初二物理功课件

第十一章功和机械能

一、功力

学以致用成效

人的压力将图钉压入木块。工人推车前进起重机和直升飞机吊起重物有力作用在物体上．物体在力的方向上移动了一段距离．原因以上例子中，力有成效吗？物理学中的’功’吸收了一种’贡献’和’成效’意思在里面.它是指:一.功：

一个力作用在物体上,使这个物体在力的方向上移动了一段距离,就说这个力对物体做了功．Fs谁能归纳出做功的两个必要因素是什么？（作用在物体上的力）（物体在力的方向上移动的距离）ＦＳ必要因素必须需要，缺一不可．他们作功了吗“两个必要因素”的含义是指“缺一不可”

１．当你端着一盆水不动时，你累吗？你做功了吗？为什么？２．用力推讲台,讲台没有动，人累吗？人做功了吗分析：Ｓ=０Ｆ≠０（劳而无功）做功了吗？有力无距离不做功推而不动-----花的力气没有成效，做的功等于零s

３．用脚踢出足球，球在空中飞行过程中，人对球做功了吗？不劳无功分析：Ｓ≠０有距离无力不做功Ｆ=０S4.提箱子在水平路面上匀速前进，提箱子的力做功吗？FF7SＳ≠０Ｆ≠０（垂直无功）Ｆ⊥Ｓ分析：力和距离方向相互垂直时力不做功三.不做功的三种情况结论：有力才有可能做功，但有力不一定做功，无力就谈不上做功。1.有力无距离不做功2.有距离无力不做功3.力和距离方向相互垂直时力不做功（劳而无功）（不劳无功）（垂直无功）

怎样比较做功的大小

匀速拉动物体（1）（2）（3）

匀速拉动物体

（1）（2）（3）（4）怎样比较做功的大小功的大小与力的大小和沿力方向通过的距离有关1、（力学中规定）功等于力和物体在力的方向上通过的距离的乘积。（注意S指F的方向上移动的距离）3、功的单位：焦耳（焦）1焦耳=1牛顿·米意义：1牛的力使物体在力的方向上，通过1米的距离时所做的功为1焦。2、功的公式：功=力×距离

W=F·S四、功的计算：对应关系将两个鸡蛋举高1m，做功约1J将一袋10kg的大米从地面扛到肩上，做功约150J将一瓶500ml的矿泉水从地上拿起，做功约10J例１小刚提着重100N的水桶，匀速升高9m，小刚对桶做了多少功？Ｗ＝ＦＳ＝100N×9m＝900J=Gh

G=100N已知：求：解：答：小刚对桶做功W=?小刚对桶做了900J功h=9m例2

在平地上，用50N的水平推力推动重100N的箱子，前进了10米，推箱子的小朋友做了多少功？如果把这个箱子匀速举高1.5m，他做了多少功？10m50N100N已知：F=50N,s=10m,G=100N,h=1.5m.求：W1

和W2.解：W1=Fs=50N

10m=500JW2=F’s’答：他推箱子做功500J,举箱子做功150J。=Gh=100N

1.5m=150J例3.中国铅球运动员黄志红在赛场上为国家争得了很多荣誉,在一次比赛中她用500N的力把质量为4Kg的铅球扔到20m远的地方,她在推铅球时做的功()A.10000JB,800JC.10800JD.缺少条件,无法计算.1234DABCA、W1=W2B、W1>W2C、W1<W2D、不能确定例4.一个人先后用同样大小的力沿水平方向拉木箱，使木箱分别在光滑和粗糙两种不同的水平地面上前进相同的距离。拉力F做的功分别为W1和W2

，则W1和W2的关系是（）A（一）、怎样才算做功1、物体要受力的作用2、物体要在力的方向上通过一定的距离畅谈收获1、功的公式：功=力×距离W=F·S2、功的单位：焦耳（焦）1焦耳=1牛顿·米（二）、怎样计算功下列情况中，人有没有对所带的皮箱做功：（1）人用力提放在地上的皮箱，但没有提起（2）人再一次用力把箱子提起（3）人用力提着皮箱在原地不动

（4）人把箱子放在电梯上，一起随电梯上升（5）人提着箱子在水平路面上匀速前进了50m（6）人提着箱子上楼不做功做功不做功不做功做功不做功56FSh7F做的功不是W=FS而是W=Fh