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文档简介
2023-2024学年上海市长宁区中考冲刺卷化学试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列图像能正确反映其对应变化关系的是A.加热一定质量的高锰酸钾固体B.向盛有少量硫酸溶液的烧杯中滴加一定质量的水C.向盛有一定质量二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液D.向盛有一定质量NaOH和Na2CO3混合溶液的烧杯中滴加稀盐酸2.下列有关水和溶液的说法正确的是()A.河水经过沉降、过滤、活性炭吸附后得到的水是纯净物B.饱和溶液析出晶体后,溶液的溶质质量分数不一定减少C.通过洗洁精的乳化作用,可将食用油溶解于水形成溶液D.试剂瓶中的溶液在使用时不慎洒出一部分,剩余溶液溶质质量分数减少3.食品包装袋的制造材料聚乙烯属于下列物质中的A.天然纤维 B.含成纤维 C.合成橡胶 D.塑料4.根据下列几种物质溶解度曲线图,得到的结论正确的是()A.硝酸钾中混有少量氯化钠,采用蒸发结晶的方式进行提纯B.80℃时,氯化钾与硫酸镁溶液中溶质质量分数相等C.物质的饱和溶液降低温度后均有晶体析出D.多数物质的溶解度随温度的升高而增大5.推理和归纳是研究和学习化学的重要方法。以下说法正确的是①氢气点燃前需验纯,则点燃任何可燃性气体前都需验纯②单质由同种元索组成则由同种元素组成的物质一定是单质③氧气由氧元素组成则制取氧气的反应物一定含有氧元素④中和反应生成盐和水则生成盐和水的反应一定是中和反应⑤催化剂在反应前后质量不变,则反应前后质量不变的物质一定是催化剂A.①③ B.①④ C.②③ D.④⑤6.以甲为原料转化成丙的微观过程如下图。下列说法正确的是A.转化①中分子和原子的种类都发生改变B.转化②中丙和丁的分子个数之比为1:1C.乙中氢元素的质量分数小于丁D.转化①、②中氮元素的化合价都发生变化7.我们在生活中要节约资源、能源,保护环境。生活中下列做法正确的是()A.生活中要多使用一次性方便袋,少使用纸袋,减少树木砍伐;B.上学往返途中,要父母驾汽车送,以保证安全;C.利用过期的酸奶浇灌花卉,不能随意丢弃D.为减少垃圾处理费用,无回收价值的垃圾自己家焚烧处理8.下列关于电解水实验的说法错误的是A.证明了水是由氢元素和氧元素组成的B.负极产生的气体可以使带火星的木条复燃C.相关反应可表示为2H2O2H2↑+O2↑D.反应前后元素种类没变但物质种类发生了改变9.下列变化中,属于化学变化的是A.冰雪融化 B.干冰升华 C.蜡烛燃烧 D.菠萝榨汁10.下列各图中和分别表示不同元素的原子,则其中表示化合物的是()A. B. C. D.二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.2019央视春晚长春分会场演员们所穿发热服的材料是石墨烯。石墨烯可通过使石墨的厚度逐渐变薄获得。(1)石墨烯属于______(填“单质”或“化合物”)。(2)石墨烯可用于海水淡化,通过机械手段进一步压缩石墨烯薄膜中的毛细通道尺寸,控制孔径大小,能高效过滤海水中的盐分,该过程属于______(填“物理变化”或化学变化”)。(3)石墨烯卷曲处理可以得到碳纳米管,可推测碳纳米管具有的物理性质为______。(4)石墨烯的化学性质与石墨相似,石墨烯不完全燃烧的化学方程式是______。(5)由同种元素组成的不同单质称为同素异形体,请列举一种石墨烯的同素异形体______。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.某石灰水中含有氢氧化钙1.96g,如果该石灰水吸收二氧化碳完全反应变成白色沉淀,则可以吸收二氧化碳的质量是多少?四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.有一包固体,可能由氯化铜、硫酸钠、氯化钠、碳酸钠中的一种或几种组成。为了探究该固体的组成,某化学小组设计并开展以下实验:已知,步骤Ⅰ中固体全部消失,溶液呈蓝色,无气泡产生。