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文档简介
2023-2024学年武汉市汉阳区重点中学中考一模历史试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.2018年10月23日上午10时,出席港珠澳大桥开通仪式并宣布正式开通。这一历时9年的艰苦建设,不仅展现出“中国智慧”和“中国力量”,更宣示了中国坚定不移推进改革开放的决心和信心;同时也是某一制度下的重大成果。这里的“某一制度”指的是()。A.一国两制 B.民族区域自治 C.人民代表大会制 D.和平建国2.1924年9月,吴佩孚成为出现在美国《时代》杂志封面上的第一个中国人(见图)。但两年后,他却迅速在中国政坛上消失了。这主要是由于A.辛亥革命 B.五四运动 C.北伐战争 D.南昌起义3.有人说:西方侵略者发动的第二次鸦片战争是“海盗式的扩张”,给中国文化和人类文明带来了不可估量的损失。以下各项最能说明这一点的是A.外国公使进驻北京B.列强获取大量赔款C.英法联军火烧圆明园D.签订《北京条约》4.“来自欧洲的白人最初集中在市镇,靠榨取印第安人生活,后来开始建立使用黑人和印第安人的种植园经济。16世纪40年代,在墨西哥发现巨型银矿后,白银成为输往西班牙的主要矿产。”这段材料表明:A.新航路的开辟使世界由分散走向整体B.西班牙开启殖民扩张时代C.新航路的开辟也是殖民掠夺、殖民扩张和侵略活动的开始D.新航路的开辟增进了欧洲人对世界其他地区的了解5.日本占领东北后,又策动所谓“华北自治运动”,这一事件引发的爱国学生运动是A.五四运动B.公车上书C.一二九运动D.反苏运动6.比较法是学习历史的重要方法之一。如图是某同学对两个历史事件的比较,他比较的是A.洋务运动与明治维新B.戊戌变法与废除农奴制改革C.戊戌变法与明治维新D.明治维新与废除农奴制改革7.史学家爱德华·拉津斯基曾这样评述:“对俄国来说,亚历山大二世属于一种新型的改革者,他像是两面神亚奴斯,一张脸孔望着未来,一张脸孔望着过去……”。其中的“一张脸孔望着过去”指的是()A.改革使俄国走上了发展资本主义的道路B.改革使农奴获得人身自由和土地使用权C.改革对俄国实现近代化目标具有积极作用D.改革没有使俄国专制制度发生本质性改变8.有同学搜集了希波战争、亚历山大东征、日本大化改新、马可·波罗来到中国等相关书籍,他研究的课题最可能是A.西方文明之源 B.城市的兴起 C.走进近代 D.古代文明的冲撞与交融9.苏州发现了许多新石器时代文化遗址,著名的有赵陵山遗址、少卿山遗址、绰墩遗址、草鞋山遗址等,与以上遗址同位于长江流域的是A.河姆渡人遗址B.山顶洞人遗址C.北京人遗址D.半坡人遗址10.揭示历史事件之间的因果联系,是历史学习的重要方法。下列事件因果关系表述对应正确的是A.英国殖民统治——引发印度民族大起义B.玻利瓦尔领导——赢得了美国独立战争C.彼得一世改革——俄国农奴获人身自由D.卡尔·本茨研究——发明流水线生产汽车11.下列人物中为争取民族的独立与解放而做出重大贡献的有①拿破仑②华盛顿③玻利瓦尔④章西女王A.①②③B.①②③④C.②③④D.①③④12.如下图所示扑克牌中人物首先征服并统一希腊,后灭亡了埃及、波斯帝国,足迹远达印度,建立起以“他”名字命名的大帝国。“他”是()A.汉谟拉比 B.亚历山大 C.释迦牟尼 D.穆罕默德13.明朝大学士宋濂有一次在上朝的时候,朱元璋问他昨天在家请客没有,客人是谁,吃的什么菜。宋濂一一照实回答。朱元璋很满意地说:“你没有欺骗我。”朱元璋能够掌握大臣的一举一动是因为明朝实行的哪项措施A.废除丞相制度 B.八股取士 C.废行省,设“三司” D.设置厂卫特务机构14.