈子；不怕吃苦的孩子，苦一阵子。奋斗是什么？奋斗就是每天都很艰难，可一月一月越来越容易；不奋斗就是每天都很容易，却一月一月越来越难。拼一个暑假，赢一个无悔的人生！3、陪伴是送给孩子最好的礼物。家长们，请暂时放下你的手机、放下你的交友圈子；也可以暂时放下你的生意，俯下身子，多陪陪咱们的孩子，孩子的心理健康，要比学习重要。我们这些孩子独生子女比较多，虽然二胎政策已经放开，但是他们目前还没有养成与兄弟姐妹相处、交流情感的习惯。在家中他们就真的幸福快乐吗？以20xx年的高考满分作文为例，我们就知道我们的孩子其实很痛苦。在与别的孩子比较时，我们的家长收获的可能是快乐和满足，自豪和荣光，而我们的孩子并不是你一生的作品，我们应该真正走近孩子的心灵深处，去读懂他，去尊重和欣赏他，塑造他健全的人格。孩子不是我们的麻烦，也不是负担，更不是我们的累赘！他是上天赐予我们最珍贵的礼物，是我们今生的无价之宝，只要用心爱孩子，用心教育孩子，请一定把我们的孩子放在心上，尽自己所能，给孩子创造一个良好的学习环境，给他一片净土，帮他成就精彩人生。各位家长，孩子需要你的扶助，今天的扶，是为了将来的不扶或少扶，否则问题越积累越多，差距也就越来越大，孩子就会丧失对学习的信心的，以后走上社会他也会自卑的。在你的坚持下，有付出，就一定会有回报，这个暑假你为孩子铺好路了，一年之后，我们的孩子一定会给你交一份满意的答卷。在放松的同时也可以与我们的孩子一起锻炼一下体能，因为我们中招考试还有70分的体育成绩呢。最后引用两句励志名言大家共勉：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。九年级第一次班会班主任讲话稿3尊敬的各位领导、亲爱的同事，可爱的学子们：大家下午好!我们告别了炎夏的不安与躁动，迎来了秋日的凉爽与怡人，在这秋风送爽，硕果飘香的美丽时节，清新典雅的七中校园又充满了欢声笑语，在这欢声笑语中，我们迎来了新学年的开学典礼。新的学期，新的开始，带来新的机会，新的挑战，也孕育着新的希望与憧憬。作为教师，我们早已做好准备。我们有着“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的斗志，有着“俯首甘为孺子牛”的精神，有着“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的境界。我们将与同学们一道，团结协作，拼搏进取，全力以赴。因为我们选择了这个职业，就注定了我们的梦想与你们同在，你们是幸福的，我们就是快乐的;你们是进步的，我们就是欣慰的;你们是成功的，我们才是优秀的。孩子们，人生非坦途，前方的路不可能平坦，只会更曲折，更艰险，同学们应该有充分的心理准备，学习生活中一定会有很多困难。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。借此机会，我想和同学们分享一个故事：在非洲大草原，每天早晨羚羊睁开眼睛，所想的第一件事就是：我必须跑得更快。而在同一时刻，狮子从睡梦中醒来，首先闪现在脑海里的是，我必须跑得再快一些，以追上更多的羚羊。于是，几乎同时，羚羊和狮子一跃而起，迎着朝阳跑去。一个拼命地跑，一个拼命地追，为什么?一个害怕被吃掉，一个害怕被饿死，保命是他们共同的目标。生活又何尝不是这样呢?处处都是千帆竞渡，处处都是芸芸的众生。生活是公正的，又是极其残酷的，在人生的每一道驿站，每一瞬间，我们若消极懈怠，不思上进，必将被抛的很远，或是淘汰出局。因此，无论你是羚羊还是狮子，每当太阳升起的时候，就要毫不迟疑地向前奔跑。孩子们，面对初三，面对这个必将决定每个人今后生活状态和人生轨迹的阶段，你也必须“奔跑”，而且必须跑得更快!