2023-2024学年四川省成都市温江区踏水校十校联考最后历史试题含解析_第1页
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文档简介

2023-2024学年四川省成都市温江区踏水校十校联考最后历史试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.下图是抗日战争时期某次敌后战场重要战役的形势图,该战役是A.台儿庄战役 B.武汉会战C.淞沪会战 D.百团大战2.1997年7月1日,香港政权交接仪式如期举行,中国对香港恢复行使主权,香港特别行政区正式成立。香港的回归成功实践了A.民族区域自治制度B.“求同存异”方针C.和平共处五项原则D.“一国两制”构想3.“在16世纪和17世纪,由于地理上的发现而在商业上发生的并迅速促进了商人资本发展的大革命,是促进封建生产方式向资本主义生产方式过渡的一个主要因素”。材料主要强调新航路开辟()A.推动了欧洲思想文化的繁荣B.促进了资本主义的发展C.成功探寻前往东方的航路D.促使世界连成一个整体4.学习历史需要正确认识史实与结论之间的关系。下列史实与结论对应关系错误的是A.斯大林模式——使苏联迅速实现了国家工业化B.罗斯福新政——开创了资本主义国家干预经济的新模式C.日本偷袭珍珠港——第二次世界大战全面爆发D.欧共体成立——成为当时冲击两极格局的一支力量5.当你踏进家门的一刻,生活变得更智慧。一键开启空调、电视、扫地机器人……回家即是安心,这一切的便利得益于计算机网络技术的发展。网络技术的发展带来的影响有①使信息的传递变得快捷和简便②改变着人们的思想观念和生活方式③世界开始连为一个整体④推动了全球经济的一体化A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④6.“如果没有此次战争的成功,国民政府就不能实现对全国的政治统一。等到日本全面侵华开始,北洋各个军阀各自为战,不能走向联合抗击日寇。中国…能不能保持独立国家的性质就很难说了。”此次战争是指A.辛亥革命B.北伐战争C.抗日战争D.解放战争7.二战时期曾有一幅漫画,描绘的场景为:四位德国高级将领抬着一具上面写有“德军不可战胜的神话”的棺材,在西伯利亚的寒冬中狼狈溃退。这幅漫画的创作灵感来自()A.莫斯科保卫战 B.珍珠港事件C.诺曼底登陆 D.柏林战役8.在1934年的头四个月里,”公共工程艺术计划“雇佣了三千多位艺术家,在全美各地为政府的各种建筑创作了一万五千多件艺术品。政府部门计算了艺术家们的报酬:总计118.4万美元,每件作品约合75.59美元。该计划的作用是A.体现了三权分立的制衡原则 B.调动了黑人奴隶的积极性C.最大程度解决社会就业问题 D.有助于增强政府调控能力9.1945年2月,雅尔塔会议的召开()A.宣告了反法西斯统一战线的建立B.扭转了苏德战场的形势C.标志着欧洲战事的结束D.加速了战胜德日法西斯的步骤10.中国在甲午战败后,梁启超感叹道:“吾国则一经庚申圆明园之变,再经……,而十八省之民,犹不知痛痒,未尝稍改其顽固之习。直待既割,二百兆偿款既输,而醋睡之声,乃渐惊起。下列不能体现材料中甲午战争对国影响的是A.严重破坏中国领土主权B.开启了“自强”“求富”的近代化探索C.进一步加重了百姓的经济负担D.大大加深了中华民族的民族危机11.历史学家吴于廑认为,近代世界由分散向整体发展,以1500年左右为世界近代史的开端。下列史实可以作为这种历史分期依据的是A.租地农场出现 B.新航路开辟 C.英国资产阶级革命 D.法国启蒙运动12.2018年11月13日,英国与欧盟13日就“脱欧”协议内容达成一致。当年,英国也是迟到加入欧共体的,《试论英国迟至1973年加入欧共体的原因》一文说道:“(20世纪)50年代和60年代,英国的经济增长率在主要资本主义国家中是最低的,英国的经济实力也降至第五位。而欧共体六国的经济却得益于共同市场,获得了飞速发展……英国最终决定申请加入欧共体。”由此可见,英国申请加入欧共体的目的是A.维持欧洲大陆的均势状态B.摆脱美国的控制C.建立英国主导的国际秩序D.获取欧洲共同市场13.“美利坚合众国承认中华人们共和国政府是中国的唯一合法政府。……美利坚合众国政府承认中国的立场,即只有一个中国,是中国的一部分”此段文字出自()A.《朝鲜停战协定》 B.《中印两国总理联合声明》C.《联合国宪章》 D.《中美建交公报》14.观察下图所反映的现象判断下列作品最有可能描述分析这类现象的是A.《自然科学的数学原理》B.《物种起源》C.《复活》D.《人间喜剧》15.1896年的某天,苏州的一家工厂机器轰鸣……这一情景之所以出现,是因为()A.《南京条约》的签订 B.《马关条约》的签订C.《辛丑条约》的签订 D.《北京条约》的签订16.下列说法不正确的是A.伏尔泰是法国著名的启蒙思想家,他主张由开明的君主执政B.牛顿为天文学、数学、力学等方面的发展作出了卓越的贡献C.达尔文宣传的“物竞天择、适者生存”思想来源于严复的理论D.爱因斯坦相对论的创立为原子弹的发明提供了理论基础17.“择业的目标应是为了人类的幸福和我们自身的完美,如果一个人只为自己劳动,他也许能成为著名的学者、伟大的哲人、卓越的诗人,然而他永远不能成为完美的、真正伟大的人物。”这是哪位伟人的话A.马克思 B.恩格斯 C.毛泽东 D.周恩来18.