乾隆二十二年(1757年),清廷规定外国商船“将来只许在广东收泊交易,不得再赴宁波。如或再来,必令原船返棹至广,不准入浙江海口”。材料所述规定A.断绝了中外经济交流B.意在扼制工商业的发展C.禁止国人赴海外经商D.限制外国商人来华贸易15.某选官制度“以试艺优劣为决定及第与否的主要标准,以进士科为主要科目”,考试内容大都不出儒学经义的范围.这一制度形成于A.汉朝B.隋朝C.宋朝D.明朝16.“在欧洲历史刚刚进入近代的黎明期,在佛罗伦萨和威尼斯诸城升起的一片灿烂星云,成了中世纪和近代的分水岭。”材料中的“灿烂星云”指A.人文主义思想 B.理性主义思想C.自由主义思想 D.希腊罗马古典文化17.阅读下图,此图是解放战争时期某次战役的形势示意图。对于这一战役的意义的表述恰当的是A.粉碎了国民党军队的重点进攻B.揭开了人民解放军战略进攻的序幕C.基本消灭了国民党军队主力D.宣告了国民党反动统治的覆灭18.下图是1980年11月17日,新华社第一次刊发的“万元户”照片。山东省临清县八岔路镇农民赵汝兰,在包产到户的第二年,就靠着种棉花卖棉花,成了当地第一个万元户。赵汝兰的家庭致富得益于下列哪一政策?()A.建立农业生产合作社 B.实行家庭联产承包责任制C.经济特区的建立 D.实行企业经营责任制19.张华搜集了有关西藏和平解放、抗美援朝、《中华人民共和国土地改革法》的相关历史资料,要办一期手抄报,请你为他的手抄报拟一主题,下列最恰当的是()A.工业化的起步 B.巩固政权C.社会主义制度的确立 D.探索社会主义道路20.美国1787年宪法的内容()A.宪法规定美国是一个联邦制国家 B.行政、立法、司法三权分立C.联邦政府与地方政府分享权力 D.总统和议员由选举产生21.图片是历史记录的有效载体,下图反映的局面是A.凡尔赛体系下的欧洲新秩序B.经济大危机打击下的欧洲局面C.纳粹德国对外扩张的局面D.欧洲冷战对峙的局面基本形成22.下图是小明同学整理的历史信息。据此判断他研究的主题是①三国同盟以德国为核心。②1914年6月,塞尔维亚青年普林西普枪杀奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇。③1916年,德法双方在凡尔登展开血战。④这次战争给人类带来了巨大的灾难。A.“三国同盟”“三国协约”两大军事集团形成B.萨拉热窝事件C.第一次世界大战D.凡尔登战役23.下表为不同史籍关于军机处设置一事的历史记述,根据“孤证不立”(只有一个例子不能证明某件事情成立)的史学研究方法,能够被认为的共同历史事实是军机处记述出处“雍正十年,用兵西北……始设军事房,后改军机处。”《清史稿》“雍正七年六月始设军机房,十年三月改称办理军事处。"《军机大臣年表》A.因战事而设B.设于雍正十年C.强化了君权D.设于雍正年间24.1949年春,中国共产党在河北西柏坡召开了七届二中全会,决定把全党的工作重心由乡村转移到城市,转移到恢复和发展生产上来。以上“转变”的背景是A.抗日战争即将结束 B.解放战争节节胜利C.西藏获得和平解放 D.全国讨论真理标准二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.________年爆发的五四运动,标志着中国新民主主义革命的开端;________年4月23日,人民解放军占领南京,大陆国民党政权覆灭。26.1945年10月24日,_____诞生,它的宗旨是维持国际和平及安全;1995年1月,_____组织在日内瓦正式成立,为全球经济的交往和合作提供了规范的平台。27.根据下列提示写出相对应的战役名称。