请回答下列问题:原固体中一定含有的物质是___________;原固体中一定不含有的物质是___________,证据是___________;任写一个步骤Ⅲ中发生反应的化学方程式___________步骤Ⅲ所得浅绿色滤液中一定含有的溶质是___________。14.点燃一支蜡烛,把冷碟子放在蜡烛火焰的上方,如图,过一会,你将在冷碟底部收集到亲手制得的什么物质?这个实验说明了什么?(答出两点)五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.这学期,小亮和班级的两名同学主动承担了维护班级花坛的工作。前不久,他们发现有部分花的叶面出现了枯黄的现象,便及时向花坛里施用了足量的化肥,但效果并不明显,他们决定用所学的化学知识来解决这一问题。[收集资料]作物叶色枯黄,他们选择施用________(填“氮”“磷”或“钾”)肥是正确的。前一段时间他们曾用熟石灰(化学式为_______)对花坛中的_______性土壤进行改良。近一个星期一直无雨,气温较高。通过查阅资料,小亮和同学们知道:含NH4+的盐受热或与碱混合,会放出有刺激性气味的氨气,氨气的水溶液呈碱性。[提出假设]太阳的曝晒、气温升高都可使肥效流失。熟石灰与化肥反应也可使肥效流失。[设计并进行实验]小亮取少量这种化肥置于试管中加热,并在试管口放一条干燥的红色石蕊试纸.红色石蕊试纸无变化。另取少量这种化肥与熟石灰混合,闻到________气味。[结论]由以上第二个实验中的现象,小亮得出肥效流失与_________有关。[反思与应用]小亮进行的第一个实验中,红色石蕊试纸无变化,这与查阅资料给出的信息不符,其原因是____________。参与了小亮和同学们的探究活动,想必你也一定受到启发,请你对小亮保存剩余化肥提出一条合理化建议。16.为了测定实验室某生锈铁片中铁元素的质量分数,两位同学分别设计了如下甲、乙两个实验方案。方案甲:称得生锈铁片的质量为m1g,按图I所示装置进行实验。完全反应后,测得室温下产生氢气的体积为v1L,查得其密度为ρ1g/L。方案乙:称得生锈铁片的质量为m2g,先按图Ⅱ所示装置进行实验。当生锈铁片完全变成光亮的银白色时,停止加热,继续通入CO至室温。取出铁片,按图I所示装置继续进行实验。完全反应后,测得室温下产生氢气的体积为v2L,查得其密度为ρ2g/L。已知:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O(FeCl3可溶于水)上述两个方案中,可行的是____(填“甲”或“乙”);分析不可行方案,其缺陷是____。方案乙中,同学们设计了如下实验报告,请帮助完成表中空格。实验编号实验步骤实验现象结论或化学方程式①装置Ⅱ通入CO,加热.完全反应后,停止加热,继续通CO至室温生锈铁片变成光亮的银白色反应的化学方程式:_____②装置Ⅰ将光亮铁片放入稀盐酸中,完全反应______图Ⅱ所示装置有缺陷,应如何改进____。生锈铁片中铁元素的质量分数是____(用字母表示)。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】A、加热高锰酸钾生成的是锰酸钾、二氧化锰和氧气,即反应后固体的质量不为0,错误;B、稀硫酸呈酸性,pH<7,加水后溶液的酸性减弱,pH变大,但不会呈中性或碱性,错误;C、二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂,化学反应前后其质量和化学性质不变,故向盛有一定质量二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液氧气的质量会无限制的增加,错误;D、向盛有一定质量NaOH和Na2CO3混合溶液的烧杯中滴加稀盐酸,稀盐酸先与氢氧化钠溶液反应,但氢氧化钠反应完了以后再与碳酸钠反应生成二氧化碳,正确。故选D。点睛:同时存在碱和盐时,加入是酸先和碱反应再和盐反应;同时存在金属和金属氧化物时,酸先与金属氧化物反应。2、B【解析】试题分析:A、河水经过沉降、过滤、活性炭吸附后得到的水是混合物,因为水中含有可溶性物质,不是纯净物,故错误;B、温度不变饱和溶液的溶质质量分数不变,所以饱和溶液中析出晶体后,溶质的质量分数不一定减小,故正确;C、油、水、洗洁精混合在一起发生乳化作用,形成乳浊液,不是溶液;故错误;D、试剂瓶中的溶液在使用时不慎洒出一部分,溶液具有均一性,剩余溶液溶质质量分数不变,故错误。答案:B。考点:水的净化;溶液的概念、组成及其特点;乳化现象与乳化作用;晶体和结晶的概念与现象;纯净物和混合物的判别3、D【解析】
