2024年(精华)个人工作计划篇

第页2024年(精华)个人工作计划篇个人工作安排篇1

本学期是新学年的起先，小班孩子均为新入园的新生，总人数为29人。其中男生19人，女生10人，由于小班幼儿都是刚离开父母的身边，刚开学有部分孩子一时不能适应，出现哭闹现象，在实行了有效的方法帮助孩子后，大多数孩子们很快适应了新环境。

通过视察发觉，本班大部分幼儿自理方面存在如下问题：

首先：班上男女比例较为失调，男孩较多。

其次，在自理方面较差，许多孩子吃饭等人来喂，不会自己穿、脱鞋子，不会上厕所，不会找自己的东西等。

幼儿的一些行为习惯应引起家长和老师们的重视，针对当今独身子女身上所存在的一些弊端进行教化，要懂得“好的习惯从小培育，终身受益。”

二、本学期的.一些初步准备：

（一）常规方面：

由于幼儿刚入园，常规教化、行为实力的培育特别的重要，应放在重点，包括：

1、自理实力和卫生习惯方面的培育。

2、进入场所和活动的一些规则和要求。

（二）学习方面：

本学期本班主要开展自主性主题活动，提倡自主性学习，让孩子通过主动的探究，发觉问题、分析问题、从而找到解决问题的方法。重在实力的培育而不是单纯学问的传授。方法：

1、引导幼儿擅长视察生活及四周的环境，培育幼儿多看、多说、多动手。

2、让幼儿在玩中学，创设一个轻松、开心的学习环境。尽可能供应足够的材料，供幼儿学习运用。

另外，在这个学期将开展奥尔夫音乐教化探讨，通过孩子们宠爱的形式，让孩子感受音乐魅力从而培育孩子宠爱音乐，理解音乐。

（三）社会交往方面：

针对如今独生子女的一些特征，我们将开展以下活动：

1、初步相识集体、公共等概念。

2、通过嬉戏培育幼儿的合作意识，在这个过程中，幼儿的沟通实力、心理素养、与同伴间的人际关系实力都将获得提高。

3、培育幼儿学会与人共享。

4、学会初步的自我评价和客观的评价别人。

5、多与大、中班幼儿联谊，培育他们与不同年龄层次幼儿交往的实力。

三、家长工作方面

我们的工作离不开家长的理解和协作，对小班来说，家长工作显得尤为重要。我们要通过不断的沟通、沟通，努力达到教化思想上的一样，让家长尽快参加到我们的教化工作中来，正确相识到家园共育的重要性。详细形式是：

1、发放家长问卷调查表，刚好了解家长的教化观念、要求以及看法和建议。

2、进行新生普访工作，用较多的时间与家进步行一对一的沟通，全面沟通、了解幼儿的有关状况。

3、采纳家园联系册的形式刚好将幼儿在班上的状况反映给家长，同时也便利家长与老师沟通孩子进期在家状况。

4、在上学及放学时利用家长接送小孩的机会与部分家长沟通，听取家长的有关看法。

5、设置“请您协作”栏目，让家长刚好了解我们的活动状况，进行协作。

6、尽量挤出时间不定期召开小型的家长会，就有关问题刚好与家长沟通，沟通教化思想和阅历。

7、通过照片的形式向家长展示“幼儿进期在园活动状况”。

8、成立“家委会”，充分挖掘家长资源。

个人工作安排篇2

一、进一步绿化、美化、净化校内环境

1、对校内的花草树木定期进行修剪，施肥，除草，搞好花卉基地的种植，组织特地人员，结合学校劳技课的教学，引进适量的草花品种，搞好菊花的育苗、栽培，力争四季有花，百花争艳。

2、进一步明确划分各班的保洁区，根据校内卫生管理的要求，适时打扫，做到室内无灰尘蜘蛛网，墙上无污迹，窗明几净，地上无纸屑，果壳，碎砖，杂草，保持整个校内干干净净。