使东北全境获得解放﹣﹣_____使华北全境基本解放﹣﹣_____为解放长江以北地区奠定了基础﹣﹣_____解放南京,国民政府垮台﹣﹣_____三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)阅读下列材料,回答问题:材料一:为了巩固农民经济和提高生产力,以及为了确切地规定农民应负担的国家义务,……在纳税后剩余的一切粮食、原料和饲料,农民可以全权处理……﹣﹣1921年3月俄共(布)第十次代表大会决议(节录)材料二:1913﹣1925年俄国(苏俄或苏联)粮食产量年份项目1913年1921年1923年1925年粮食产量(亿普特)39.7922.1334.5544.24材料三:1933年5月,发布《农业调整法》,强制农民减少耕地面积和牲畜繁殖,以提高农产品的价格,解决农副产品过剩问题;国家对缩减耕地和降低牲畜繁殖的人进行补贴。……所谓“新”指的是(美国)抛弃了自1776年以来所确定的自由放任、自由竞争的基本原则,实现国家对经济生活的全面干预和调节。﹣﹣节选自《从分散到整体的世界史》材料四:在20世纪世界现代化进程中,不同的国家,经济发展模式也不尽相同。以英、美为代表的“自由放任”模式和以苏联、中国为代表的“计划经济”模式,都可能使一个国家完成工业化,实现经济转型,但这两种模式走向极端和僵化后,也会造成严重弊病。请回答:从材料一可以判断出,苏俄当时实行了什么政策?据材料二和所学知识,指出1913年﹣1921年俄国(苏联)粮食产量变化的原因?据材料二概括1921﹣1925年俄国(苏俄)粮食产量变化趋势?结合所学知识,分析出现这一变化趋势的主要原因?材料三反映了美国历史上的哪一重大事件?结合材料三说出其特点?根据所学史实,回答下列问题:①20世纪二、三十年代,以英、美为代表的“自由放任”的经济模式产生了什么消极影响?②“计划经济”模式对苏联国民经济发展造成了什么严重后果?最终,哪一国家的改革成功突破了“计划经济”模式?以上是两种不同意识形态国家的成功改革,从中你能得到什么启示?29.(6分)中国人自古以来就有一种盛世情结,历史上也确实出现过多次盛世局面。比如,汉唐盛世,康乾盛世等。材料一(1)对照《秦朝疆域》图,西汉疆域变化最大的是(方向),为加强对这一地区的管理,西汉时期在这一地区设立的管理机构是;图二中在A地设立的管理机构是。材料二《有观政要》是唐人吴兢记录唐太宗政绩和他与大臣为魏征等议论古今政治得失的书。在23年执政中,前18年李世民44次公开承认错误,而且有文字记录,其中有4次是发布“罪己诏”。他说,贞观之治,功在魏征之净言。魏征能够不断提出批评和意见提醒我所以我才能把国家搞好。材料三它是在一个相对封闭体系中发展而来的盛世。纵向比较,康乾盛世创造了中国政治、经济实力的空前高峰……建立起一个版图空前广大而且稳定的大一统帝国……;但不幸的是,从横向比较,它却与当时世界最先进文明之间的差距越拉越大。康乾盛世是中国传统帝制的最后一抹斜阳,最后一首挽歌,虽然辉煌,只是已经走到了尽头。——侯杨方《盛世启示录》(2)选做题:以下两个小题,请任选一个作答。(如果两个都答,按第①小题计分)①依据材料二和所学知识,指出“贞观之治”出现的主要原因。②材料认为“康乾盛世”是“落日的余辉”。你是否赞成这种说法,结合所学知识说明理由。(3)谈谈你对中国古代历史上盛世社会的看法。30.(7分)阅读下列材料:材料一:凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。国王不得征收和支配税收,不得在和平时期征集和维持常备军。议会选举应当是自由的。材料二:人们生来是而且始终是自由平等的,在权利方面是平等的:自由、财产、安全和反抗压迫是天赋而不可剥夺的人权,国家主权属于人民,在法律面前人人平等。材料三:……1787年9月17日,美国第一部成文宪法最终形成。联邦宪法的制定和实施,使一个真正意义上的美国诞生了。