急诊科工作心得体会感悟四篇

第第页急诊科工作心得体会感悟精选四篇急诊科工作心得体会感悟1离开学校再次重返医院穿上洁白的护士服和在学校上实训课的感觉是不同的，在医院让我感觉到了理论与临床的结合，带着这份变化开始了我的实习生活。带着一份希冀和一份茫然，身份由一名学生变成一名实习护生，生活环境由学校变化为医院，接触对象由老师同学变化为医生护士患者。一、思想认得刚进入病房有一种迷茫的感觉，对于护理工作处于一个比较陌生的情形。我实习的第一站是急诊科病区实际工作中我们感到患者的救治中，比普通病房具有更大的优越性。同时由于其集中了多种先进的仪器设备，患者的病情又多而杂多变，因而对护理人员的要求及对设备的管理是特别紧要的。南丁格尔说：护理工作不但需要精湛的技术，更需要艺术。首先，要学会察看，才擅长发现问题的存在，包含对病人病情、心理、需求及家属的察看。例如：有些患者家属对护士的行为千般挑剔，却对本身患者液体输完都浑然不知，像这样的家属我们就应当在每次更换液体时都耐性的提示他液体输至什么地方时应当叫护士，与此同时我们也应当定时巡察病房，多察看液体的进展，这样就可以在很大程度上避开由于液体没有及时更换了与患者家属产生矛盾。其次，要学会沟通，人与人的相互敬重和信任是建立在沟通的基础上。对于来急诊就诊的病人，我们应当乐观自动地询问，热诚的为其引导。虽然，一个微笑的神色，一个搀扶的动作解决不了患者身体上的疼痛，但是，却能快速缩短护患距离，有效满足病人需要被照料的心理需求，从而便于我们开展下面的护理工作。最终，通过察看和沟通学会推断，对病人的病情和需求有一个准确地了解和推断，有利于医护人员救治工作的打开，也为病人争取了时间。二、学习内容的把握与其他病区不同其重要要配备最直接有效的抢救器械。每个工作人员要正确使用定期检查，用后要及时清洗整理备用。护理这个行业每天都要接触各行各业的人，老师教育我要学会和他们沟通沟通，要学习沟通技巧注意说话方式。做任何一项护理操作之前必需向患者及家属解释并核对，做好沟通取得他们的搭配才略更好的实施护理操作，各种设置安排在病人的一侧使其全方位的监护病。病区的大型仪器要认真管理，造册登记，严格交接班，对一般用物未经主任、护士长许可不得外借，以免影响抢救使用。病区要严格管理急救柜药品，要班班交接，做到定量定位，取用准确，增补及时，定时检查药品的有效期及抢救车内物品配置。病房的护士不但要有过硬的技术操作本领，还要具备良好的医德，受苦耐劳精神，工作经验丰富，操作麻利，动作规范，良好的操作技能，很强的无菌观念，老师给我们介绍病房的结构和功能及医院规章制度了解职业暴露及防护了解基础护理服务项目内容熟识各班护士的工作范围及职责，掌握六步洗手法，体温单的绘制，晨晚间的护理。在急诊工作要有耐性,细心,爱心；要有法律知识,要懂得心理知识,当然最紧要是要有坚固结实的理论知识,娴熟的操作流程,掌握多种医疗技能,要有丰富的临床经验；要有敏锐的洞察力,反应要机伶,动作要麻利；要学会掌握常见的急诊知识,掌握急诊的发展方向,我们要有自已决断的处理,救人于分秒之间。我们要敢于面对,要拿出我们的专业特长,急诊抢救，药物的存放位置，医疗废物垃圾的处理，利器盒的使用，输液卡的书写，床尾卡及腕带的书写，患者高热时怎样温水擦浴及擦浴部位和禁忌部位。吸痰的注意事项及吸痰瓶的清洗，血糖的测定，特殊口腔护理、会阴擦洗、翻身拍背、鼻饲的注意事项、生命体征测量和记录、床头交接班。三、基础与临床相结合法临床医学离不开基础医学的引导，因此，在临床见习时别忘了及时地将临床和基础结合起来学习，这种结合学习，不但能够巩固以前学到的知识，而且有利于对疾病的认得和了解。临床和基础相结合学习的内容，重要在以下方面：①用基础的理论解释疾病的发病机理上，加深对疾病的本质的认得；②用基础理论分析解释临床症状、体征；③用基础理论解释辅佑襄助检查的结果。