五四运动中青年学生高喊:“外争国权,内惩国贼”、“誓死力争,还我青岛”、“废除二十一条”等口号,上述口号所体现出的五四精神主要是A.爱国 B.进步 C.民主 D.科学19.最能表现美国霸权主义和强权政治的战争是A.中东战争B.科索沃战争C.海湾战争D.美西战争20.“如果流动的油河能够映出天上的星座,你该是那浩瀚中最明亮的一颗”。诗句赞美的艰辛创业年代的英雄模范是A.雷锋 B.孔繁森 C.王进喜 D.焦裕禄21.建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,想要完成这一建设,必须首先做到教育公平。下列思想主张中最能体现“教育公平”的是A.因材施教B.兼爱C.有教无类D.仁政22.“惟楚有才,于斯为盛。”近现化湖湘大地人才辈出,他们为中国革命和新中国的建设作出了独特的贡献。下列人物中,属于全面建设社会主义时期的湘籍英雄是A.雷锋B.邱少云C.罗盛教D.谭嗣同23.铁穆在《中国历史研究法》中说:“至秦汉以后,中国学术大致归宗于儒家,此非各家尽被排斥之谓,实是后起儒家能荟萃先秦各家之重要精义,将之尽行吸收,融会为一。”对此理解正确的是A.汉代儒学取得独尊地位,异已遭到排斥B.儒学在汉代成为官方哲学C.汉初儒学融合了佛教、道教思想D.秦汉以后,儒学得到丰富和更新24.自古以来就是我国的领土。1949年国民党退往后,海峡长期隔绝了与大陆的联系。下列事项反映的共同主题是A.民族区域自治 B.外交发展 C.对外开放 D.祖国统一二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.________等人掌权后,将法国大革命推向高潮;________成为一战的转折点。26.奥林匹亚神庙中的_____________________是古代世界七大奇迹之。27.列举近代欧洲前两次思想解放运动的核心思想三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)在世界历史上,有一些大国既有过耀眼的崛起腾飞,也有过出人意料的失势陨落,这些都深刻影响着世界历史的进程和政治格局的变化。材料一:一个农奴的反应:解放宣言!我在阅读这份珍贵法案时,无法表达自己的喜悦……我怀着尊敬和感激注视亚历山大二世的画像,大街上不断传来诸如“自由法令”和“自由”等词汇。根据材料一和结合所学知识回答:“农奴”为什么会有这样的反应?材料二:大凡国家之强弱,系于人民之贫富,人民之贫富,系于物产之多寡,而物产之多寡,在于是否勉励人民之工业。所以,归根到底是依靠政府管理的诱导奖励之力。——大久保利通根据材料二和所学知识,分析大久保利通的观点在日本明治维新措施中是如何体现的?明治维新对日本社会的发展有何作用?材料三:第一次世界大战爆发前,帝国主义各国政治经济发展不平衡,实力对比发生重大变化,后起的帝国主义国家要求重新瓜分世界。一战是一场什么性质的战争?一战后形成了什么国际关系格局?材料四:认清绥靖政策的本质与危害,是遏制世界大战爆发的重要一环。在欧洲,1938年9月,英法与德意签仃的《慕尼黑协定》,在拒绝当事国与会的情况下,竟同意德国肢解捷克斯洛伐克。英法等国的绥靖政策听任法西斯侵占一个又一个弱小国家,加快了二战从局部战争走向世界大战的步伐。英法美推行绥靖政策是为了把德国这股战争祸水引向哪个国家?二战开始于哪一年?29.(6分)阅读材料,完成下列要求材料一我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿而来的,我们的制度是别人的模范……我们的制度之所以称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的。——伯里克利材料二凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力……凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。——摘自《权利法案》材料三美国政治权力结构示意图(如图)材料一中“我们的政治制度”开启了西方民主政治的先河。请根据材料一指出这一制度民主性的表现。依据材料二,写出国王与议会之间的关系。该法案的颁布说明英国确立了什么政体?材料三“美国联邦政府结构示意图”体现的治国原则是什么?结合上述材料,谈谈你对西方民主政治发展的认识。30.(7分)1978年,改革开放的春雷响彻中华大地,这个“春天的故事”既改变了中国,也改写了中国与世界的关系。阅读下列材料,回答问题材料一:如下图材料二:全国人大代表、河北省委常委、雄安新区管委会主任陈刚在答记者问时,透露了更为详细的建设发展“脉络”:高起点高质量编制规划;大力推进体制机制改革创新;先行启动一批基础性重大项目;注重保护和传承历史文化。陈刚说,在过去40年里,国家打造了深圳的样板、浦东的样板。“改革开放40年的今天,能不能打造一个新的样板?”“总书记给我们提出了明确的要求,这个样板叫“雄安质量”。材料三:2018年中美贸易摩擦的相关漫画——摘编自《中国网》请从材料一图片中任意选取三个有关联的历史事件,通过设计示意图的形式将其关系展示出来,并说明设计理由。请根据材料二概括雄安新区的建设要注意的问题。材料三的事件折射出当今世界发展趋势中的新动态是什么?综上所述,改革开放的历程对我国以后的发展有哪些启示?