——《大国崛起》“新国新梦”解说词材料一出自哪一法律文献?这部法律文献颁布的目的是什么?文献颁布后建立了什么政治制度?材料二出自哪一法律文献?概括材料二的主要主张1787年宪法确立了美国三权分立的权力运行机制。请根据所学知识填写空白内容:享有行政权;掌握国家的立法权;掌握国家的司法大权。英法美资产阶级革命是一个有机整体,共同构成了17-18世纪的欧美社会巨变,开启了早期资产阶级革命的新时代。想一想,英法美早期资产阶级革命的共同作用是什么?结合英、法、美颁布的法律文献的内容及影响,请你概括世界近代政治文明演进的趋势。
参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、A【解析】
依据题干关键词“港珠澳大桥”,结合所学可知,为了完成祖国统一大业,1984年,邓小平正式提出用“一国两制”解决香港和澳门问题。在祖国统一的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,同时在、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。在“一国两制”基础上,1997年香港回归、1999年澳门回归,为港珠澳大桥的修建开通准备了条件,故A符合题意;民族区域自治、人民代表大会制、和平建国与题干无关,故BCD不合题意。故此题选A。2、C【解析】
1926年到1927年北伐战争的口号是“打倒列强,除军阀”,主要目的是为了推翻帝国主义和本国的军阀统治,革命对象是吴佩孚、孙传芳和张作霖,因此根据材料“吴佩孚”“1924年、两年后从中国政坛上消失了”可以判断出是北伐战争,C正确;辛亥革命主要结束的是清王朝的反动统治,A排除;五四运动是一场毫不妥协的反帝爱国运动,B排除;南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,D排除。故选C。3、C【解析】
根据所学知识可知,英法联军火烧圆明园给中国文化和人类文明带来了不可估量的损失,故C正确。允许外国公使进驻北京,有利于外国对中国的控制,但是对文明没有影响,故排除A项。获取大量赔款加重了中国人民的负担,与中国文化无关,故排除B项。《北京条约》的签订使中国的半殖民半封建化程度进一步加深,但是与题目要求无关,故排除D项。故选C。【点睛】本题的中心词语是“给中国文化和人类文明带来了不可估量的损失”。根据这一限定词语结合所学知识可知,用排除法即可得出正确答案。4、C【解析】
根据材料并结合所学知识可知,欧洲人到达美洲以后开始大量屠杀印第安人,并开始了罪恶的黑奴贸易,因此新航路的开辟也是殖民掠夺、殖民扩张和侵略活动的开始,所以C选项符合题意;题目材料表明欧洲对美洲的殖民扩张与掠夺,材料没有体现新航路的开辟使世界由分散走向整体,所以A选项不符合题意;题目材料表明欧洲对美洲的殖民扩张与掠夺,不能体现西班牙开启殖民扩张时代,所以B选项不符合题意;题目材料表明欧洲对美洲的殖民扩张与掠夺,不能体现新航路的开辟增进了欧洲人对世界其他地区的了解,所以D选项不符合题意;因此本题选C。【点睛】本题解题关键词是“榨取”,由此可知材料讲的是欧洲对美洲的殖民扩张与掠夺。5、C【解析】
根据所学可知,
华北事变后,随着民族矛盾成为社会的主要矛盾,1935年12月9日,北平(北京)大中学生数千人举行了抗日救国示威游行,反对华北自治,反抗日本帝国主义,要求保全中国领土的完整,掀起全国抗日救国新高潮。故C项正确。五四运动时间是1919年,A项不符合题意,排除。公车上书是康有为率梁启超等数千名举人联名上书光绪帝,反对签订丧权辱国的《马关条约》的事件,B项不符合题意,排除。1946年春反苏运动指的是1946年2月因国民政府官员张莘夫接收抚顺煤矿时被苏联保护的东北民主联军杀害而导致的中国学生抗议苏联侵犯中国主权而进行的一系列游行示威活动,D项不符合题意,排除。ABD项不符合题意,排除,故选C。【点睛】本题考查一二九运动,需要把握一二九运动爆发的时代背景,区分一二九运动和五四爱国运动的异同。6、C【解析】
