中学文明示范班评比考核细则范文（2篇）

第页共页中学文明示范班评比考核细则范文评比考核细则一、班级基本情况1.班级名称：中学文明示范班2.学生人数：XX人3.班主任：XXX老师4.考核周期：XX学年/学期二、考核内容及权重分配1.学业表现（权重：20%）-学习态度与努力程度-课堂纪律与参与度-考试成绩和学习进步2.行为表现（权重：30%）-守时、守信-班级协作与沟通能力-礼貌待人、友善相处-遵守校纪校规3.文明形象（权重：20%）-着装整洁规范-个人卫生与仪表-言行得体、文明礼仪4.社会实践（权重：30%）-参与班级及学校组织的社会实践活动-积极参与公益事业三、考核办法1.随堂考核-班主任根据学生的课堂表现进行记录和评价，包括学习态度、课堂参与度、听讲专注度等方面。-学生的随堂考核成绩以百分制计分，计入学业表现的权重20%中。2.日常行为观察-班主任对学生的日常行为进行观察和评价，包括守时守信、礼貌待人等方面。-班主任可通过记录学生的行为表现，逐月进行评分，计入行为表现的权重30%中。3.考试成绩-学校统一安排的考试成绩将计入学生的学业表现，占20%的权重。4.班级活动表现-学生参与班级组织的各项活动，包括班会、社会实践等，将被评定为社会实践的一部分，占30%的权重。四、评比方法及奖惩1.评比方法-将学生的各项考核项目综合计分，按照权重分配计算总分。-总分排名前三的学生将评选为\中学文明示范班评比考核细则范文（二）第一章总则第一条根据教育部的要求，为了创建良好的中学文明示范班，提高学生的品德修养和文明素养，特制定本评比考核细则。第二条本评比考核细则适用于所有中学的文明示范班评比工作。第三条文明示范班是学校重视品德教育和文明建设的一个窗口，对全校师生起到榜样性的作用。第四条文明示范班评比工作为年度一次，评比周期为一年。第五条各文明示范班的考核工作由学校领导、班主任和学生代表组成的评审小组负责。第六条本评比考核细则的具体内容包括：班级文明指标、评比标准、考核方法和评奖励办法。第二章班级文明指标第一条文明示范班应该以培养学生健康成长，形成良好行为习惯、积极向上的精神风貌为目标。第二条文明示范班的具体指标内容包括：遵守校纪校规、尊重师长、团结友爱、文明礼貌、自觉维护班级环境等。第三条文明示范班应该注重培养学生的综合素质，包括道德品质、学习成绩、社会实践等方面。第四条文明示范班的学生应该具有良好的团队合作精神，能够主动参与班级事务，并且提供积极的建议和意见。第五条文明示范班应该形成健康的班风班纪，学生之间互相关心、互相帮助，班级活动秩序井然。第三章评比标准第一条根据班级文明指标，评比标准主要包括行为规范、团队建设、班级活动、学习成绩和社会实践等方面。第二条行为规范评比主要参考学生在日常生活中的表现，如是否守纪守规、尊重师长、礼貌待人等。第三条团队建设评比主要参考班级团结友爱氛围的形成程度，学生之间是否相互帮助、关心。第四条班级活动评比主要参考班级活动的组织和开展情况，学生是否积极参与，并且能够提出有益建议。第五条学习成绩评比主要参考学生的学习情况，包括成绩的稳定性和进步程度等。第六条社会实践评比主要参考学生参与社会实践活动的情况，包括参与度和表现等。第四章考核方法第一条文明示范班的考核主要采用定期考察、日常观察和民主评议的方法。第二条定期考察是指学校领导、班主任和学生代表组成的评审小组定期对文明示范班的表现进行考察。第三条日常观察是指班主任和其他老师在日常工作中对文明示范班的表现进行观察，并及时记录和反馈。第四条民主评议是指班级全体学生对文明示范班的评比，通过表决方式选出最佳班级。第五条学校领导、班主任和学生代表组成的评审小组根据定期考察、日常观察和民主评议的结果，最终确定文明示范班的评比结果。第五章评奖励办法第一条文明示范班评比结果将公布在学校的官方网站上，并且进行通报表彰。第二条对于评比为文明示范班的班级，学校将发放奖状、奖杯等奖励，并对班级进行一定的适当宣传。第三条对于未评比为文明示范班的班级，学校将提供相应的指导和帮助，督促班级改进。第四条文明示范