A、天然纤维是天然存在的纤维,而聚乙烯则由人工合成,故A错误;B、合成纤维是有机高分子材料的一种,聚乙烯不属于合成纤维,故B错误;C、合成橡胶是有机高分子材料的一种,聚乙烯不属于合成橡胶,故C错误;D、塑料的种类较多一般为有机高分子合成材料,聚乙烯是其中的一种,故D正确;故选D。4、D【解析】
A、由于硝酸钾和氯化钠的溶解度都随温度的升高而增大,而硝酸钾的溶解度受温度的影响较大,氯化钠的溶解度受温度的影响较小,因此应采取降温结晶的方法提纯混有少量氯化钠的硝酸钾,选项错误;B、80℃时,氯化钾和硫酸镁的溶解度曲线交于一点,说明在80℃时,两物质的溶解度相等,但此时两物质溶液是否饱和不确定,溶质质量分数无法确定,选项错误;C、由图可知,氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小,因此降低温度时氢氧化钙的饱和溶液就会变成不饱和溶液,无晶体析出,选项错误;D、由图可知,多数物质的溶解度随温度的升高而增大(硫酸镁的溶解度先随温度的升高而增大,后随温度的升高而降低;氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小;其余物质的溶解度都随温度的升高而增大),选项正确。故选D。5、A【解析】
①任何可燃性气体在点燃前都需要验纯。①正确;②由同种元素组成的纯净物是单质。由同种元素组成的物质不一定是单质,比如氧气和臭氧的混合物。②错误;③根据质量守恒定律可知,反应前后元素的种类不变。那么制取氧气,则反应物必须有氧元素。③正确;④生成盐和水的反应不一定是中和反应。例如酸和金属氧化物反应,也会生成盐和水,但是不是中和反应。④错误;⑤催化剂在化学反应前后的质量和化学性质不变,但是可以改变化学反应的速率。⑤错误。故选A。6、D【解析】
由图可知,转化①的化学方程式为:,转化②的化学方程式为:。【详解】A、由图可知,转化①中分子的种类发生了改变,原子的种类不变,不符合题意;B、转化②中丙和丁的分子个数之比为:4:6=2:3,不符合题意;C、乙中氢元素的质量分数为:,丁中氢元素的质量分数为:,故乙中氢元素的质量分数大于丁,不符合题意;D、转化①中,氮元素的化合价由0转化为-3,转化②中氮元素的化合价由-3价转化为+2价,化合价都发生了变化,符合题意。故选D。【点睛】化合物中元素的质量分数=;7、C【解析】
A、生活中要多使用一次性方便袋,少使用纸袋,减少树木砍伐错误,会造成白色污染;故选项错误;
B、上学往返途中,要父母驾汽车送,以保证安全错误,汽车尾气会造成污染;故选项错误;
C、利用过期的酸奶浇灌花卉,不能随意丢弃正确,故选项正确;
D、为减少垃圾处理费用,无回收价值的垃圾自己家焚烧处理会生成有害气体和烟尘,故选项错误;
故选:C。8、B【解析】
A.电解水实验证明了水是由氢元素和氧元素组成的,此选项正确;B.电解水实验,正氧负氢,氢二氧一,正极产生的气体是氧气,可以使带火星的木条复燃,此选项错误;C.电解水实验反应可表示为:,此选项正确;D.反应前后元素种类没变,但物质种类发生了改变,此选项正确。故选B。9、C【解析】试题分析:化学变化是新物质生成的变化,物理变化是没有新物质生成的变化,二者的本质区别是是否有新物质生成;A.冰雪融化,没有新物质生成,属于物理变化;B.干冰升华,没有新物质生成,属于物理变化;C.蜡烛燃烧,有新物质生成,属于化学变化;D.菠萝榨汁,没有新物质生成,属于物理变化;故答案选择C考点:物理变化和化学变化的判定10、A【解析】A.图中含有一种物质的分子,属于纯净物,该物质的分子中含有两种原子,属于化合物;B.图中含有三种物质的分子,属于混合物;C.图中含有一种物质的分子,属于纯净物,该物质的分子中含有一种原子,属于单质;D.图中含有一种物质的分子,属于纯净物,该物质的分子中含有一种原子,属于单质.【点睛】化合物是由同种分子构成的,分子中含有不同的原子。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、单质物理变化韧性好2C+O22CO金刚石【解析】