依据图片“相同点”和“不同点”信息,结合所学知识可知,在民族危机空前严重情况下,1898年6月—9月,光绪帝在资产阶级维新派康有为、梁启超的推动下,颁布一系列变法诏令,史称“戊戌变法”。变法触动了顽固派的利益,慈禧太后发动政变,囚禁了光绪帝,废除变法诏令。在变法中,维新派依附了没有实权的光绪帝,结果失败。所以,题干中事件1是戊戌变法。1868年,日本面临危机,为了变法图强,富国强兵,发展资本主义,日本进行了明治维新。在改革中,以明治天皇为首的改革派已经掌握了实权,结果成功。所以,题干中的事件2是明治维新,C项符合题意;洋务运动不属于制度变革,A项不正确;俄国废除农奴制改革不是向西方学习,BD两项不正确。由此可知ABD三项不符合题意。故选C。【点睛】本题是比较型选择题,比较题的解法是找出比较项,通过内容分析相同点和不同点,最常用的是排除法,根据题意找出正确的答案。可判断“戊戌变法与明治维新”符合图片中的“相同点”和“不同点”信息。7、D【解析】根据材料内容说亚历山大二世“像是两面神亚奴斯,一张脸孔望着未来,一张脸孔望着过去”结合所学知识可知,“一张脸孔望着未来”指的是改革后俄国走向了资本主义;“一张脸孔望着过去”指的是曾经的封建专制制度。亚历山大二世改革是为了维护俄国的封建专制统治,但客观上却使俄国由封建社会走了发展资本主义的道路。所以D项符合题意,故选D。点睛:关于俄国的农奴制改革,需要重点掌握改革的时间、农奴制法令的内容、对法令内容的认识和理解、农奴制改革的影响等知识。8、D【解析】
依据所学可知,希波战争、亚历山大东征属于暴力冲突。日本大化改新是7世纪中期日本学习隋唐文化进行的改革、马可•波罗在元世祖时来中国,促进了中西文化的交流和传播,属于和平交往,所以该同学研究的课题最可能是古代文明的碰撞与融合,D项符合题意;综上所述ABC三项均与题干主旨不符,排除。故选D。9、A【解析】
依据课本所学可知,距今约七千年的河姆渡原始居民的生活,生动地展现了长江流域原始农耕的图景。河姆渡原始居民已使用磨制石器,用耒耜耕地,种植水稻。A项符合题意;山顶洞人和北京人都生活在北京周口店一带,BC两项不合题意;半坡原始居民生活在距今约6000年的黄河流域的陕西西安半坡村。D项不合题意。由此可知BCD三项不合题意,故选择A。【点睛】“与以上遗址同位于长江流域的”是解题的关键,即生活在长江流域的原始居民的遗址。据所学,河姆渡原始居民生活在浙江余姚的河姆渡村,距今7000年左右,是长江流域原始居民遗址的典型代表。10、A【解析】
英国殖民侵略者在印度不但掠夺财富,还大肆欺压民众,引起了印度全社会的不满和反抗。1857——1859年印度爆发全民族的反英大起义,A正确;华盛顿领导北美人民赢得了美国独立战争,B排除;1861年亚历山大二世改革使俄国农奴获人身自由,C排除;美国的福特发明流水线生产汽车,D排除。故选A。11、C【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,本题可以用排除法来做,①拿破仑,是法国大革命的领导者,不是民族解放的人物。所以答案选C考点:人教版新课标九年级历史上册•步入近代•法国大革命和拿破仑帝国。12、B【解析】
