甘肃省武威第十八中学2020-2021学年高二上学期期末考试生物试题

2020—2021年度第一学期期末考试试卷高二生物命题人：注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题（本题共40小题，每题1.5分，共计60分）1．在噬菌体侵染细菌的实验中，标记噬菌体DNA分子应该选用的放射性元素为（）A．C B．P C．S D．N2．经人工处理过的一只成年狗，身体变得臃肿，行动呆笨而迟缓，精神萎靡，食欲不振，根据上述症状可以断定人工处理的方法是（）A．摘除了狗的生殖腺 B．摘除了狗的甲状腺C．给狗注射了大量的甲状腺激素 D．给狗注射了大量的生长激素3．经分析某生物体内只有一种核酸分子，碱基A与C之和占碱基总数的5.5%，碱基U占碱基总数的24%，由此可知该生物是()A．玉米 B．烟草花叶病毒 C．噬菌体 D．果蝇4．下列关于等位基因的存在，描述正确的是（）A．非同源染色体上 B．同源染色体上C．姐妹染色单体上 D．双链DNA分子上5．下列有关生物体遗传及变异的叙述中，正确的是（）A．mRNA上决定3个氨基酸的相邻碱基叫做一个密码子B．人的胰岛B细胞中胰岛素基因和血红蛋白基因均可表达C．DNA复制具有边转录边复制的特点D．镰刀型细胞贫血症致病的根本原因是基因结构改变6．下列有关人体内激素和酶的叙述，正确的是（）①均为蛋白质②均由活细胞产生③均对新陈代谢的各种化学反应起催化作用④均由内分泌腺分泌⑤产生不正常时都可能引起疾病⑥人体正常生理活动中不可缺少A．①②④ B．③⑤⑥ C．③④⑤ D．②⑤⑥7．下列关于血糖平衡调节的叙述错误的是（）A．血糖主要来源于食物的消化和吸收B．血糖的主要去向是细胞内的氧化分解C．胰岛素有明显降低血糖浓度的功能D．与胰岛素具有拮抗作用的是性激素8．下列有关人体生命活动调节的叙述，错误的是（）A．甲状腺激素几乎作用于全身所有细胞，促进代谢B．在剧烈运动消耗大量血糖时，肝糖原可以分解成为葡萄糖进而补充血糖C．饮食缺碘可引起促甲状腺激素释放激素分泌减少D．生长激素可以调节生长发育，幼年时期缺乏生长激素导致侏儒症9．诱变育种和单倍体育种所依据的主要遗传学原理是（）A．基因突变和染色体变异 B．染色体变异和基因突变．C．基因重组和染色体变异 D．基因重组和基因突变10．培育无子西瓜、青霉素高产菌株、矮秆抗锈病小麦的原理依次是()①染色体变异②基因重组③基因突变A．①③② B．①②③C．①②② D．①③③11．下列关于基因工程的说法正确的是（）A．运载体的作用是切割外源基因B．基因工程不涉及目的基因的检测与表达C．DNA连接酶不具有专一性D．DNA连接酶作用的化学键是磷酸二酯键12．达尔文的进化论被恩格斯誉为19世纪自然科学的三大发现之一，达尔文的主要观点是（）A．物种是神创造的B．物种是不变的C．用进废退和获得性遗传D．物竞天择，适者生存13.在一个种群中基因型为Aa的个体占50%，AA的个体占30%，aa的个体占20%。A基因和a基因的基因频率分别是()A．70%、30% B．50%、50% C．30%、20% D．55%、45%14．在进化过程中，新物种形成的标志是A．具有特殊的形态结构 B．基因频率发生改变C．具有独特的基因库 D．产生了生殖隔离15．下列叙述与现代生物进化理论不相符合的是（）A．新物种的产生不一定是因为长期的地理隔离最终导致生殖隔离而造成的B．生物体所发生的可遗传变异可为进化提供原材料C．喷洒农药可使害虫种群的抗药基因频率提高，从而使害虫的抗药性逐代增强D．生殖隔离是形成新物种的标志，物种是生物进化和繁殖的基本单位16．下列属于人体内环境的组成成分是（）①血浆、组织液和淋巴②血红蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰岛素④载体蛋白、呼吸酶和氨基酸A．③④B．①③C．①②D．②④17．下列有关稳态生理意义的叙述，错误的是（）A．稳态有利于酶促反应的正常进行B．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C．当稳态遭到破坏是，可导致疾病发生 D．