版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
辽宁省大连金普新区五校联考2023-2024学年中考化学全真模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.手机、笔记本电脑及其他便携式电子设备需要用到大量的锂电池,其电源的正极材料为钴酸锂(LiCoO2)(Li元素的化合价为+1)下列有关钴酸锂的说法正确的是()A.属于氧化物B.钴元素化合价为+2C.含有两种金属单质D.Li、Co、O三种元素质量比是7∶59∶322.市场上有“含铁酱油”、“高钙牛奶”等商品,这里的“铁、钙”指的是A.元素B.原子C.单质D.分子3.SO2与酸雨的形成有关,SO2中硫元素的化合价为A.+4 B.+2 C.-1 D.-24.2017年“世界环境日”中国确定的主题是“绿水青山就是金山银山”。下列做法与之相违背的是()A.利用风力发电:增加绿化面积B.垃圾分类处理:尽量不使用一次性塑料袋购物C.节约用水用电:低碳出行减少开车次数D.将废气排到高空:用工业废水浇菜5.下列物质的名称、俗称、化学式均属于同一种物质的是()A.氢氧化钙、生石灰、Ca(OH)2B.氢氧化钠、苛性钠、NaOHC.氧化钙、消石灰、CaOD.水、干冰、H2O6.下列物质在空气中,常温下能发生反应的是A.大理石 B.木炭 C.铁粉 D.食盐7.下列实验现象描述正确的是A.把氯化铵固体和熟石灰混合研磨,有无色无味气体产生B.将砂纸打磨过的铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中,无明显现象C.把适量的硝酸铵固体加入一定量水中,溶液温度明显上升D.红磷在空气中燃烧,产生大量的白色烟雾8.小锅米线是官渡特色小吃。下列制作小锅米线的食材中富含蛋白质的是A.米线 B.瘦肉 C.食用油 D.韭菜9.下列有关说法正确的是A.pH<7的雨水就是酸雨B.生成盐和水的反应不一定是中和反应C.分子可分,原子不可分D.化学科学和技术的快速发展必须导致生态环境的恶化10.目前我区正在申报全国文明卫生城市,你认为下列哪种行为与这一活动不相符的是A.大力推广太阳能发电B.使用一次性餐具方便生活C.自带水杯D.对垃圾进行分类二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.“水与我们的生活息息相关”。请回答下列与水有关的问题。水中鱼类可以呼吸因为水中溶有__________。(写化学式)。一壶水烧开了,壶盖被顶开,这是因为_________(填写序号)。A水分子变大了
B水分子变多了C水分子不停地运动D水分子之间的间隔变大了电解一定量的水,当其中一个电极产生5ml气体时,另一电极产生的气体体积可能是_______ml或_____ml,写出此反应的化学方程式____________。水瓶胆壁上的水垢的主要成分有CaCO3,可用家中厨房里的______除去。(填写序号)A白酒
B酱油
C食醋
D食盐三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.在我国青海湖地区有一种说法,冬天捞碱,夏天晒盐。这里的碱是指Na2CO3,盐是指NaCl。人们从盐湖中捞得的碱会含有少量的NaCl。某研究性学习小组称取含NaCl的Na2CO3固体25.0g,将其配制成溶液,再向其中逐滴加入足量的溶质质量分数为7.3%的稀盐酸,使气体完全放出,共收集到8.8gCO2气体。试计算:(1)原固体中Na2CO3的质量分数________。反应中消耗盐酸的总质量______。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.如图一所示,三个充满CO2气体的烧瓶,注射器内各装有85mL的液体(分别是水、饱和石灰水、40%的氢氧化钠溶液)。同时将注射器内液体注人烧瓶中,关闭活塞。观察到烧瓶内气压变化图象如图二所示。(1)曲线2发生反应的化学方程式为_________。(2)曲线1和曲线3对比可得出的结论为_________。