依据所学可知,首先征服并统一希腊,后灭亡了埃及、波斯帝国,足迹远达印度,建立起以“他”名字命名的大帝国。“他”是亚历山大。公元前4世纪,希腊北部的马其顿王国强大起来,于公元前4世纪后期打败希腊联军,控制了希腊。亚历山大大帝继位后,出兵东征,扫荡了小亚细亚,攻入埃及。然后回师占领两河流域,灭掉波斯帝国,足迹远达印度,建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国,定都巴比伦,所以B项符合题意;综上所述ACD三项均不符合题意,排除。故选B。13、D【解析】
朱元璋如此清楚宋濂行踪是因为他依靠了锦衣卫。朱元璋为了加强君权,特别设立锦衣卫,专门侦缉官民言行,由皇帝直接指挥,不受法律的约束,成为专属皇帝的特务机构。因此D正确。废除丞相制度与侦缉官民言行无关。因此A错误。八股取士,钳制人的思想,但与题意无关,B错误。废行省,设“三司”是为了加强中央对地方的控制。与题意无关,C错误。综上故选D。【点睛】本题考查明清时期加强中央集权的措施,在解题的时候要把握各项措施的目的,从而进行辨析。14、D【解析】依据材料中描述的情景“只许在广东收泊交易,不得再赴宁波。如或再来,必令原船返棹至广,不准入浙江海口”,这反映了清朝时期实行的闭关锁国的政策,联系所学知识可知。清朝只开放广州为通商口岸,严格限制外国商人来华交易,故选D。15、B【解析】
依据题干材料中“以进士科为主要科目”的选官制度,结合所学可知是指科举制,隋炀帝时创设进士科,标志着科举制诞生。故B项符合题意,ACD三项不符合题意,故选B。16、A【解析】
据题干“在欧洲历史刚刚进入近代的黎明期,在佛罗伦萨和威尼斯诸城升起的一片灿烂星云,成了中世纪和近代的分水岭。”可知是对文艺复兴的描述。结合所学,14世纪意大利著名的工商业城市威尼斯、热那亚和佛罗伦萨等兴起,出现了新兴资产阶级,他们不满中世纪封建教会对精神世界的控制,提倡人文主义思想,掀起文艺复兴运动,打破中世纪以来的封建统治和教会神学对人们的思想束缚,是资本主义时代到来的曙光,为近代社会的到来奠定了思想基础。A项符合题意。由此可知BCD三项不合题意,故选择A。17、D【解析】试题分析:本题主要考查学生的识图能力对刘邓大军挺进大别山有关知识的记忆。1947年夏,刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军主力,在山东西南强渡黄河,挺进大别山,开辟了大别山革命根据地,揭开了人民解放军全国战略性进攻的序幕。图片反映的是刘邓大军挺进大别山的路线,所以正确答案是B。考点:人教新课标八年级上册·人民解放战争的胜利·内战烽火。18、B【解析】
根据材料中的时间1980年和关键词“包产到户”结合所学知识可知,赵汝兰的家庭致富得益于改革开放后实行的家庭联产承包责任制,调动了农民的生产积极性,促进了农业生产的发展,为农村致富和实现现代化开辟了一条新路。选项B符合题意;建立农业生产合作社是三大改造时期对农业改造的形式,排除A;经济特区的建立针对的是深圳、珠海、汕头、厦门,排除C;实行企业经营责任制是在城市对国有企业进行的改革,排除D。故选B。19、B【解析】
依据所学可知,西藏和平解放、抗美援朝、《中华人民共和国土地改革法》的颁布都反映的是新中国成立后中央人民政府巩固新中国政权的措施,还包括“米面之战”,故选B。【点睛】学生还要知道,西藏和平解放的时间是1951年10月,西藏和平解放标志着祖国大陆基本统一。抗美援朝战争的时间是1950年——1953年,参战部队是中国人民志愿军,总司令是彭德怀,抗美援朝战争的胜利,维护了亚洲和世界和平,为新中国赢得了一个相对稳定的和平环境。中央人民政府于1950年颁布《中华人民共和国土地改革法》,进行土地改革,到1952年底,土地改革基本完成,废除了封建土地剥削制度,消灭了地主阶级,农民成为土地的主人。20、ABCD【解析】