作为师长我衷心的希望同学们在奔跑的路上，别忘了带上三样东西：第一要带上理想和目标，就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。只有有理想的人生才是积极的人生，才能飞得更高，才能飞得更远，才能真正体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界。第二请带上自信和坚强。我们的旅程中免不了会有惊涛骇浪，有风沙泥潭，甚至会有虎豹豺狼!但有了自信和坚强，跌倒了你会爬起来，失败了你会重新再来。拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始见金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。大浪淘沙，方显英雄本色;暴雨冲过，更见青松巍峨!第三请带上勤奋和努力。不要学那只懒惰的兔子，终点还没到，就在大树底下睡起了大觉。古人说得好，“只要功夫深，铁杵磨成针”、“一寸光阴一寸金”、“书上有路勤为径，学海无涯苦作舟”、“少壮不努力，老大徒伤悲”，这些耳熟能详的话语，可是古人用毕生的心血换来的真理，它无时无刻不在警醒着大家：勤奋和努力才是通向成功的捷径!同学们，你们是学校的希望，社会、学校、家庭对你们寄以很高的期望，希望你们不负众望，从我做起，从现在做起，争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏，认真地把握好初三的每一天，从各个方面为初一、初二的学弟学妹做出表率，为母校争光添彩;相信同学们一定能壮志满怀，信心十足，为你们美丽的梦想而奋斗!最后，祝愿亲爱的学子们学习进步，健康成长!祝愿我们的老师事业成功，心想事成!祝愿我们的学校和谐、平安、大步向前，再创辉煌!谢谢大家!九年级第一次班会班主任讲话稿4敬爱的老师，亲爱的同学们：你们好！踏着高歌的行板，我们告别了愉快的暑假，顶着暑气未减的高温，我们又迎来了紧张的初三，今天我们欢聚一堂，在此举行隆重的开学典礼。能代表初三学生发言，我感到万般荣幸。回首新学年的序幕，补课的十五天的初三生活，漫长又短暂，似十五年，又像十五个小时。我只能用三个词来形容：忙碌、紧张，却又充实。初三是忙碌的。每天都有做不完的作业，干不完的事，从早忙到晚，很少停歇。初三又是紧张的，随时都有可能来一场测试，让你猝不及防。每天都像崩在箭上的弦，随时待命，准备发射。但同时，初三也是充实的。忙碌是幸福的，紧张是快乐的。忙忙碌碌，紧紧张张，每天都是那样多姿多彩。初三让我们更加了解到生命的意义--奋斗。在这苦中带乐的初三时光里，让我们不畏艰难，努力奋斗吧！古有宋濂，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知，四支僵劲不能动，为的是趋百里外从乡之先达执经扣问，学得知识。而如今，我们的外在条件是多么优越，日有廪稍之供，岁有袭葛之遗，无冻馁之；坐大厦之下求学，无奔走之劳。我们还有和蔼可亲的老师随时回答我们的问题。其业有不精，德有不成者，那就真的是非天质之卑，而是用心不专。今有张海迪大姐姐，身残而志坚，自身条件的限制却更加加强了她努力奋斗，不屈不挠的顽强意志。而我们都是完完整整的，我们身不残，但我们要志更坚。为了自己的前途，为了家长的期望，为了学校的荣誉，我们要奋勇争光。俗话说：“一份耕耘，一份收获。”从现在开始，我们就要播种、施肥、耕耘。在明年的六月份，我们一定会稻香飘满园的，让我们记住宋濂，记住张海迪，努力、奋斗吧，努力跨过人生的这一大坎，为学校、老师、家长，还有我们自己增光添彩吧！