当血液的成分稳定时，人一定不会发生疾病18．人在静脉注射时所用的生理盐水的浓度必须与血浆浓度基本相同，其原因是（）A．维持内环境渗透压的稳定 B．使体内增加水分C．使体内增加无机盐 D．使体内营养物质保持稳定19．最早被发现的激素是A．甲状腺激素B．促胰液素C．胰岛素D．生长激素20．醉酒之人往往语无伦次、呼吸急促、行动不稳，以上生理活动与下列哪些结构有关（）A．大脑脑干小脑 B．大脑大脑脑干C．大脑下丘脑小脑 D．大脑小脑脑干21．下列有关兴奋在神经纤维上传导的叙述，不正确的是（）A．兴奋可在神经纤维上双向传导B．兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导C．静息时神经细胞的电位是外正内负D．兴奋传导的方向与膜外局部电流方向一致22．校运会上，小强同学在1000米赛跑中血糖不断被消耗，但血糖浓度仍维持相对稳定。此过程中起调节作用的激素是（）A．胰高血糖素 B．生长激素 C．胸腺激素 D．抗利尿激索23．大约1万年前，一条河流将生活在美国科罗拉多大峡谷的Abert松鼠分隔成两个种群，其中生活在峡谷北侧的种群在形态和体色等方面都发生了明显变化，人们叫它Kaibab松鼠。下列有关叙述不正确的是()A．峡谷南、北两侧的自然环境对Abert松鼠种群的选择方向不同B．河流的分隔导致峡谷南、北两侧的Abert松鼠间没有基因交流C．可判断Kailab松鼠与峡谷南侧Abert松鼠间已经存在生殖隔离D．两个Abert松鼠种群发生的分化表明它们的基因库已存在差异24．基因工程的基本工具——基因的“针线”是指A．限制性核酸内切酶 B．蛋白质酶C．DNA连接酶 D．运载体25．下列有关生物变异及育种的叙述，正确的是A．基因突变具有随机性，其突变方向由环境决定B．基因重组发生在生物体进行有性生殖的过程中C．诱变育种和转基因育种都可以定向改造生物性状D．单倍体植株长得弱小，且都是高度不育的26．下列属于人体内环境的是（）A．呼吸道内的气体 B．毛细血管内的血浆C．肾小囊内的原尿 D．消化道内的消化液27．下列有关神经调节的叙述，正确的是

（）A．刺激反射弧的传出神经可引起反射活动B．神经元处于静息状态时细胞膜外K+浓度高于膜内C．兴奋在神经元之间以神经冲动的形式进行传递D．神经元处于动作电位状态时细胞膜外Na+浓度高于膜内28．寒冷的时候，下列哪两种激素有协同作用()A．肾上腺激素和甲状腺激素B．肾上腺激素和胰高血糖素C．甲状腺激素和生长激素D．胰高血糖素和甲状腺激素29．如图为内环境成分之间的部分关系图，下列相关叙述错误的是（）A．进入毛细血管动脉端的血浆，其中的许多物质会透过毛细血管壁进入组织液B．淋巴能不断生成且进入血浆中，从而可调节血浆与组织液间的平衡C．组织液既可进入血浆，也可进入淋巴，是所有细胞生活的内环境D．淋巴中混悬着大量的淋巴细胞，可以协助机体抵御疾病30．抗洪战士经过连续多天的奋战，手掌、脚掌上都磨出了水疱，几天后水疱可自行消失。下列叙述错误的是（）A．水疱主要是由血浆中的水大量渗出到组织液形成的B．水疱的主要成分是组织液，其中蛋白质的含量最高C．水疱消失是因为其中的液体渗入毛细血管和毛细淋巴管D．水疱的形成和消失说明内环境中物质是不断更新的31．口腔上皮细胞所处的细胞外液是指（）A．淋巴液 B．组织液C．血浆 D．唾液32．人体的内环境是指（）A．红细胞 B．胃液C．细胞外液 D．血液33．维持内环境稳态的基础是（）A．细胞内酶活性正常发挥 B．体液中存在大量的缓冲物质C．内环境中各种成分含量的相对稳定 D．人体各器官、系统协调一致地正常运行34．有关人体内环境稳态的叙述，错误的是（）A．有3种以上的生理系统参与维持体内环境稳态B．人体内环境稳态的失调与外界环境有关C．人体维持内环境稳态的调节能力有限D．人体的内环境即指体液35．下列有关稳态及调节的叙述中，正确的是（）A．稳态只需要神经系统的调节B．目前普遍认为，内环境稳态的调节机制是神经﹣体液调节C．内环境稳态是指内环境的成分和理化性质恒定不变D．正常情况下，内环境的各项理化性质保持相对稳定36．