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、D【解析】

依据题干的图片信息,结合所学知识可知,1940年,为了粉碎敌人的囚笼政策,彭德怀带领八路军一百多个团在华北两千多千米的战线上,开展了百团大战,这是中国军队主动出击日本的最大规模的战役,D项符合题意;ABC三项不符合题意;故选D。2、D【解析】

依据所学可知,邓小平从维护祖国和中华民族的根本利益出发,提出“一国两制”的创造性构想。这是完成祖国统一大业的基本方针。1997年7月1日历经百年沧桑的香港终于回到了祖国的怀抱。1999年12月20日,澳门回到祖国的怀抱,所以D项符合题意;A项是对少数民族地区实行的,B项是1955年万隆会议上提出的,属于新中国的外交成就,C项是1953年周恩来首次提出,属于新中国的外交成就。由此分析ABC三项均不符合题意,排除,故选D。3、B【解析】题文材料“由于地理上的发现而在商业上发生的并迅速促进了商人资本发展的大革命,是促进封建生产方式向资本主义生产方式过渡的一个主要因素”。可以看出题文材料主要强调新航路开辟促进了资本主义的发展。推动了欧洲思想文化的繁荣的是文艺复兴;CD在题文材料中不能体现。ACD不符合题意,故选B。点睛:准确解读题文材料的含义是解答此题的关键,然后根据选项选出正确的答案。4、C【解析】

依据课本所学可知,1939年9月1日,德国闪击波兰,英法被迫对德宣战,第二次世界大战全面爆发。1941年12月7日日本偷袭美国海军基地珍珠港,美英对日宣战,太平洋战争爆发。第二次世界大战达到最大规模。故C项符合题意。ABD三项不合题意,故选择C。5、C【解析】

根据所学知识可知,新航路的开辟使世界开始连成一个整体,③不符合题意,故把包含③的ABD项排除,故选择C。6、B【解析】

根据材料中的“如果没有此次战争的成功,国民政府就不能实现对全国的政治统一。等到日本全面侵华开始,北洋各个军阀各自为战”可知,此次战争是指北伐战争。1926年国共两党第一次合作时期,进行了北伐战争,基本上推翻了封建军阀的统治。故B项符合题意。ACD项与题意不符,故选B。7、A【解析】