(3)曲线2与曲线3差异较大的原因是_______。14.如图所示是某化学反应的微观示意图,请回答以下问题:规范标出甲物质中间原子的化合价_________;该反应的化学方程式为:______________________________;该反应________(选填“属于”或“不属于”)置换反应;反应后生成的丙丁物质的质量比为______________;构成甲物质的最小粒子为__________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.兴趣小组获得两包制作“跳跳糖”的添加剂,一包是柠檬酸晶体,另一包是标注为钠盐的白色粉末。将少量柠檬酸和这种白色粉末溶于水,混合后产生了使澄清石灰水变浑浊的气体。于是对白色粉末的化学成分进行了以下探究:猜想1.碳酸钠;猜想2.碳酸氢钠;猜想3.碳酸钠和碳酸氢钠。①碳酸钠溶液、碳酸氢钠溶液均呈碱性②碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳;碳酸钠受热不分解。小月、小妮分别对有关猜想设计方案并进行实验:实验操作实验现象实验结论小月将白色粉末溶于水后用pH试纸测定其酸碱度pH___(填“>”“<”或“=”)7溶液呈碱性,猜想1成立小妮用下图所示的装置进行实验试管A中有___,试管B中液体____。猜想2成立大家一致认为小月和小妮的结论都不准确:小月实验结论不准确的原因是____。小妮的实验方案不能排除白色粉末是否含有____。小戚称取mg白色粉末与足量稀盐酸反应,充分反应后生成二氧化碳的质量为ng,通过计算并分析实验数据确定猜想3正确,则n的取值范围为____。探究后他们查到添加剂的成分是柠檬酸和碳酸氢钠,分析后认为白色粉末中的碳酸钠是由碳酸氢钠分解产生的。16.过碳酸钠(化学式为Na2CO4)是一种白色粉末,常温下与水反应产生氧气。可以作为水产养殖业的产氧剂,并可给在贮运过程中的鱼、虾、蟹等生物供氧保鲜。根据过碳酸钠和水的组成,对过碳酸钠和水反应后所得溶液中溶质成分做出猜想:猜想一:Na2CO3;猜想二:NaOH;猜想三:Na2CO3和NaOH取溶液,滴加稀盐酸,观察到_____,说明猜想二不正确。为了进一步验证猜想一和猜想三哪个正确,请设计实验方案________________。(简要写出实验方案、现象和结论)
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】A.钴酸锂(LiCoO2)由三种元素组成,不属于氧化物,故错误;B.锂(LiCoO2)中Li元素的化合价为+1价,氧元素为-2价,钴元素化合价为:0-(+1)-(-2)×2=+3价,故错误;C.锂(LiCoO2)中含有两种金属元素,故错误;D.锂(LiCoO2)中Li、Co、O三种元素质量比是7:59:(16×2)=7:59:32,正确。故选D。2、A【解析】
A、含铁酱油、高钙牛奶等物质中的成分主要以无机盐存在,即这里的钙、铁存在于无机盐中,则指的是元素,故A正确;B、原子不能单独存在,人体也无法完成对原子的吸收,故B错误;
C、单质不能存在于以上生活用品中,也不利于人体的吸收,故C错误;
D、钙、铁等不存在分子,故D错误;3、A【解析】试题分析:设:SO2中硫元素的化合价为X,利用化合物中各元素的化合价的代数和为零可以计算,X+(-2)×2=0求得X=+4.故选A.考点:化合价的计算4、D【解析】
A、利用风力发电,植树造林,增大绿化面积可以净化空气,故正确;B、尽量不使用一次性塑料袋购物,可以减少“白色污染”,故正确;C、节约用水用电:低碳出行减少开车次数,可以减少资源浪费,故正确;D、将废气排放到高空,也不会减少污染气体和PM2.5排放,也会造成空气污染,工业废水经处理达标后排放,故错误。故选D。5、B【解析】A、氢氧化钙的俗称是熟石灰或消石灰,其化学式为Ca(OH)2,其俗称、名称和化学式表示的不是同一种物质,故错误;B、氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠,其化学为NaOH,其俗称、名称和化学式表示的是同一种物质,故正确;C、氧化钙的俗称是生石灰,其化学式为CaO,消石灰是氢氧化钙的俗称,其名称、俗称、化学式表示的不是同一种物质,故错误;D、干冰是二氧化碳的固体,化学式是CO2,其名称、俗名、化学式表示的不是同一种物质,故错误。6、C【解析】
