2023-2024学年河南省南阳市新野县八年级（下）月考物理试卷（含解析）

第=page11页，共=sectionpages11页2023-2024学年河南省南阳市新野县八年级（下）月考物理试卷一、单选题：本大题共6小题，共12分。1.用绳子系着水桶，手抓着绳子，从井中向上提水，此时手受到了向下的拉力，这个力的施力物体是(

)A.地球 B.绳子 C.水桶 D.水2.甲、乙、丙三个同学使用同一个弹簧拉力器锻炼身体，每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂张开伸直，其中甲同学体重最大，乙同学手臂最长，丙同学手臂最粗。当他们两臂张开伸直时对弹簧拉力器拉力最大的是(

)A.三个同学都一样大 B.手臂粗的同学 C.体重大的同学 D.手臂长的同学3.关于重力和质量的关系，以下几种说法中正确的是(

)A.1kg等于10N，重力方向总是竖直向下

B.将10kg物体从地球带到月球上，其质量和重力都要变小

C.天平和测力计在月球上将无法正常使用

4.如图所示是抛出后的小球在空中运动轨迹，当物体到达最高点时若所受的外力全部消失则小球将(

)

A.一定处于静止状态 B.一定作匀速直线运动

C.可能处于静止状态可能作匀速直线运动 D.运动状态可能发生了改变5.图示为小张测量体重时的情景，静止时体重计对他的支持力为F1，他对体重计的压力为F2，他受到的重力为G，则

(

)

A.F2与G是一对平衡力 B.F1与F2是一对平衡力

C.F1与F2是一对相互作用力 6.下列事例中，为了减小摩擦的是(

)A.汽车刹车时，用力踩制动踏板 B.机器的转动部分装有滚动轴承

C.车辆的轮胎上制有明显的花纹 D.自行车的脚蹬表面凹凸不平二、多选题：本大题共2小题，共4分。7.下面关于力的几种说法中，正确的是(

)A.石头砸鸡蛋时石头不受鸡蛋的作用力

B.手压气球，气球会变形，表明力可以改变物体的形状

C.越靠近门轴推门越费力，原因一定是力的方向不同

D.“孤掌难鸣”说明只有一个物体，不能产生力的作用8.如图，在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，小明将弹簧测力计圆环固定在墙上，挂钩挂着物块A，物块A下面是一长木板，实验时用F=5N的拉力拉着长木板在粗糙水平面上向左做匀速直线运动。下列说法正确的是A.实验时变速向左拉动长木板，测力计的示数也能保持不变

B.若改变拉力F，测力计的示数会随之改变

C.物块A受到的摩擦力为2.4N

D.三、填空题：本大题共6小题，共14分。9.“共享单车”由于其便利环保的特性而在城市里风靡起来。骑车时人坐在车上，车胎变瘪了，这说明力可以改变物体的______，用力蹬单车踏板时，车由静止开始运动，这说明力能改变物体的______。10.根据弹性形变与外力的关系，人们制成了弹簧测力计．如图所示的弹簧测力计量程是______N，此时的测力计读数是______N.

11.质量为0.5kg的篮球所受的重力是

N，将篮球竖直向上抛出，在运动过程中，其重力大小

(选填“变小”“不变”或“变大”)，重力的方向是

。(g取12.小强放学后到操场踢足球，当球离开脚后，仍继续向前运动一段距离，这是因为球具有______。最后足球由于受到摩擦力停了下来，说明力能改变物体的______。13.如图，汽车“漂移”是一项高难度汽车表演，当汽车在水平地面上疾驶时，车对地面的压力和地面对车的支持力______(填“是”或“不是”)一对平衡力，此时突然刹车，由于汽车具有______仍继续向前运动同时转动方向盘，地面对汽车的摩擦力改变了汽车的______，导致汽车急转弯发生“漂移”。14.如图所示，用6N的力握住总重为1.5N的水杯静止不动，水杯受到的重力与______(选填序号：A.手对杯子的握力/B.手对杯子的摩擦力)是一对平衡力。如果将水杯总重增加到2N四、作图题：本大题共2小题，共4分。15.如图所示有一重为20N的球在空中飞行，画出该球所受到的重力的示意图。