同时当病人转入急诊科病区首先连接的是心电监护仪及时察看生命体征,这就需要我们掌握机器的使用连接，血压的测定，呼吸测定，温度的监测，脉搏血氧饱和度的监测。必需时使用呼吸机。立刻快速建立静脉通路，快速补液抗休克治疗，这就要求我们的护士不但要有一针针见血的穿刺本领而且能承当起组织抢救分工及搭配。对于骨折和气管插管脱管的患者要注意优先解决危及生命的紧急问题，在整个过程中应遵从生命第一，功能第二，解剖完整性第三的原则。熟记疾病的抢救程序，认真学习，不绝更新知识，使全部的工作人员都能做到正确及时有效的救治，以免因各项护理治疗操作欠妥加重病情。护士要学习掌握的东西很多，只要我们留心认真发现，共同提高，由于到处留心皆学问。除各项基础护理操作精益求精外，对各项护理常规、治疗原则也要娴熟掌握以实现“一切为病人，为病人的一切服务”的宗旨。四、写好实习笔记通过写笔记的方式，记录本身实习的经过。写实习笔记的内容广泛，它可以记我每天的学习收获以及不足，也可记对某一病人的认得，对某一症状体征的理解，在临床中遇到的难以解决的问题，还可以是发生在临床上的每一件事情。记笔记至少有以下好处：第一，使得我每天有时间思考本身的收获或不足，有利于本身不绝地改进；其次，是积累临床经验的一个特别好的途径；第三，有利于培养本身勤于思考的好习惯，有利于提高事物察看和分析本领，这种本领对于临床医生来说，将是十分紧要的；第四，通过笔记，可以看出本身成长的过程；在急诊科老师的率领下我觉得，本身在工作上能做到上班不迟到不在退，娴熟掌握护理技术操作规程，做好基础护理，而且要理解每一步骤的理论基础和原理，掌握和评估患者的各种基本需要所需的基本知识和技能并切实将基础护理融合到临床护理中，树立酷爱生命，关爱生命，为病人服务的信念。严格无菌操作和三查七对制度，输血时的三查八对制度发现问题报告老师并及时解决。实习是理论联系实践的过程同时要提示我们培养思考评判性思维和本领总结，是个适应的过程，让我们边学习边察看，在实践中总结经验，在实践中体验职业情感，培养执业行为规范。在实习过程中很多不足之处需要改进，这是学习的过程，不过在急诊实习的这段时间，使我对护士工作有了进一步的认得，我将牢记急诊严谨求实，认真谨慎的工作作风，踏踏实实地做好每一项工作。为促进病人的健康和维持人们最佳的健康打下坚实的知识技术和本领基础。感谢这段时间来老师对我的教导，我会改正不足发挥其优势，不枉费老师的苦心。急诊科工作心得体会感悟2胺、肾上腺素等，假如显现心跳呼吸暂时停止的症状，就得立刻进行心肺复苏等。急诊是，不但接诊正常的急重病人，还要收治从地县上转的危重病人，有焦急、忙、杂的特性。面对危重急症病人的首诊和抢救，急诊病人又往往诊断不明、病情不清、变动快速，若处理欠妥，就容易发生属容易产生急噪、忧虑、畏惧的情绪，急诊不同于病房，与患者及家属沟通，及时了解患者的需求，建立良好的护患关系。在急诊，患者及家属在与间内，还未建立良好变动快速，若处理欠妥，就容易发生属容易产生急噪、忧虑、畏惧的情绪，急诊不同于病房，与患者及家属沟通，及时了解患者的需求，建立良好的护患关系。在急诊，患者及家属在与间内，还未建立良好的信任感，对环节都十分敏感，病人心理都会产生很大影响。造成被理解，患者及家属留下“不被重视”、“急诊不急”的错觉。所以我觉得沟通在急诊是最容易疏忽而最紧要的东西。南丁格尔说：“护理工作不但需要精湛的技术，更需要艺术。首先，要学会察看，才擅长发现问题的存在，包含对病人病情、心理、需求及家属的察看。例如：有些患者家属对护士的行为千般挑剔，确对本身患者液体输完都浑然不知，像这样的家属我们就应当在每次更换液体时都耐说：”护理工作不但需要精湛的技术，更需要艺术。