A、大理石的主要成分是碳酸钙,在常温下不能与空气中成分发生反应,不符合题意;B、木炭在点燃的条件下能在空气中燃烧,不符合题意;C、在常温下,铁粉能与空气中氧气、水蒸气发生缓慢氧化而发生锈蚀,符合题意;D、食盐的主要成分是氯化钠,在常温下不能与空气中成分发生反应,不符合题意。故选C。7、B【解析】
A、氯化铵属于铵态氮肥,把氯化铵固体和熟石灰混合研磨,有刺激性气味的气体产生,不符合题意;B、将砂纸打磨过的铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中,若不点燃,不会有明显现象,符合题意;C、硝酸铵溶于水吸热,把适量的硝酸铵固体加入一定量水中,溶液温度下降,不符合题意;D、红磷在空气中燃烧,产生大量白烟,不是白雾,不符合题意。故选B。【点睛】化学中的烟指的是固体小颗粒,而雾指的是液体小颗粒,两者的区别在于颗粒的状态不同,如红磷在氧气中燃烧时产生的是烟,而氢气在氯气中燃烧产生的就是雾。8、B【解析】
A、米线富含糖类;故选项错误;B、瘦肉富含蛋白质;故选项正确;C、食用油富含油脂;故选项错误;D、韭菜富含维生素;故选项错误;故选:B。9、B【解析】
A、空气中的二氧化碳溶于水生成碳酸,故pH值应小于5.6为酸雨,A选项错误;B、生成盐和水的反应可以是酸碱中和,也可是酸(碱)性氧化物与碱(酸),B选项正确;C、原子可分为原子核和核外电子,C选项错误;D、化学科学技术的发展的目标是“绿色化学”,追求0排放和可持续发展,故D选项错误;故选B。10、B【解析】
A、大力推广太阳能发电,能节约能源,减少环境污染,故A正确;B、使用一次性餐具方便生活,浪费资源,会造成环境污染,故B不正确;C、自带水杯,能节约能源,减少环境污染,故C正确;D、对垃圾进行分类,能减少环境污染,故D正确。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、(1)氧气或者O2(2)D(3)2.5;10;2H2O2H2↑+O2↑;(4)C【解析】试题分析:(1)氧气的用途是支持燃烧和供给呼吸,一个氧分子是由两个氧原子构成的;故答案为氧气或者O2(2)一壶水烧开了,壶盖被顶开,这是因为水变成水蒸气,水分子之间的间隔变大了;故答案为D(3)电解一定量的水,因为氢气和氧气的体积比是2:1,因此当其中一个电极产生5ml气体时,另一电极产生的气体体积可能是2.5mL或10mL;水在通电的条件下生成氢气和氧气,配平即可;(4)水瓶胆壁上的水垢的主要成分有CaCO3,可用家中厨房里的食醋除去,因为碳酸根离子能与氢离子反应;故答案为C考点:氧气的用途;电解水实验;碳酸钠、碳酸氢钠与碳酸钙;分子的定义与分子的特性.三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、(1)84.8%.(2)200g.【解析】解:(1)设碳酸钠的质量为x,盐酸溶液中溶质的质量为yNa2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑106
73
44x
y
8.8gx=21.2g,y=14.6g所以原固体中碳酸钠的质量分数为×100%=84.8%
(2)反应中消耗盐酸的总质量为:=200g答:(1)原固体中Na2CO3的质量分数为84.8%;(2)反应中消耗盐酸总质量为200g。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、CO2与NaOH溶液发生反应氢氧化钙微溶于水,氢氧化钠易溶于水,饱和石灰水浓度太低,影响了二氧化碳的吸收【解析】