16.一个小球在竖直的细绳的作用下，静止在竖直的墙壁上，请在图中面出小球所受力的示意图。

五、实验探究题：本大题共3小题，共19分。17.大量的生活经验告诉我们质量不同的物体所受的重力不同。某实验小组的同学们想通过实验，探究物体的重力大小与它的质量的关系，他们用天平、钩码、弹簧测力计进行了如下探究：质量m重力G0.050.50.101.00.151.50.202.00.252.50.303.0(1)实验前除了观察弹簧测力计的量程和分度值外，还应将弹簧测力计在______方向调零。

(2)如图甲所示，把钩码挂在弹簧测力计上，当钩码静止时，弹簧测力计的示数等于钩码所受______的大小。该测力计的分度值是______N，此时测力计的示数是______N。

(3)同学们将实验数据记录在表中，请根据表格中的实验数据，在图乙中作出重力随质量变化的图象。18.用如图所示的实验装置研究运动和力的关系。

(1)让小车从斜面上滑下后沿水平面运动，是为了使小车在竖直方向上受到的______力和______力相平衡，其作用效果相互抵消，相当于小车只受水平方向上的摩擦力。

(2)每次都让小车从同一个斜面的相同高度由静止开始滑下，是为了使小车在滑到斜面底端时具有相同的______。

(3)比较图中小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越______，小车运动的距离越______。

(

19.小刚和小明两位同学利用图甲所示装置探究二力平衡条件(10个相同砝码，每个砝码质量均为100g)。

(1)实验中通过______来改变拉力F1、F2的大小；

(2)把木块放在水平桌面上，向两端的小盘里加砝码，发现当两盘砝码质量相等时，木块静止。当左侧放400g砝码，右侧放500g砝码时，小木块也保持静止状态，经过分析是木块水平方向除受F1、F2作用还受到______力的作用，则该力的大小为______N。(g=10N/kg)；

(3)为避免上述现象发生小刚用图乙中所示的小车替换木块进行实验，小明用图丙中所示的轻质硬纸板替换木块进行实验，你认为六、计算题：本大题共2小题，共17分。20.如图是澳大利亚“空中升降机”公司制造的圆盘状飞艇，它能吊起的货物最大质量为150t，取g=10N/kg。问：

(1)飞艇能吊起的货物最大重力为多少N？

21.某跳伞运动员质量为50kg，当他背着质量为30kg的降落伞离开飞机后，运动员张开伞后，在180s的时间内匀速降落了720m，求：

(1)运动员和伞受到的总重力G是多少N？

(2)运动员下降的速度是多少答案和解析1.【答案】B

【解析】解：通过绳子提起水桶，与手接触的是绳子。手对绳子有一个向上的拉力，由于物体间力的作用是相互的，同时绳子也会对手有一个向下的拉力。所以手受到一个向下的拉力的作用，这个力的施力物体是绳子。

故选：B。

力是物体间的相互作用，对物体施加力的物体是施力物体，受到力的物体是受力物体，物体间力的作用是相互的。

本题考查了力的概念和力作用的相互性，属于力学基础知识的考查，比较简单，但容易出错，要明确拉力是绳子施加的，不是水桶。2.【答案】D

【解析】解：每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂张开伸直，在弹性限度内，弹簧的弹性形变量越大，产生的弹力越大，手臂长的同学，弹簧的弹性形变量最大，拉力最大。

故选：D。

根据在弹性限度内，弹簧的弹性形变量越大，产生的弹力越大进行分析。

本题考查了物体发生弹性形变越大，产生的弹力越大。3.【答案】D

【解析】解：A、kg是质量的单位，N是力的单位，故不能说1kg等于10N，故A错误；

B、质量是物体本身的一种属性，只有在所含物质的多少发生变化时才会改变，如果只是改变了位置，则质量不会发生改变；将10kg物体从地球带到月球上，物体仅是位置发生变化，所以质量不变；月球上物体的重力是地球上重力的16，所以物体到达月球后，其受到的重力减小，故B错误；