首先，要学会察看，才擅长发现问题的"存在，包含对病人病情、心理、需求及家属的察看。例如：有些患者家属对护士的行为千般挑剔，确对本身患者液体输完都浑然不知，像这样的家属我们就应当在每次更换液体时都耐性的提示他液体输至什么地方时应当叫护士，与此同时我们也应当定时去巡察病房，多察看液体的进展，这样就可以在很大程度上避开由于液体没有及时更换了与患者家属产生矛盾。其次要学会与患者沟通，人与人的相互敬重和信任是建立在沟通的基础上。对于急诊就诊的心的提示他液体输至什么地方时应当叫护士，与此同时我们也应当定时去巡察病房，多察看液体的进展，这样就可以在很大程度上避开由于液体没有及时更换了与患者家属产生矛盾。其次要学会与患者沟通，人与人的相互敬重和信任是建立在沟通的基础上。对于急诊就诊的病人，我们应当乐观自动地询问，热诚的为其引导。例如：对于行动不方便的患者我们可以搀扶或帮助其用推车送至诊室，为其测生命体征，交予诊室的护士；对于需要并可以去病房治疗的患者，我们可以为其细致的指明病房的位置，避开患者跑冤枉路；。而对不患病时间长而并不危重的病人我们可以建议他去门诊就其门诊的位置身和就布置。虽然，一个微笑的神色，一个搀扶的动作解决不了患者身体上的疼痛，但是确能快速缩短护患距离，有效满足病人需要被照料的心理需求，从而便于我们开展下面的护理工作。最终通过察看和沟通学会推断，对病人的病情和需求有一个准确的了解和推断，有利于开，也为病人争取了时间。在急诊科我学到了很多在学校学不到的东西，首先，我学会了写输液卡，其次就是配药。在急诊皮试液是最常用的药有好多种，我们不行能把每一种药的配制都记住，况且死记的东西容易忘，其实配药是有规律可循的，只要掌握好规律，操作起来也就简单了很多，当然特殊的配制是需要记的，再次是输液了。打针、输液这些也是有方法有技巧的，先说说打针，打针前要消毒皮肤，现在常用碘伏，需要注意的是皮试时不行用碘伏，以免影响到结果的推断，所以皮试可以用酒精，假如病人对酒精过敏就不用酒精了，还要掌握进针的角度，皮内注射与皮肤呈5度角进针，肌内注射与皮肤呈90度进针、皮下注射与皮肤呈30度～40度角进针，还有就是进针、拔针速度要快，推药时要慢，称之为“两快一慢”这样可以分散病人的注意力以便减轻病人的疼痛。输液，首先要选择穿刺静脉，要选择粗直、弹性好的血管、要躲避关节和静脉瓣，然后在穿刺点上方约6Cm处扎止血带，进针时与皮肤呈15度～30度。见回血后将针头再平送少许；最终还要调整滴数，小儿每分钟20～40滴，成人每分钟40～60滴，最终我有幸瞧到了洗胃，现在科技发达了，洗胃都用自动洗胃机，又省事又方便。首先要像病人解释取得合作，安排卧位，意识清醒的病人采用坐位、中毒较重的病人采用左侧卧位、昏迷病人采用仰卧位头偏向一侧，接下来插胃管，证明胃管在胃内后用胶布固定，开动吸引器，将胃内容物吸出，必需时送检。夹住引流管，开放输液管，使洗胃液流入300ml～500ml后夹住，在放开引流管，开动吸引器，吸出灌洗液，如此反复灌洗，直至吸出昏迷病人采用仰卧位头偏向一侧，接下来插胃管，证明胃管在胃内后用胶布固定，开动吸引器，将胃内容物吸出，必需时送检。夹住引流管，开放输液管，使洗胃液流入300ml～500ml后夹住，在放开引流管，开动吸引器，吸出灌洗液，如此反复灌洗，直至吸出。急诊科工作心得体会感悟3__年8月，我怀着忐忑不安的心情来到急诊科，由于刚刚进医院工作的我没有多少工作经验，又习惯了妇产科单一的工作环境和流程，很多急救知识和急救技术及急救设备都不熟识，我怕本身很难担起急诊科护士的责任，但是，在护士长及其他姐妹的耐性教导与帮忙下，我渐渐适应和融入了这急，忙，杂的工作环境中，从第一次为病人插胃管手还抖动，到本身当班独立抢救危重病人，我看到本身的成长和进步，时间如水，__年在一阵阵烟花爆竹声中悄然走来，而我也要认真的总结一下过去一年里本身成功的经验和失败的教训，好的方面连续发扬，不足的地方努力改进，来迎接新一年的挑战。