2023年部编版五年级语文上册三单元测试卷及答案

第三单元测试卷

时间：90分钟满分：100分

题号—=四五六七八总分

得分

一、读拼音，写词语。(8分)

1.海力布听到大山要bmgtd()的消息后，jidoji()地催促乡

亲们搬家，他向乡亲们fdshi()自己没有shu0hu由g()。

2.niu1mg()小时候dienidig()都死了，跟着哥哥s^zi()

过日子，长大后和织女ji6hth()To

二、选择题。(12分)

1.下列加点字的读音有误的一项是()

A.酬谢(chQ1)早见(hai)好7(dai)车期(limg)

B.衰老(shuci)唾睡(ke)跑束(ju)拗不过(nicu)

C.胭牲(xI)恳切(km)般土(shai)监狱(yu)

D偎依(wei)泰山(tai)酝酿(nimg)节俭(jiai)

2.依次填入下列句子中的关联词，最合适的一项是()

(1)海力布()把宝石含在嘴里，()能听懂飞禽走兽的语言。

(2)()天上没什么好，你()不用回去了。

(3)()织女藏在泰山底下的石缝里，大海中心的珊瑚礁上，()

一定要抓回来，给她顶厉害的惩罚。

A.无论....都因为……所以虽然……但是

B.只要……就……除非……不然……哪怕……也

C.尽管……还既然……就虽然……但是

D.只要……就既然……就哪怕....也…

3.读句子，注意画线部分。下列选项中词语替换最准确的一项是()

(1)看到敌人鼻子都气歪了的样子,小雨来虽然身上很疼，心里却很高兴。

(2)妈妈总说爸爸不该前怕狼后怕虎,应该放开手脚去开创一番事业。

(3)小军和小明打架后被老师叫到办公室，他们各说各有理，老师生气地

说：“一个巴掌拍不响。”

A.气急败坏狼吞虎咽孤掌难鸣

B.鼻青脸肿狼吞虎咽孤掌难鸣

C.气急败坏畏首畏尾孤掌难鸣

D.气急败坏畏首畏尾掌声雷动

4.“成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥下列缩句最准确的一项是()

A.成群的喜鹊在天河上边。B.喜鹊在天河上边搭桥。

C.喜鹊搭起桥。D.喜鹊搭起一座桥。

5.下列选项中全都属于“中国民间故事”的一项是()

A.《田螺姑娘》《梁山伯与祝英台》《八仙过海》

B.《牛郎织女》《徐文长的故事》《潘多拉的盒子》

C.《舜的传说》《巧媳妇的故事》《列那狐的故事》

D.《狼和小羊》《董永和七仙女》《刘三姐的传说》

6.本单元我们读了许多有意思的民间故事，下列说法不正确的一项是（)