如果脊髓在胸部横断，会造成患者小便失禁，原内是（）A．脊髓的排尿中枢损坏了 B．大脑的排尿中枢损坏了C．大脑失去对排尿中枢的控制 D．膀胱缩小37．某人一个反射弧中传出神经受损，其他环节正常。此反射弧肌肉为效应器，则此人（）A．有感觉，能运动 B．失去感觉，不能运动C．有感觉，但不能运动 D．失去感觉，但能运动38．课堂上，王强听到老师叫他的名字后立刻站起来，完成该反射的神经结构和反射类型分别是（）A．反射弧非条件反射 B．反射弧条件反射C．脊髓条件反射 D．大脑非条件反射39．行人看到“前方修路，请绕行”的告示牌后改变了行走路线，而一只小狗却照样前行。这种差异的本质是人类有（）A．视觉中枢 B．语言中枢C．听觉中枢 D．躯体感觉中枢40．下列激素中，由同一种腺体分泌的是（）A．生长激素、促甲状腺激素释放激素、促性腺激素B．促甲状腺激素释放激素、促性腺激素释放激素C．雄性激素、雌性激素、孕激素D．促甲状腺激素、甲状腺激素、促性腺激素二、非选择题（本题共4小题，共计40分）41．(本题10分，每空1分)下图表示生物的育种过程，A和b为控制优良性状的基因，回答下列问题：（1）经过①、②、③过程培育出新品种的育种方式称为______。F2获得的优良品种中，能稳定遗传的个体比例为______。（2）经过④、⑤过程培育出新品种的育种方式称为______，和①、②、③育种过程相比，其优势是______。⑤和⑥过程需要的试剂是______，培育出的新品种⑦为______倍体，是否可育______（填“是”或“否”）。（3）经过过程⑧育种方式的原理是______，该方式诱导生物发生的变异具有多害性和______性，所以为获得优良品种，要扩大育种规模。（4）过程⑨可将加工后的人胰岛素基因导入大肠杆菌并在菌体内表达，生产出的胰岛素用于治疗糖尿病。这一技术得以实现的重要原因是几乎所有生物______。42．(本题10分，每空1分)下面图甲是反射弧的结构模式图，a、b、d、e、f是反射弧的组成部分，图乙是甲图中某一结构的亚显微结构模式图。请据图回答：（1）神经调节的基本方式是________，其结构基础是反射弧。图甲中的f表示的结构是________。（2）当神经纤维受到刺激时，膜外的电位为________。当人体发生反射时，兴奋从A到B传递的信号物质是________，它是由A细胞合成，经过________包装加工，形成突触小泡，突触小泡再与________融合，通过A细胞的________作用进入突触间隙。突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合，使突触后膜的电位________（填“改变”或“不改变”）。（3）图乙中兴奋在A和B之间的传递是________的，其原因是_______________________。43．(本题10分，每空1分)如图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图，甲、乙、丙分别代表腺体名称，A、B代表激素名称。请回答：（1）甲、乙、丙所代表的结构名称分别是_____、_____、_____。激素A和B的名称是_____、_____。（2）图中①、②、③、④四个过程，具有抑制作用的是_____，甲状腺激素的这种调节活动属于_____调节。（3）激素作用的特点有、、。44．(本题10分，每空1分)根据下图回答有关问题：（1）写出图1中下列液体的名称A液_____；B液_____；C液_____，其中A液与B液和C液在成分上的主要区别是_____。（2）细胞1所处的内环境是_____。（3）写出图2中标号①②代表的系统分别是：①_____，②_____，（4）A液渗透压的大小主要是由_____和_____的含量决定的。（5）目前普遍认为，________________调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。20202021学年度第一学期期末考试答案高二生物命题人：单向选择（共40小题，每小题1.5分，共60分）1．B2．B3．B4．B5．D6．D7．D8．C9．A