过去的一年里，我觉得本身做的好的方面重要有以下几点：首先在工作作风方面，我自发遵守医院及科室的规章制度，听从管理，按时上下班，和同事关系融洽，和谐相处，团结合作，保证工作顺利完成。其次，在护理工作方面，我全心全意为病人服务，一切以病人为中心，记得南丁格尔说：护理工作不但需要精湛的技术，更需要艺术。在工作中，我学了会察看，只有细心察看才擅长发现问题的存在，包含对病人病情、心理、需求及家属的察看。例如：有些患者家属对护士的行为千般挑剔，却对本身患者液体输完都浑然不知，像这样的家属我们就应当在每次更换液体时都耐性的提示他液体输至什么地方时应当叫护士，与此同时我们也应当定时巡察病房，多察看液体的进展，这样就可以在很大程度上避开由于液体没有及时更换了与患者家属产生矛盾。在工作中我还我学会了沟通，人与人的相互敬重和信任是建立在沟通的基础上。对于来急诊就诊的病人，我们应当乐观自动地询问，热诚的为其引导。例如：对于行动不方便的患者我们可以予以搀扶或帮助其用推车送至诊室，为其测量生命体征，对于需要做检查的患者，我们可以为其细致的指明需要去的位置，避开患者跑“冤枉路”。而对于患病时间长而并不危重的病人我们可以建议他去门诊就医，耐性而细致的告知其门诊的位置和就医的时间，便于患者的布置。虽然，一个微笑的神色，一个搀扶的动作解决不了患者身体上的疼痛，但是，却能快速缩短护患距离，有效满足病人需要被照料的心理需求，也可以减少患者及家属留下“不被重视”、“急诊不急”的错觉，保证本身工作的顺利进行。最终，在业务水平方面，我通过理论及操作考试，不绝的提高了本身的水平。但是我在工作中仍存在很多不足之处，我觉得工作缺乏敏捷性和整体性，尤其是在抢救病人时，这就需要我在以后的工作中不绝积累经验。我还要加强理论知识，把常用的抢救药品的剂量作用及用途不良反应牢记在心里。我还应当加强技术水平，如小儿头皮针及各项抢救仪器的使用。今日我坐在桌前写这份总结，回想来急诊科这几个月工作生活的点滴，不禁感慨万千，曾为了打中一个头皮针愉快过，曾为病人及家属一句感谢而满足过，曾为常常不能按时下班而埋怨过，也曾为病人及家属的不理解而悲伤流泪过，但是，无论是成功的喜悦还是失败的痛楚，__都已经划上了句号，也成为了记忆，我们每个人都应当以一个全新的自我。急诊科工作心得体会感悟4从前很喜爱看影视节目中关于急诊科的故事，觉得故事中的医生和护士是那末的决断和干练，具有魅力，让我羡慕不已。没想到多年后长高校成的我现在也有幸成为一位急诊科的护士，从开始的手忙脚乱到渐渐找到规律，这才真正体会到想做好一位急诊科的护士谈何轻易！急诊科是医院最紧要的窗口之一，我所在的医院是省里名列前茅的综合性三级甲等医院，不但接诊正常的急重病人，还要收治从地县上转的危重病人，有焦急、忙、杂的特性。面对危重急症病人的首诊和抢救，急诊病人又常常诊断不明、病情不清、变动快速，若处理欠妥，就轻易发生医疗纠纷。而病人及家属轻易产生焦躁、忧愁、畏惧的情绪，急诊不同于病房，医护职员有充分的时间与患者及家属沟通，及时了解患者的需求，建立良好的护患关系。在急诊，患者及家属在与医护职员较短的接触时间内，还未建立良好的信任感，对医护职员的每个细小环节都十分敏感，医护职员的言行举止对病人心理都会产生很大影响。造成医护职员的救治行为不被理解，患者及家属留下不被重视、急诊不急的错觉。所以我更加觉得沟通在急诊是最轻易疏忽而最紧要的东西。南丁格尔说：护理工作不但需要高深的技术，更需要艺术。首先，要学会察看，才擅长发现题目的存在，包含对病人病情、心理、需求及家