C、天平是利用压力等于重力、杠杆平衡条件，弹簧测力计可以通过弹簧形变的大小反映拉力的大小；月球引力虽然小于地球，但物体和砝码受到的引力减小程度相同，所以在月球上可以正常使用天平和弹簧测力计，故C错误；

D、物体受到的重力与物体质量的关系为G=mg，即地面某位置处，物体受到的重力跟它的质量成正比，2kg物体受到的重力约20N，故D正确。

故选：D。

(14.【答案】B

【解析】解：图中将小球斜向上抛出，当小球到达最高点时，向上的速度为零，但还有水平方向的速度，若此时所受的外力全部消失，小球将保持这个速度做匀速直线运动，其运动状态不变，所以ACD错误，B正确．

故选B．5.【答案】C

【解析】解：A、他对体重计的压力F2的受力物体为体重计，他的重力的受力物体为小张，这两个力作用在两个物体上，故F ​2与G不是一对平衡力，故A错误；

B、小张静止，处于平衡状态，体重计对他的支持力F1的受力物体为小张，他对体重计的压力为F2的受力物体为体重计，F1与F2作用在两个物体上，故F ​1与F2不是一对平衡力，F1与F2大小相等，方向相反，作用在一条直线上，是一对相互作用力，故B错误、C正确；

D、体重计对他的支持力F1的受力物体为小张，他的重力的受力物体为小张，且这两个力作用在同一个物体上，故F ​16.【答案】B

【解析】解：A.汽车刹车时，用力踩制动踏板，是在接触面粗糙程度相同时，通过增大压力，从而增大滑动摩擦力，故A不正确；

B.机器的转动部分装有滚动轴承是由滑动摩擦变为滚动摩擦，从而减小摩擦力，故B正确；

C.车辆的轮胎上制有明显的花纹，是在压力相同时，通过增大接触面的粗糙程度，从而增大摩擦力，故C不正确；

D.自行车的脚蹬表面凸凹不平，是在压力相同时，通过增大接触面的粗糙程度，从而增大摩擦力，故D不正确。

故选：B。

(1)摩擦力大小的影响因素：压力和接触面粗糙程度．压力一定时，接触面越粗糙，摩擦力越大；接触面粗糙程度一定时，压力越大，摩擦力越大；

(2)增大摩擦力的方法：增大压力，增大接触面的粗糙程度；7.【答案】BD【解析】解：

A、石头对鸡蛋施加力的同时，由于物体间力的作用是相互的，石头也受到了鸡蛋施加的反作用力，故A错误；

B、力可以改变物体的形状，所以手压气球，气球会变形，故B正确；

C、推门时，越靠近门轴推门越费力，这是两种情况下的力的作用点不同，而造成了力的作用效果不同，故C错误；

D、“孤掌难鸣”说明：一个物体不能产生力的作用，故D正确。

故选：BD。

(1)物体间力的作用是相互的；

(2)力可以改变物体的运动状态和形状；

(38.【答案】AC【解析】解：A、滑动摩擦力大小只跟正压力大小、接触面的粗糙程度相关，与物体运动速度大小无关，测力计的示数能保持不变，故A正确；

B、若改变拉力F，木板B做变速度运动，而木块A相对地面静止，弹簧测力计的拉力和木块A受到的摩擦力是一对平衡力，由于压力和接触面的粗糙程度不变，摩擦力不变，所以弹簧测力计的拉力不变，故B错误；

C、木块A相对地面静止，弹簧测力计的拉力和木块A受到的摩擦力是一对平衡力，由图知弹簧测力计的拉力为2.4N，方向水平向右，所以木块A受到的摩擦力也为2.4N，方向向左，故C正确；