二、努力做好总务后勤工作，为教学服务，为师生服务

1、开学初刚好领取和分发好书本，依据教学工作的须要配备好教学用品和卫生洁具；学期中途，教学用品的添置，主动征求年级组，教研组老师们的看法，报请领导批准，刚好选购 ，为正常的教学秩序供应必要的后勤保证。

2、努力办好食堂、虚心听取师生的合理化建议，不断改进服务看法，留意食堂的饮食卫生，严格遵循《食品卫生法》的有关规定。

三、严格执行市局对于学校财务制度的有关规定，管理好、用好学校的财物

1、征收好书杂费，仔细收好点清各班主任老师上交的书杂费，刚好解款入帐，对开学初两周内交清全班书杂费的班主任老师接着实行嘉奖。

2、严格财务制度，年度初搞好学校的收支预算工作，全部发票、报销凭证坚持一支笔签字的原则，先签字后报销，仔细搞好电算化工作，刚好记帐，按时上交各类报表，保证精确无误。

3、仔细刚好地做好医疗保险、养老保险、住房公积金的结算上报工作。

4、对各班的动产运用和保管接着施行包干的方法，学期初由总务处和各班签订合同，期末按合同验收，对保管完好无损的班主任老师实行嘉奖。

5、开源节流，平常要特殊留意节约用电、用水，教室、办公室的电灯必要时开，不必要时关，加强管理，刚好进行修理。

四、加强平安教化，留意平安检查，消退担心全的.隐患。

五、结合学校的十五规划，抓好学校的零星修理，主动做好学校食堂、学生宿舍楼的筹建工作。

六、会同政教处、教务处、勤工俭学处按排管理好寄宿生的住宿，支配好学生的劳动，进行劳动教化，搞好蚕桑试验基地和池塘的养鱼。

总之，总务后勤的工作在学校党支部、校长室的领导下，团结全体同志，同心协力的勤奋工作，围绕教学这一中心，在服务上狠下功夫。

个人工作安排篇3

本学期我担当四年级的班主任，新的学期又起先了。为了今后更好地开展班级工作，现拟订本学期班主任工作安排如下：

一、本班学生基本状况。

本班学生39人，学生两极分化较严峻，部分学生学习的纪律性、自觉性比较差，课堂上坐不住。前半部分学生喜爱参与活动，课堂上思维踊跃。

二、班级工作目标

1、创建机会，让优等生得到更好的发展。让后边的同学有大的进步。

2、让班集体有良好的风气，爱学习、爱劳动、讲卫生，争创优秀班集体。

三、基本措施和做法

1、平常和学生多沟通多沟通

a、与学生交谈。有安排地利用班会课与思想品德课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生状况，增加师生感情消退学生与老师之间的隔膜，有利于开展工作。

b、进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。

2、抓好班主任的日常工作。

a、组织好学生参与升旗和做操。组织学生参与每一周的升国旗，是对学生进行形象详细的爱国主义教化。组织和指导学生的课间操，是保证小学生常常熬炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿态正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。

b、检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培育小学生良好道德品质和自治自理实力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不

可避开地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作，对他们进行关切他人，关切集体，酷爱劳动，培育劳动习惯等方面的教化，都有着重要的现实意义。

3、组织和培育班集体。

班级集体是班主任教化的对象，又是班主任工作依靠的教化力气。班级集体不是自然而然形成的，须要班主任进行长期工作，进行组织和培育。

a、确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。共同的目标是班集体形成和发展的.动力。班主任在了解和探讨学生的基础上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，激励全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教化作用。为此，班主任必需培育良好的班风，而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。b、选拔、培育和运用班干部。班干部定期轮换，让更多的学生有得到熬炼的机会，同时也培育了学生既能当领导，又能被领导的适应实力。实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培育和运用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。

4、做好个别学生的教化工作。班主任在组织学生开展集体活动的同时，要留意对学生进行个别教化工作。班集体中总有一些比较特别的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别学生的教化工作。详细做法如下：对于个别学生的教化，班主任应持正确的看法，思想上不要卑视，感情上不要厌恶，看法上不能粗暴。对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的主动因素，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如鱼丝。