(1)石墨烯可通过使石墨的厚度逐渐变薄获得,所以石墨烯是由碳元素组成的非金属单质;故填:单质;(2)海水中的水分子能通过石墨烯薄膜中的毛细通道,其他离子不能通过,从而过滤海水中的盐分,此过程中没有生成新物质,发生的属于物理变化;故填:物理变化;(3)石墨烯卷曲处理可以得到碳纳米管,可推测碳纳米管具有韧性好的物理性质;故填:韧性好;(4)石墨烯是由碳元素组成的单质,不完全燃烧生成一氧化碳;故填:2C+O22CO;(5)由同种元素组成的不同单质称为同素异形体,石墨烯、石墨、金刚石等均为由碳元素组成的不同单质,互为同素异形体;故填:金刚石。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、2.76g【解析】试题分析:根据化学方程式:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O中Ca(OH)2与CO2的质量关系,即可计算出吸收二氧化碳的质量解:设吸收二氧化碳的质量为xCa(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O74442.96gx74:44==2.96g:x解得x=2.76g答:吸收二氧化碳的质量为2.76g考点:根据化学方程式计算四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、氯化铜、硫酸钠碳酸钠或Na2CO3向固体中加入过量稀盐酸时,无气泡产生Fe+CuCl2=FeCl2+Cu或Fe+2HCl=FeCl2+H2↑氯化亚铁、氯化钠、氯化钡【解析】
(1)固体加过量稀盐酸,固体完全溶解且溶液呈蓝色,说明固体中一定有氯化铜;步骤Ⅱ加入过量氯化钡产生白色沉淀,说明固体中一定含有硫酸钠;(2)固体加过量稀盐酸无气泡产生,而碳酸钠与盐酸反应能够生成二氧化碳气体,所以固体中一定不含有碳酸钠;(3)步骤III根据产物可知发生的反应是铁和氯化铜的反应、铁和盐酸的反应,化学方程式是:Fe+CuCl2=FeCl2+Cu和Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;(4)根据向固体加过量稀盐酸,固体完全溶解且溶液呈蓝色,说明固体中一定有氯化铜,氯化铜溶于水,所以蓝色滤液中一定含有氯化铜和盐酸;加入过量氯化钡,说明氯化钡有剩余,加入铁粉恰好完全反应,依据反应的产物情况可知,该浅绿色溶液一定含有反应生成的氯化亚铁,也一定含有没有参与反应的氯化钡,以及氯化钡和硫酸钠的反应除沉淀以外的另一个产物氯化钠。【点睛】在解此类题时,首先分析题中所给物质的性质和两两之间的反应,然后依据题中的现象判断各物质的存在性,最后进行验证即可。14、炭黑;蜡烛不充分燃烧可产生炭黑,蜡烛的成分中含有碳元素;【解析】
根据生活经验可知,碟子底部有炭黑;蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,生成炭黑说明蜡烛没有充分燃烧;根据质量守恒定律,蜡烛的成分中一定含有碳元素。【详解】点燃一支蜡烛,把冷碟子放在蜡烛火焰的上方,过一会会发现碟子底部出现炭黑;这个实验可以说明,蜡烛不充分燃烧可产生炭黑,根据质量守恒定律,还可知蜡烛的成分中含有碳元素。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、氮Ca(OH)2酸氨(或刺激性)土壤中残留的熟石灰(或碱或碱性,只要意思对就可以)(1)红色石蕊试纸是干燥的(或干燥的氨气不能使红色石蕊试纸变色等)(其他合理答案均可)(2)防晒(或防潮等)。(其他合理答案均可)【解析】(1)作物叶色枯黄,施用氮肥是正确的,氮肥使植物茎叶嫩绿。(2)用熟石灰是Ca(OH)2水溶液呈碱性,对花坛中的酸性土壤进行改良。含NH4+的盐受热或与碱混合,会放出有刺激性气味的氨气,氨气的水溶液呈碱性。[提出假设][设计并进行实验](1)取少量这种化肥置于试管中加热,并在试管口放一条干燥的红色石蕊试纸.红色石蕊试纸无变化。(2)取少量这种化肥与熟石灰混合,闻到氨(或刺激性)气味。[结论]肥效流失与土壤中残留的熟石灰(
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