依据所学知识可知,1941年6月22日凌晨,德国向苏联发动了全面进攻,第二次世界大战进一步扩大。按照预定的“巴巴罗萨计划”,德军兵分三路进攻苏联。在斯大林的亲自指挥下,苏联军民浴血奋战,最终取得了莫斯科保卫战的胜利,打破了希特勒吹嘘的德军“不可战胜”神话。故题干漫画的创作灵感来自莫斯科保卫战。故正确答案为A。BCD均与漫画描绘的场景不符,故选A。【点睛】此题应识记与掌握莫斯科保卫战的相关史实。1941年6月22日凌晨,德国向苏联发动了全面进攻,第二次世界大战进一步扩大。在斯大林的亲自指挥下,苏联军民浴血奋战,最终取得了莫斯科保卫战的胜利,打破了希特勒吹嘘的德军“不可战胜”神话。8、D【解析】

材料反映的是罗斯福新政的内容,该计划的作用是有助于增强政府调控能力。为消除经济危机的影响,1933年,罗斯福就任美国总统后,实行罗斯福新政,加强国家对经济的干预。罗斯福新政维护和巩固了美国的资本主义制度,在不改变资本主义制度的前提下,加强国家对经济的干预和指导,是美国资本主义的一次自我调节,开创了资产阶级政府大规模干预经济的先河,D符合题意;美国1787年宪法体现了三权分立的制衡原则,A排除;《解放黑人奴隶宣言》调动了黑人奴隶的积极性,B排除;材料内容有利于解决就业问题,没有体现最大程度解决社会就业问题,C排除。故选择D。【点睛】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。识记与灵活掌握罗斯福新政的中心措施、特点以及影响。9、D【解析】

结合所学知识可知,1945年2月,雅尔塔会议是第二次世界大战末期美、英、苏三国首脑罗斯福、丘吉尔、斯大林在苏联克里米亚半岛雅尔塔举行的会议,雅尔塔会议对于缓和盟国之间的矛盾、加强反法西斯统一战线、协调对德日的作战行动、加速反法西斯战争胜利进程起了重要作用。选项D符合题意;宣告了反法西斯统一战线的建立的是《联合国家宣言》的签署;扭转了苏德战场的形势是斯大林格勒战役;标志着欧洲战事的结束是攻克柏林;选项ABC不符合题意;故选D。10、B【解析】

根据所学知识可知,甲午中日战争中国战败,签订《马关条约》,“直待既割”,割岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛等给日本,严重破坏了中国领土主权。“二百兆偿款既输”巨额的赔款,进一步加重了百姓的经济负担。《马关条约》的签订大大加深了中国半殖民地化程度,大大加深了中华民族危机。所以ACD表述正确,不符合题意。开启了“自强”“求富”的近代化探索指的是洋务运动,在第二次鸦片战争后进行的。B表述错误,符合题意。故选择B。11、B【解析】

从15世纪开始,欧洲各国相继开始了持续二百多年的海外探险、考察、寻找黄金和侵略扩张活动,史称新航路开辟。新航路开辟以后,从欧洲到亚洲、美洲、非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体,B正确;ACD与题干时间不符,排除。故选B。【点睛】本题考查学生识记能力,考查新航路开辟的影响。12、D【解析】

欧洲共同体是欧洲区域性的经济合作组织。从“英国的经济实力也降至第五位。而欧共体六国的经济却得益于共同市场,获得了飞速发展。英国最终决定申请加入欧共体”,可以看出英国加入欧共体的目的是:获得欧洲共同市场,推动本国经济的发展,所以D项符合题意。由此分析ABC三项均不符合题意,排除,故选D。13、D【解析】

根据所学可知:“美利坚合众国承认中华人们共和国政府是中国的唯一合法政府”,1979年,中美建立外交关系,故D符合题意。《朝鲜停战协定》是1953年,朝鲜战争结束,故A不符合题意。《中印两国总理联合声明》共同赞成和平共处五项原则,故B不符合题意。《联合国宪章》是联合国的根本大法,维护国际和平,故C不符合题意。故选D。14、B【解析】

依据图片信息并结合所学可知,1859年,达尔文发表《物种起源》,提出了“进化论”的思想,指出一切物种都是在不断的变化之中,都经历了由低级到高级、由简单到复杂的演变过程。第一次把生物学建立在完全科学的基础之上,从而完整地确立了生物进化学说。题干中漫画是反对达尔文的进化论思想,所以B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意,排除,故选B。15、B【解析】