二氧化碳能溶于水,二氧化碳与石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水,二氧化碳与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水。曲线2中压强变化比曲线1明显,曲线3中压强变化最明显,可知曲线1是二氧化碳溶于水的曲线,曲线2所发生的反应为二氧化碳与氢氧化钙的反应,曲线3所发生的反应是二氧化碳与氢氧化钠的反应。【详解】(1)通过分析可知,曲线2描述的是氢氧化钙和二氧化碳反应的过程。故答案为:;(2)曲线1表示二氧化碳溶于水,与曲线3对比,可知二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应。故答案为:CO2与NaOH溶液发生反应;(3)曲线2不如曲线3压强变化明显,是因为氢氧化钙微溶于水,氢氧化钠易溶于水,饱和石灰水浓度太低影响了二氧化碳的吸收。故答案为:氢氧化钙微溶于水,氢氧化钠易溶于水,饱和石灰水浓度太低,影响了二氧化碳的吸收。14、CH4+H2OCO+3H2不属于14:3分子【解析】
据图可以看出,甲是CH4,乙是H2O,丙是CO,丁是H2,根据微观示意图结合小球代表的原子情况可知反应的方程式为:CH4+H2OCO+3H2;【详解】(1)甲是CH4,甲物质中间原子的化合价为-4价,表示为:;故填:(2)根据微观示意图结合小球代表的原子情况可知反应的方程式为:CH4+H2OCO+3H2;故填:CH4+H2OCO+3H2(3)该反应的反应物是两种化合物,不是单质换单质,不属于置换反应;故填:不属于(4)该反应的化学方程式为:CH4+H2OCO+3H2;反应后生成的丙是CO,丁是H2,两物质的质量比为28:6=14:3;故填:14:3(5)甲是CH4,构成甲物质的最小粒子为分子;故填:分子【点睛】本题属于微观示意图的考查,关键是能够根据小球代表的原子结构写出反应的方程式,然后根据相关的问题分析即可。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、>有水珠变浑浊碳酸氢钠溶液也呈碱性碳酸钠<n<【解析】
{实验探究}小月:由实验结论知,溶液呈碱性,则溶液的pH>7,故填>;小妮:由实验结论知猜想2成立,则固体中含有碳酸氢钠,碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳,实验中可观察到试管口A处出现水珠,故填有水珠;生成的二氧化碳气体净导管进入石灰水,与石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,观察到除去的石灰水变浑浊,故填变浑浊。{交流反思}(1)小月实验结论不准确是因为小月忽略了碳酸氢钠溶液也显碱性,故填碳酸氢钠溶液也呈碱性;通过小妮的实验现象,能说明固体中有碳酸氢钠存在,并不能确定固体中是否存在碳酸钠,故填碳酸钠。{继续探究}解:设mg
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 04年新能源汽车制造与销售合同
- 2024个人承包食堂合同
- 2024年度版权许可使用合同影视作品3篇
- 二零二四年度加工设备租赁与技术支持合同3篇
- 2024年个人委托代理合同标准文本版B版
- 关于入队申请书三篇
- 2024年先进半导体器件研发与改造合同
- 2024资质代办合同
- 2024年国际工程分包合同
- 2024钢琴买卖服务合同
- 篮球比赛记录表
- 导数的实际应用论文2000字
- DB33-T1223-2020《淤泥固化土地基技术规程》
- DB35∕T 2032-2021 耕地质量监测与评价技术规程
- (完整)全国交管12123学法减分考试题库附答案(通用版)
- 第13课虾和蟹(一)
- 西昌市争创全国百强县工作实施方案
- 建筑工程经济与管理的调查报告1
- 小学数学C4支持学生创造性学习与表达-教学设计方案+教学反思+案例【2.0微能力获奖作品】
- 9数学广角——集合(课件) 数学三年级上册(共15张PPT)人教版
- 精品]上海市单位退工证明
评论
0/150
提交评论