对个别学生的教化工作要对症下药，教化个别生首先要找出个别生特别在什么地方，有的学生学习成果不志向，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪慧，而班级生活对他来说很不满意，在缺乏正确引导的状况下就会搞出"恶作剧"。

总之，对个别生不能一概而论为差生，要区分对待，对症下药，因材施教。班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新阅历，充分发挥班主任的教化作用，引导学生健康成长。

个人工作安排篇4

20xx年很快就要过去了，我们迎来新的一年——20xx年，下面提前制定了财务部个人工作安排，当然安排赶不上改变，在工作过程中也会见机行事。

20xx年在一如既往地做好日常财务核算工作，加强财务管理、推动规范管理和加强财务学问学习教化。做到财务工作长安排，短支配。使财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。特拟订20xx年工作安排：

一、参与财务人员接着教化每年财务人员都要参与财政局组织的财务人员接着教化，但是xx年11月底，接着教化教材全变，由于国家财务部最新发布公告：xx年财务上将有大的变动，实行《新会计准则》《新科目》《新规范制度》，可以说财务部xx年的'工作将一切围绕这次改革绽开工作，由唯重要的是这次改革对企业财务人员提出了更高的要求。

首先参与财务人员接着教化，了解新准则体系框架，驾驭和领悟新准则内容，要点、和精髓。全面按新准则的规范要求，娴熟地运用新准则等，进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。参与接着教化后，汇报学习状况报告。

二、加强规范现金管理，做好日常核算

1、依据新的制度与准则结合实际状况，进行业务核算，做好财务工作。

2、做好本职工作的同时，处理好同其他部门的协调关系.

3、做好正常出纳核算工作。根据财务制度，办理现金的收付和银行结算业务，努力开源结流，使有限的经费发挥真正的作用，为公司供应财力上的保证。加强各种费用开支的核算。刚好进行记帐，编制出纳日报明细表，汇总表，月初前报交总经理留存，严格支票领用手续，按规定签发觉金以票和转帐支票。

4、财务人员必需按岗位责任制坚持原则，秉公办事，做出表率。

5、完成领导临时交办的其他工作。

三、个人见意措施要求财务管理科学化，核算规范化，费用限制全理化，强化监督度，细化工作，切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化，更能符合公司发展的步伐。

总之在新的一年里，我会借改革契机，接着加大现金管理力度，提高自身业务操作实力，充分发挥财务的职能作用，主动完成全年的各项工作安排，以最大限度地报务于公司。为我公司的稳健发展而做出更大的贡献。

个人工作安排篇5

出纳的工作要去做好，除了要遵守好财务的制度，同时也是须要制定好一个安排，清晰自己一个月要干些什么事情，有了规划才能让自己更有目标去做事情了，十月也是将近，在此我也是就自己出纳的工作来制定好个人的安排。

做好出纳核算的日常工作，对于财务日常的协作也是要主动的去做好，一些临时的工作也是要按时的去完成，对于工作要去坚持原则，不徇私，做好表率，同时我也是在工作里头不能出差错，要仔细的核对清晰，对于有怀疑的地方要打回或者找领导去解决，不能松懈下来，工作里头也是要有自己的`准则，要明确规则，不能由于熟识或者其他的缘由违规去操作这样也是不好的，同时对于工作之中的一些突发状况也是要有处理的预案，让自己能顺当的把一月工作给完成了，出纳工作的严谨仔细是必要的，同时我也是清晰假如犯了错也是简单造成很严峻的后果，所以在工作里头也是要慎之又慎。而且只有日常去做好了自己的工作才能去把阅历积累，每天结束之后也是要去回顾工作，尽可能的反思，去看是否有可以优化的地方。