根据所学知识可知,美国1787年宪法规定美国是一个联邦制国家,实行行政、立法、司法三权分立,总统是国家元首和政府首脑,享有行政权;国会掌握立法权;最高法院掌握司法权,总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡,联邦政府与地方政府分享权力,总统和议员由选举产生。1787年宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法,对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。华盛顿当选为第一届总统。所以ABCD符合题意,故选择ABCD。21、D【解析】
依据图片信息并结合所学可知,二战后,美国为首的西方国家对以苏联为首的社会主义国家采取了除武装进攻之外一切进攻手段,以遏制共产主义。这种政策被称为冷战政策。1947年,杜鲁门主义的出台,是美苏“冷战”开始的标志。1949年,在美国和苏联的支持下,德国西部和东部先后成立了德意志联邦共和国和德意志民主共和国。德国分裂标志着欧洲冷战对峙的局面基本形成,所以D项符合题意。由此分析ABC三项均在图片中体现不出来,不符合题意,排除,故选D。22、C【解析】
根据所学知识可知,三国同盟是一战的交战双方之一;普林西普刺杀奥匈帝国皇储斐迪南夫妇引发了第一次世界大战;凡尔登战役是一战中的主要战役;第一次世界大战给人类带来了巨大的灾难。由此可判断他研究的主题是第一次世界大战,C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。23、D【解析】根据表格内容分析可知,A项因战事而设,只符合第一个历史记述;B项设于雍正十,只符合第一个历史记述;C项强化了君权两个历史记述都未提到;D项设于雍正年间,两个历史记述都有涉及,所以D项符合题意,故选D。24、B【解析】
依据题干“1949年春”和所学知识,1949年1月,辽沈、淮海、平津三大战役胜利结束,国民党军队主力基本被消灭,解放战争节节胜利,农村包围城市的革命阶段即将结束,因此中国共产党在七届二中全会上提出把全党的工作重心由乡村转移到城市,要求全党学会管理和建设城市,故B正确;1945年,抗日战争已经取得胜利,A排除;1951年,西藏获得和平解放,C排除;1978年,全国思想界开展一场真理标准问题的大讨论,D排除。故选B。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、19191949【解析】
依据所学可知,1919年爆发的五四运动,标志着中国新民主主义革命的开端;1949年4月23日,人民解放军占领南京,统治中国22年的南京国民党政权垮台。26、联合国世界贸易【解析】
(1)结合所学可知,第二次世界大战中,世界反法西斯国家提出了建立战后国际安全组织的主张。1945年10月24日,联合国正式成立,《联合国宪章》中规定其宗旨是维持国际和平与安全。(2)结合所学可知,二十世纪八九十年代以来,世界经济全球化趋势加强,为顺应这一趋势,1995年1月1日,世界贸易组织正式成立。世贸组织总部设在瑞士日内瓦,它的成立为全球经济的交往和合作提供了规范的平台。【点睛】知道联合国与世贸组织成立的时间及其宗旨和作用。27、辽沈战役平津战役淮海战役渡江战役【解析】