谢谢大家！九年级第一次班会班主任讲话稿5敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好!无法再想，因为每当我们驻足，时间便叫嚣着扔下我们飞奔而去，唯向前奔跑!只要能通向终点，我们必须选择路，必须从最难最难的路上走过!这亦是人生!有人说，初三是条汹涌的大河，但只要我们紧握理想的船桨，划过去，就能欣赏到美好的风景。的确如此，也许我们会觉得初三的生活会很枯燥、无味，但只要我们真正懂得了学习的目的，紧张的学习就不枯燥了，就像我们常常说的“那是一种吃到苦而又不觉得苦的境界”。时光一点一点流逝，从不曾留恋地回头。但我们感触着，经历着，活在每个当下，可以做到的，就是尽自己最大的努力，去追赶时间的脚步。将过去的留恋，埋在心底深处，怀着对未来的期盼，把握每个现在吧。我们还有很长的路要走，没有人可以预料我们下一秒会是怎样，但是这一秒却很真实，只有把握现在，才有资格站在时间的前端，对着未来骄傲地挥手。上界的学长学姐已写下辉煌，奋斗的火炬已正式交接在我们手上，看哪，多么蓬勃的火焰哪，就像我们的斗志，正如我们的生命!如今，该是我们书写辉煌的时候，该是我们为校争光的时候，该是我们放飞梦想的时候!同学们，拿起自己的信心与勇气，在自己的心底刻上刚毅与刚强，我们要出发了，不再留恋过去的辉煌，去面对更艰苦更灿烂的人生;不要害怕会迷失方向，朝着前方，挺起你的胸膛。相信，经过风雨的洗礼，我们会更刚强，经过一次次失败与苦难，我们会更加珍惜这些成长。祝愿大家在今后的旅途中，劈荆斩棘永争先。相信自己，我能行!谢谢大家!九年级第一次班会班主任讲话稿6尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家下午好!我们学过论语，知道孔子先生说过：逝者如斯夫，不舍昼夜，不知不觉地我们在小组合作学习中完成了初一、初二的学习任务，迎来了具有挑战性的初三生活。在过去的两年时间里，再王校长的带领下，在全体师生的配合下，我们的课堂教学改革取得了显著的成果：我们的“小组合作学习”这一学习模式已被全校师生认同并在课堂教学中广泛实践，并形成了二中自己的特色，全体师生都认识到“小组互助交流”在学生学习中的重要性。在小组合作学习中，各学科教师都研制出适合自己课堂教学的教学稿，形成具有二中特色的讲学稿范式。多数教师能够开展小组教学，学生们也基本上都能利用讲学稿自主预习，课上展开合作探究，并及时完成学习评价。小组合作学习不仅提高了学生们语言表达、创新思维、动手操作等能力，更培养了学生的合作能力，使之掌握了有效的学习方法，提高了学习成绩。我们虽然在宏观上取得了很多成果，但是其实在这两年的小组合作学习同学们无论是在学习方式、学习态度还是在学习能力上的变化是的：如：主动学习爱学习的学生多了，成绩有了明显的提高。9.4班的冉宪雷同学，关宏轩同学他们在小组合作学习之前成绩并不明显突出，但在小组合作一年多以后，两位同学的成绩有了突飞猛进的增长，不但如此，他们身上的勤思考、乐助人的闪光点也在小组合作中被大家发现;再如平时不上言辞的朱晓鹏同学，在进行合作学习之后，能主动承担组内的较难的学习任务，课堂上积极发言，在上学期末也取得了骄人的成绩。诸如这样的同学还有很多，所以可以看出，课堂改革让每一个孩子都动起来，让每一个孩子都有所收获。再有一大变化是班级里有了浓厚的学习氛围，优等生有了用武之地，除了带动全组人员共同学习外，还要搞好组内的文化建设，协调组内成员之间的关系;后进生找到了学习的春天，他们在组内成员的帮助下对学习产生了兴趣，常常为了能给组内多争得一份荣誉而付出百倍的努力，孩子们的集体荣誉感增强了。总之，课堂教学改革让孩子们爱学习