除了工作方面，个人的学习也是不行或缺的，十月份公司也是组织了我们财务人员进行培训沟通的会议，自己也是要去共享一些工作上的阅历，要去做好打算，同时在培训之中也是要多听他人的，去了解去多沟通，从而让自己收获更多一些，笔记也是要去做好，除此之外，日常也是要看财务相关的书籍，争取自己可以考取更高等级的证书，去让自己能做得更为精彩。只有自己学问和阅历都是有了积累，那么才能在职场之中走的更远一些的，我也是信任通过自己的努力，会变得更为精彩的。当然对于自身本就存在的一些不足也是要在这月接着的努力去提升，职场之中只有不断的前行，而没有松懈和后退的路。出纳的工作想要做好也是自己的付出不行或缺的。

新的月份，自然也是有新的目标，要去做好，同时依据公司的要去，去做好十月相关的一些事情，我也是会接着的做好自己手头的事情，同时对于同事们需求的帮助我也是会去做好，自己是个老员工了也是要作出一个表率，不能出岔子，也是要对于新人赐予更多的关切去让他们更为相宜岗位而赐予帮助，我也是信任自己十月的工作能做好的。

个人工作安排篇6

为充分发挥名师的示范、引领、指导作用，加快优秀教化教学人才的成长，促进我区高素养骨干老师队伍的建设，制定本安排。

一、指导思想

以伊春市名师工作室精神为指导，努力提升自身的师德修养、业务水平和教化实力。坚持以新的课改理念指导自身工作，努力学习新课程的理念、理论、标准，在学校和区域推动课程改革中发挥主动作用。作为本次被评比的名师，更是要在自己的专业发展上有更大的提高。

二、工作目标

1、酷爱教化事业，立志奉献教化，坚固树立以学生发展为本的理念，关切、关爱学生，做学生的良师益友。工作中严格遵守老师的职业道德规范，树立正确的人生观、价值观，为人师表，做师德的楷模。

2、仔细探讨教材，正确把握教学新课标，领悟教学意图和教化目标。从整体上把握教材内容，了解整套教材体系，熟识本册教材，做到融会贯穿。抓住本套教材在整套教材中所处的位置和作用，明确教学任务。

3、科学备课。小学数学看似简洁，但是要真正把课讲得学生都喜爱、都能驾驭，却有肯定的难度。怎样才能让他们懂学、爱学、喜爱学是备课过程中须要好好考虑和花心思的地方。注意上课过程的高效率，努力利用每一分钟使学生的学问得到巩固和发展也是教学过程中特别重要的环节。

4、在教学中不断反思。通过反思，不断更新教学观念，直面改革中出现的新问题、新挑战，改善教化行为，提升教学水平，同时形成自己对教学现象、教学问题的独立思索和创建性见解。

5、主动开展教化、教学探讨工作，围绕影响教学有效性的一些问题仔细分析探讨，力求用科学的手段和方法探求教学的一些规律，达到促进自身专业发展和提高教化教学实力的目的。

三、详细措施

1、主动开展理论学习，通过研读专著，倾听专家报告和参与学校举办的各类报告会，加强对当前指导教化改革与发展的理论学习；学习教化教学的有关文件增加对教化政策的理解。广泛阅读教化教学的.报刊、杂志及专著，不光仔细钻研本学科学问，同时不断拓宽自己的学问视野，使自己成为一个具有多元化学问结构的人。

2、主动参与课堂教学实践探讨，主动开展课堂教学探讨活动，以加强师生互动为探讨的切入点，提高教学的有效性，努力探究互动高效的课堂教学模式。

3、工作中要擅长积累，勤于思索，对自己的教学活动进行反思，刚好积累教化教学工作中的胜利与失败，总结阅历、教训，主动撰写教化科研论文。

4、依据自己多年的班主任工作阅历，根据学校的方案，在工作中发挥传、帮、带的作用，与王金铃同志一道，相互促进，达到共同提高班级管理的实力。

个人工作安排篇7

依据集团公司及气矿有关hse体系有关要求，结合党支部的工作实际特制定以下平安视察与沟通个人工作安排：

一、仔细做好现场视察刚好发觉隐患。

仔细抓好“六个一”建设，组织党员对cng场站，办公楼以及外出员工所经过的地方，所处环境，进行有效视察，已达到发觉担心全因素及深层次危害，从而有效限制灾难事故发生。生产班每班设置平安视察员，每天定期不定期对设备进行安检，对进入场站的加气车辆仔细根据“五步工作法”进行操作，严把车辆入口关，防止重大事故发生。