据所学知,甲午中日战争失败后,清政府同日本签订了《马关条约》,条约规定清政府增开重庆、沙市、苏州、杭州为通商口岸,日本可以在中国的通商口岸投资设厂。所以B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。16、C【解析】

A.根据所学知识,伏尔泰是法国著名的启蒙思想家,他主张由开明的君主执政,A正确;B.牛顿为天文学、数学、力学等方面的发展作出了卓越的贡献,B正确;C.严复翻译创新的是赫胥黎的一些思想,赫胥黎是达尔文的忠实追随者,故C错误;D.爱因斯坦相对论的创立为原子弹的发明提供了理论基础,D正确。所以C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。17、A【解析】

根据所学知识可知,1848年,受共产主义者同盟的委托,马克思和恩格斯起草了《共产党宣言》,它的发表标志着马克思主义的诞生。这为世界无产阶级提供了最锐利的思想武器,有力的推动了世界无产阶级革命的发展。从此国际工人运动在马克思主义的指导下,进入个新的历史时期。马克思在中学的作文中写道:择业的目标应是为了人类的幸福和我们自身的完美,如果一个人只为自己劳动,他也许能够成为著名的学者、伟大的哲人、卓越的诗人,然而他永远不能成为完美的、真正伟大的人物。所以A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。18、A【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,中国革命从此进入一个新的历史时期。“外争主权,内除国贼”“誓死力争,还我青岛”“废除二十一条”等口号体现出的核心精神是爱国。所以答案选A考点:人教版新课标八年级历史上册•新民主主义革命的兴起•五四爱国运动和中国共产党的成立。19、B【解析】

依据所学可知,科索沃战争是一场由科索沃的民族矛盾直接引发,在以美国为首的北约的推动下发生在20世纪末的一场重要的高技术局部战争,最能表现美国霸权主义和强权政治,故B符合题意;中东战争、海湾战争、美西战争与题干无关,故ACD不合题意。故此题选B。20、C【解析】

根据所学知识,1960年3月,王进喜率队从玉门到大庆参加石油大会战,组织全队职工用“人拉肩扛”的方法搬运和安装钻机,用“盆端桶提”的办法运水保开钻,不顾腿伤跳进泥浆池,用身体搅拌泥浆压井喷,被称为“铁人”。所以C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。21、C【解析】

依据所学可知,依据题干信息“最能体现教育公平”可知,有教无类是孔子的主张,意思是不管什么人都可以接受教育,不论贫富、贵贱等,充分体现了“教育公平”,故C符合题意;因材施教是针对不同的人进行不同的教育,不能体现教育公平,故A不合题意;兼爱是墨家学派的思想观点,不属于教育上的思想主张,故B不合题意;仁政是孟子的思想主张,故D不合题意;故此题选C。【点睛】抓住题干关键词“最能体现教育公平”是解题的关键,有教无类是孔子的主张,意思是不管什么人都可以接受教育,不论贫富、贵贱等,充分体现了“教育公平”。22、A【解析】

依据题干“全面建设社会主义时期”的信息,结合所学知识可知,全面建设社会主义时期是1956-1966年,雷锋是湖南长沙人,中国人民解放军战士,1962年8月15日,雷锋因公殉职,年仅22岁,被称为“节约标兵”,A项符合题意;邱少云和罗盛教是抗美援朝时期的人物,BC项不符合题意;谭嗣同是戊戌变法时期的人物,D项不符合题意;故选A。23、D【解析】

根据题干信息“至秦汉以后,中国学术大致归宗于儒家”,结合所学知识可知,汉武帝接受董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议,把儒家学说立为正统思想,使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。汉武帝还在长安兴办太学,以儒家的《诗经》《尚书》礼记》《易经》《春秋》作为教材,培养统治阶级需要的儒学人才,儒士也进人各级政权机构。从此,儒学居于主导地位,为历代王朝所推崇,影响深远。选项D符合题意;选项ABC与题干内容不符,故选D。24、D【解析】

据题干“1990年,‘海基会’成立、1992年,‘海基会’‘海协会’达成‘九二共识’”可知,图片内容反映的是海峡两岸的交往,反映的共同主题是祖国统一。邓小平从维护祖国和中华民族的根本利益出发,提出“一国两制”的创造性构想。这是完成祖国统一大业的基本方针,D符合题意;ABC项图片内容没有涉及,排除。故选择D。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、罗伯斯庇尔凡尔登战役【解析】