D、长木板受到的重力和地面对长木板的支持力(等于木板、木块的重力和砝码的重力)大小不相等，不是一对平衡力，故D错误。

故选：AC。

(1)木块与弹簧测力计静止不动，不需要控制木板做匀速直线运动，便于实验操作，便于弹簧测力计读数；

(2)影响滑动摩擦力的因素是压力和接触面的粗糙程度；

(3)对9.【答案】形状；运动状态

【解析】解：骑车时人坐在车上，人对车有压力，车胎变瘪了，这说明力可以改变物体的形状；

用力蹬单车踏板时，车由静止开始运动，说明力能改变物体的运动状态。

故答案为：形状；运动状态。

力的作用效果有二：改变物体的形状，改变物体是运动状态，其中运动状态的改变包括速度和方向两个方面。

此题考查了力的作用效果，是一道基础题，难度不大，容易解答。10.【答案】0～5

【解析】解：由图可知，图中弹簧测力计的量程为0～5N，其分度值为0.2N，此时的示数为1.4N。

故答案为：0～511.【答案】5

不变

竖直向下

【解析】铅笔受的重力G=mg=0.5kg×10N/kg=512.【答案】惯性

运动状态

【解析】解：当球离开脚后，仍继续向前运动一段距离，这是因为球具有惯性保持了原来的运动状态继续运动。最后足球由于受到摩擦力停了下来，足球的运动状态改变了，说明力能改变物体的运动状态。

故答案为：惯性；运动状态。

(1)物体具有保持原来运动状态不变的性质叫做惯性，任何物体都具有惯性。

(213.【答案】不是

惯性

运动状态

【解析】解：

(1)车对地面的压力是地面受到的力，地面对车的支持力是车受到的力，二力作用在不同物体上，故二力不是一对平衡力。

(2)汽车在水平地面上疾驶，此时突然刹车，由于惯性汽车仍要向前运动，同时转动方向盘，汽车急转弯，这是摩擦力改变了汽车的运动状态。

故答案为：不是；惯性；运动状态。

(1)分析车对地面的压力和地面对车的支持力的受力物体，根据二力平衡条件判断二力是否是一对平衡力；

(14.【答案】B；2

【解析】【分析】

(1)作用在一个物体上的两个力，如果大小相等，方向相反，并且作用在同一直线上，这两个力就彼此平衡；

(2)正确对物体进行受力分析，根据平衡力的关系判断摩擦力的大小。

此题考查了二力平衡条件的应用及摩擦力大小的判断，对于初中摩擦力的大小不需要利用公式计算，摩擦力大小只要求求出静摩擦力和滑动摩擦力，这两种摩擦力一般与平衡力相结合出题。

【解答】

解：手握水杯静止不动，在竖直方向受重力和向上的摩擦力作用，所以重力和摩擦力是一对平衡力，f=G=1.5N15.【答案】解：足球在空中飞行时受重力的作用，重力的方向是竖直向下的，过足球的重心(球心)画一条带箭头的竖直向下的有向线段，用G表示，大小为20N，如图所示：

。

【解析】足球在空中飞行过程中受重力作用，重力的作用点在重心上，方向竖直向下，大小为20N。据此画出重力示意图。

16.【答案】解：小球在竖直的细绳的作用下，静止在竖直的墙壁上，受平衡力作用；

在竖直方向上小球受到竖直向下的重力G和细绳对它竖直向上的拉力F，这两个力是一对平衡力；若水平方向上墙壁对小球有支持力的作用，但水平方向上没有其他力与支持力平衡，所以墙壁对小球没有支持力作用。由此画出小球的受力示意图如图所示：

【解析】先分析小球受到的各力，再按力的示意图的要求画图即可。

本题考查力的示意图的画法，正确分析物体受到的各力并确定力的方向是关键。17.【答案】竖直

拉力

0.2

1

物体所受的重力跟它的质量成正比

【解析】解：

(1)由于重力的方向是竖直向下的，测量物体重力前，应将弹簧测力计在竖直方向调零；

(2)实验中钩码保持静止时，钩码受力平衡，弹簧测力计的示数等于钩码所受拉力的大小，且大小与钩码的重力相等；一大格表示1N，且中间有5条刻度线，所以两条相邻的刻度线的长度表示0.2N，即此弹簧测力计的分度值为0.2N，此时的示数为1N；

(3)重力随质量变化的图像如下；

(4)根据图像可知，物体重力与质量成正比例函数关系，所以结论为：物体所受重力与其质量成正比；

故答案为：(1)竖直；(2)拉力；0.2；1；(3)18.【答案】支持

重

速度

小

远

做匀速直线运动

【解析