二、刚好表扬员工在工作中平安的主动性，提高平安管理业绩。

特殊是压缩机、冷却系统、储气井、以及加气机在运行过程中，能刚好发觉隐患要赐予确定和表扬，已到达激励员工的主动性。

三、组织员工开展平安大探讨。

支部定期组织党员及员工进行平安阅历共享，随时警示大家，从而提高平安责任心，每月组织一次行为平安分析，总结存在不足，刚好订正错误，达到共勉的目的，与员工探讨其担心全行为及后果和平安的作业方法。对员工提出看法时要真诚地表达你的关切。探讨针对后果而并非行为。提问时要探究原委，虚心求教而非教育。

四、刚好与员工沟通提高员工与领导的平安互动。

支部每月至少有一至两次与班组及员工的正式沟通，刚好与员工取得一样看法，还要定时不定时与员工沟通，把表象及深层次的担心全因素实时提出，进行沟通、并取得员工的承诺。留意运用主动的'、无强迫性的语言，多听他人讲，相互交换看法。当员工进行担心全作业时，视察者常因担忧员工的反应、缺乏做好平安视察所需的技能或学问、不熟识现场的工作或任务、不是我的责任范围等缘由不愿与员工交谈。当员工平安工作时，主动主动评价你看到的状况。恳请员工谈谈他的工作及其平安方面，包括任何平安问题。

五、搞好启发引导唤醒员工高智商觉悟，已达到遇见次生事故的预防。

党支部在组织导论中，引导员工向可能和不行能事故方向思索，从而发觉深层次的灾难事故，引导员工探讨工作场所的其他平安问题，提出自己的建议。

六、公司党支部要真诚感谢员工，提出的平安方案以及找到的事故苗头，以绩效嘉奖为主，精神嘉奖为辅做到随时发觉，随时表扬嘉奖，以提高员工主动性。

个人工作安排篇8

一、指导思想

以国家教化教学的各项方针和政策、学校管理制度白皮书、学校班主任及课任老师岗位职责为指导思想。

二、班级现状

本学期班级学生35名，其中5名确定参与业余教化，17名确定仍参与脱产教化，13名在外实习未归，须候至10月中下旬回校做出学籍选择。已参与脱产学习的17名同学中，5人走读。脱产生男女数量为：男生9人，女生8人，有3人受到过学校通报指责以上的处分，有2人获得过优秀学生、优秀学生干部称号。

三、工作目标

1、学生受处分率比上学期下降20%或以上。

2、文明班级评比次次达标。

3、全年无平安事故。

4、期中、期末考试应考率90%以上，课程补考率不高于15%。

5、班级文体活动形式多样化，班会公开课每月举办一次。

6、提高学生出勤率，碧上学期上升20%或以上。

四、工作支配

1、仔细履行班主任工作职责要求，按学校规定做好专业老师的行课工作。

2、持之以恒推行德育教化，在教学过程、每周班会、平常管理中，适时注入德育教化的成分。

3、落实个别谈话。不定期有与学生、学生家长通话，了解他们在生活和学习上的各种困难，帮助他们度过学生成长过程中的'难关。

4、做好班委建设，让品德优良、成果优异的学生起到管理、带头作用。

5、主动参加每天的班主任例会，主动探讨沟通，向领导、同事们取经。

6、做好班主任值周工作。

7、做学生工作时，留意艺术性，有张有弛，避开语言生硬、方式单一。

个人工作安排篇9

一、工作目标：

1、构建基于网络环境的新型教学探讨平台，突破时空局限，变更老师参加教学探讨的话语方式，扩大老师的话语权，让老师在参加中提高职业素养。

2、提高专业引领的有效性，使教研活动从缺乏系统目标，难以持续跟进的“蛙跳式”活动成为基于网络的长流水、不断线的与教学同步进行的活动，成为能刚好回应和解决问题，进行追根寻底思索的教研活动。