(1)结合所学知识可知,辽沈战役1948年9月12日开始,11月2日结束,解放了东北全境。战役结束后,人民解放军首次在兵力数量方面超越国民党军。三大战役的胜利,奠定了人民解放战争在全国胜利的基础。(2)结合所学知识可知,平津战役1948年12月5日开始,1949年1月31日结束,解放了北平、天津在内的华北大片地区,基本解放华北全境。(3)结合所学知识可知,1948年11月的淮海战役是解放战争时期人民解放军华东野战军、中原野战军在以徐州为中心的广大地区,对国民党军进行的战略性进攻战役。淮海战役的胜利,使长江中下游以北的广大地区获得解放,为解放军渡江作战奠定了基础。(4)结合所学知识可知,三大战役后,1949年4月21日,毛泽东、朱德向人民解放军发布向全国进军的命令,渡江战役开始,国民党苦心经营的长江放线,顷刻间土崩瓦解,23日,解放军占领南京,宣告了延续22年的国民党政权垮台。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)新经济政策。(2)战时共产主义政策。(3)粮食产量增长;实行了新经济政策。(4)罗斯福新政;在不改变资本主义制度的前提下,加强国家对经济的干预和指导。(5)①消极影响:爆发了1929﹣1933年资本主义世界经济危机。②影响:造成国民经济比例严重失调(偏重重工业发展,农业和轻工业落后);中国。(6)改革是一个国家或社会前进和发展的动力。只有不断在原有制度上加以改革,顺应历史发展的潮流,才能使国家更加强大,否则就会落后陷入挨打的局面。【解析】
(1)根据材料“为了巩固农民经济和提高生产力,以及为了确切地规定农民应负担的国家义务,……在纳税后剩余的一切粮食、原料和饲料,农民可以全权处理”并结合所学知识可知,苏俄当时实行了新经济政策。1921年,苏俄放弃战时共产主义政策,开始实行新经济政策。允许多种经济并存,大力发展商品经济,废除余粮收集制。(2)根据材料“1913﹣1925年俄国(苏俄或苏联)粮食产量”并结合所学知识可知,1913年﹣1921年俄国(苏联)粮食产量变化的原因是实行战时共产主义政策,俄国十月革命胜利后,国内外的反动敌人企图把它扼杀在摇篮中,苏俄爆发了内战,为了集中全国的人力、物力打败敌人,苏俄实施了战时共产主义政策,战时共产主义政策规定实行余粮收集制,国家对粮食垄断,禁止贸易、保存和私藏粮食,这项政策是一种为赢得战争而采取的非常经济措施,对于打败国内外反革命势力的联合反扑起了重要作用,但它不利于社会生产力的不断提高,挫伤了农民生产的积极性。(3)根据材料“1913﹣1925年俄国(苏俄或苏联)粮食产量”并结合所学知识可知,1921﹣1925年俄国(苏俄)粮食产量产量不断增长。1921年,苏俄放弃战时共产主义政策,开始实行新经济政策。允许多种经济并存,大力发展商品经济,废除余粮收集制,到1925年底,苏联国民经济恢复工作基本完成。(4)根据材料“1933年5月,发布《农业调整法》,强制农民减少耕地面积和牲畜繁殖,以提高农产品的价格,解决农副产品过剩问题;国家对缩减耕地和降低牲畜繁殖的人进行补贴”并结合所学知识可知,材料三反映了美国的罗斯福新政;1929年﹣1933年的经济危机冲击了美国的资本主义制度。为挽救经济危机,罗斯福就任美国总统后实行了新政。新政的主要特点是在不改变资本主义制度的前提下,加强国家对经济的干预和指导,罗斯福新政开创了资本主义国家对经济干预的先河,美国经济缓慢恢复过来。(5)根据所学知识可知,①20世纪二、三十年代,以英、美为代表的“自由放任”的经济模式产生的消极影响是爆发了1929﹣1933年资本主义世界经济危机。②“计划经济”模式对苏联国民经济发展造成的严重后果是造成国民经济比例严重失调(偏重重工业发展,农业和轻工业落后);最终,中国的改革成功突破了“计划经济”模式,建立了社会主义市场经济体制,促进了经济的发展。(6)本题是开放型题目,考查学生开放性思维的能力。只要符合题意,言之有理即可。如改革是一个国家或社会前进和发展的动力。只有不断在原有制度上加以改革,顺应历史发展的潮流,才能使国家更加强大,否则就会落后陷入挨打的局面。
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