结合所学知识,罗伯斯庇尔掌握法国政权后,采取了一系列果断措施,打退了外国军队的进攻,平息了国内的叛乱,把法国大革命推向高潮.1916年2月德军开始进攻凡尔登,法军殊死抵抗.凡尔登战役是一战时德国在西线发动的时间最长,规模最大,伤亡人数最多的战役,成为第一次世界大战的转折点.26、宙斯像;【解析】

结合所学知识可知,希腊的人物雕刻艺术达到了一种完美境界。奥林匹亚神庙中的宙斯像是世界古代七大奇迹之一。27、人文主义;理性主义【解析】

根据所学可知,文艺复兴14世纪兴起于意大利,主流思潮是人文主义。新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式,反对教会的陈腐说教。18世纪启蒙运动的核心思想是理性主义,它构建了资本主义发展蓝图,促进了人们的思想解放,为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援,促进了欧洲的社会进步。故答案为人文主义;理性主义。【点睛】本题考查文艺复兴和启蒙运动,识记和熟练运用所学是解题的关键,注意二者的异同。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)因为农奴在法律上是自由人,地主再也不能买卖农奴和干涉他们的生活。(2)引进西方技术,鼓励发展近代工业。作用:是使日本从一个闭关锁国的封建国家,转变为资本主义国家。(或摆脱了沦为殖民地国家的命运。)(3)非正义的帝国主义掠夺战争。凡尔赛----华盛顿体系。(4)苏联。1939年。【解析】

(1)依据材料一“解放宣言”和所学从1861年农奴制改革的措施中对于农奴的规定回答。(2)第一小问依据材料二“依靠政府管理的诱导奖励之力”的信息和所学从明治维新的目的引进西方技术,鼓励发展近代工业回答。第二小问依据所学的明治维新的影响从日本摆脱了沦为殖民地国家的命运回答。(3)第一小问依据材料三“帝国主义国家要求重新瓜分世界”并结合所学可知一战是非正义的帝国主义掠夺战争。第二小问依据所学可知一战后召开的巴黎和会以及华盛顿会议形成了凡尔赛----华盛顿体系。(4)第一小问依据材料四“英法与德意签仃的《慕尼黑协定》,在拒绝当事国与会的情况下,竟同意德国肢解捷克斯洛伐克”以及所学可知英法美推行绥靖政策是为了把德国这股战争祸水引向苏联。第二小问依据所学可知二战开始于1939年。29、(1)政权是在全体公民手中(或政权是在全体公民手中而不是在少数人手中)。(解决私人争执的时候)每个人在法律上都是平等的。(2)国王的权利受议会限制;君主立宪制;(3)分权制衡(4)(答出一点即可)认识:古代希腊是西方文明的摇篮;英美的民主政治对后世影响深远;西方的民主政治是国家稳定发展的保证;民主政治有利于保护公民的基本权利、保证社会的公平等;西方民主政治的发展历程是追求民主与法制的过程。【解析】

(1)依据所学知识可知,材料一中“我们的政治制度”是指古代雅典民主制度,这一制度民主性的表现主要有人民即公民掌握国家的主权,也就是伯利克里所说的政权掌握在全体人民(公民)手中,另外还可以体现为公民在法律面前人人平等。

(2)材料二的内容体现了通过法律的形式限制国王的权力,议会是限制国王权力的主要机构;《权利法案》确定了议会高于王权的原则,标志着君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。(3)依据所学知识可知,材料三“美国联邦政府结构示意图”是1787年宪法的内容。宪法确立美国是一个联邦制国家,规定总统既是国家元首,又是政府首脑,享有行政权,国会掌握国家的立法权,最高法院掌握国家司法大权,体现了分权制衡的原则。

(4)通过雅典的奴隶制民主政治,英国由封建君主专制到君主立宪制的演变,以及美国联邦制的确立可以推断人类政治文明演进的趋势是:由专制走向民主,由人治到法治。由此可以认识到:古代希腊是西方文明的摇篮;英美的民主政治对后世影响深远;西方的民主政治是国家稳定发展的保证;民主政治有利于保护公民的基本权利、保证社会的公平等;西方民主政治的发展历程是追求民主与法制的过程等等。30、(1)深圳成为对外开放的“窗口”,被誉为“一夜崛起之城”→1984年开放广州、上海等14个沿海城市;1988年增设海南经济特区;1990年设立上海浦东开发区;理由是1978年十一届三中全会决定实施改革开放伟大战略,经济特区、沿海开放城市都

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