3、充分发挥教学能手的榜样作用，使网络成为关注和提升、宣扬和展示榜样的好平台。

4、加强教学探讨的广泛参加性，主动开展网络教研活动，通过网络的连接，大大提升参加人数。

5、引领老师在反思中成长，帮助他们确立成长和探讨方向加快青年老师的成长步伐，使一批老师具有先进的、符合时代特点的教化教学思想和独到的教学风格，形成系统的教化教学方法。逐步形成合理的老师梯队。

二、主要任务和措施

1、在学校教科研室的指导下刚好、有效地开展网络教研活动。

2、在网络教研活动中仔细做好教研记录。

3、要求每位老师要按时上传课件、论文、教学设计、教学反思、集体备课等材料。

4、尝试进行网上沟通评课活动。

5、注意校际间的沟通，重视教学资源共享;合作备课;专题探讨;阅历沟通等为主。组织本组老师主动参加教研室组织的.网络教研活动。

6、每学期末进行网络教研成果组内评比活动。

7、依据教学支配刚好调整教研内容，同时要遵守教研的时间，对各网络平台要合理利用，禁止利用网络平台做与教学无关的事情。

8、在网络教研活动中，要充分体现合作沟通的精神，能刚好与各位任课老师进行沟通，同时不断加强自身的学习，今后在网络教研中不断的提高个人的业务实力。

三、指导思想

将常规教研与网络教研结合起来，以网络为平台、以博客为手段，实现常规教研网络化、教研管理网络化、网络教研常规化、网络管理制度化的目标，促进老师专业成长，全面提高教化教学质量。

四、主要措施和任务

构建四级学校网络教研体系：学校——处室——教研组——老师个人。

一、学校：制定学校网络教研方案，为教研组及老师个人参加网络教研供应空间和技术、资金等方面的物质保障。

二、相关处室：(教育处、现教组)

1、制定学校网络教研安排，详细负责落实实施。

2、将学校教研网与市教研网链接，畅通信息沟通渠道。

3、接着协作市教研室做好网络教研工作，教育处各管理人员做好学校教研博客的维护工作。

4、将学校的教研信息、教研动态、教研阅历，学校相关的工作制度、支配、总结，以及其他能够反应学校教研方面的共性工作，通过[青回中网络教研博客]进行发布;指导和考核各组及各任课老师的网络教研成果;负责上报和上传其他相关资料到[青铜峡教研网]。

5、现教组负责建立资源管理中心，凡是上传的重要资料都要先在学校的资源系统中备份;通过网络教研的成果要刚好反馈并下载保存。

6、对教研组专题活动或老师个人举荐资料进行转载、收集、整理，必要时打印成册。

7、加强网络教研培训力度，本学期至少进行两次网络教研的总结和阅历沟通活动。

8、组织老师主动参加教研室组织的区域网络教研活动，担当校本教研任务和区域沟通展示活动。

9、学期末进行网络教研成果评定活动。

五、教研组：

1、为保证网络教研活动不变成一种形式化的任务，各组要制定切实可行的网络教研安排，形成常规化的运作机制。利用校内网实现常规教研网络化管理，组织本组老师完成各教研任务，完善教研组内评价和考核制度。

2、负责教研组博客相关栏目的管理和运行，组织本组老师利用校内网开展课例探讨、课堂评价等活动，上传优秀论文、教案、反思、总结、试卷等，建设学科组专题资源库。

3、创建教研组博客门户，链接本组各位老师的博客网页，形成教研组博客圈，刚好发布本组教研信息，上传优秀博文，组织老师在线沟通、促进老师间和谐发展、共同提高。

4、本学期各教研组要注意“主题”研讨活动，一月至少两次，定期上传研讨主题内容，组织本组老师参加，结合听课月活动和集体备课制度，进行“网上评课”和“网上集体备课”，并做为本学期的重点工作和突破性工作。

5、组织本组老师主动参加学校网络教研活动和各项评比活动，记录