A.民间故事是一种口头艺术，一般有固定的类型。

B.民间故事为了在讲述中方便记忆，一般都会有重复的段落结构。

C.民间故事寄托着人们朴素的愿望：如正义打败邪恶，善良的人有好报，

等等。

D.民间故事是中国人的智慧结晶，只有在中国这片热土上才能生存。

三、句子练习。（6分）

1.从此以后，牛郎在天河的这边，织女在天河的那边，只能远远地望着，不

能生活在一块儿了。（4分）

（1）“从此以后”是指之后。

（2）“只能远远地望着”体现了牛郎与织女的之情，字

里行间流露出作者对他们的0

2.《白蛇传》是中国四大民间传说。（修改病句）（2分）

四、日积月累。（11分）

1.分布在银河两侧的牵牛星和织女星，看起来是一“水”之隔，其实距离十

分遥远。人们根据它们的名字，创作出《》这个充满传

奇色彩的民间故事。很多诗人借这个动人故事创作诗歌，表达情思，如秦

观的《》、林杰的《》。（3分）

2.我会默写:七夕今宵看碧霄，。,—

。（6分）

3.我还知道：“乞巧”指的就是,乞巧节是古人非常喜欢的一个节日，

人间的女子希望能在这一天向织女乞求o乞巧普遍的方

式是对月穿针，如果线从针孔穿过，就叫得巧。（2分）

五、生活中的语文。（6分）

有人说，每年农历七月初七夜里，站在葡萄架下边就能听到牛郎、织女

在鹊桥上亲亲密密地说话，想象一下：牛郎和织女会说些什么？写一写。

1.谈到儿女：_____________________________________________________

2.谈到将来的生活：_______________________________________________

⑥阅读理解

六、阅读课文选段，回答问题。（11分）

大家看见海力布变成了石头，都非常后悔，非常悲痛。他们（）着

眼泪，（）着海力布的名字，（）着老人，（）着孩子，（）

着牛羊，往很远的地方（）去。他们走在路上，忽然乌云密布，狂风怒

号，接着就是倾盆大雨。半夜里，只听一声震天动地的巨响，大山崩塌了，

洪水涌了出来,把他们住的村子淹没了。

1.把“领、赶、走、含、念、扶”这些表示动作的词语恰当地填入选段中的

括号里。（3分）

2.选段中画“__”的句子是个句，在文中起的

作用。（2分）

3.选段中画“”的句子是描写，海力布说的事情是真的。（1分）

4.读画“”的句子，试着站在乡亲们的角度，想象他们当时的心情，创

造性地进行复述。（5分）

七、阅读短文，完成练习。（16分）

无意井

很久以前，在石门山东山脚下住着一个靠采药为生的老汉，叫周声。几

十年中他识得了上千种药。他采的药送给镇上的药铺，一年中只要够吃饱肚

子就满足，余下的钱全替贫苦的人垫付药钱。

这天，周声在山涧采药，发现一条满身红黑斑有酒杯口那么粗的毒蛇和

一只碗口大小浑身青白相间的青蛙对峙。青蛙的一条前腿已被咬伤，裂开的

伤口露出粉嫩的肌肉。毒蛇不断地吐出黑色的信子，准备发起猛攻。青蛙吸

足了气，把身体鼓得像只球，来显示自己的体壮，可毒蛇不买账，眼看青蛙

就要成为毒蛇的美食，周声挥起手中药铲，三两下将毒蛇打死，掏出随身带

的小刀将毒蛇开膛破肚，取出蛇胆装入小罐中。正准备走，一看青蛙还趴在

石头上，抬头看着他。他弯腰捧起青蛙，用针把青蛙裂开的皮小心缝合起来,

然后从药篓中找出草药，用嘴嚼成糊状，敷在青蛙的伤口处，又从衣角撕下

一条布将伤口轻轻包上，这才把青蛙放下。

夏日，火辣辣的太阳烤得人皮肤发焦，周声又到山上采药。他带的水早

就喝完了，正准备回家，突然发现山坡上躺着一个人，跑过去一看，是个过

路的讨饭老汉。必须先弄点水使老汉苏醒过来。可这山坡上哪有水呢？只有

到山下去找了。他把老汉抱到一片平地上，刚一转身，发现身旁不远处有一

口水井。周声赶忙过去，取下随身带的葫芦装满了水，他喝了一口，清凉甘

甜，十分解渴，便一口一口地喂老汉喝。不一会儿老汉醒了过来，他又掏出

一块吃剩下的玉米饼子递给老汉，老汉三口两口吃完了，又喝了几口水，慢

慢坐了起来，对救命恩人千谢万谢。周声接过水葫芦，回身准备再灌一葫芦，

可刚才那口井却不见了，周声觉得很是奇怪。

从那以后，周声上山挖药，只要觉得口渴身边就会出现一口水井。村里

打柴的和放牛的也常常无意中遇到此井。一传十、十传百，人们称它为“无

意井几十年过去了，直到周声成了周老汉。一天又遇到此井，他灌了一葫

芦水，坐在那里两眼直盯着那口井，想看这井究竟是怎么回事。瞬间那口井

变成了一只大青蛙，冲周老汉亲切地叫了两声后便跳走了。周老汉终于明白

了，那口“无意井”原来就是他救过的那只大青蛙，它是在报答周老汉和那

些打柴、放牛的穷人。

1.联系上下文，说说词语的意思。(4分)

(1)对峙：__________________________________________________________

(2)不买账：________________________________________________________

2.根据故事内容给下列自然段的主要信息排序，没有主要信息的请补充完整。

（6分）

（）周声是个乐善好施的采药老汉。

（）这口奇怪的“无意井”此后总是在周声需要时出现。几十年后，周

声才发现原来这口井就是那只他救过的青蛙所变。

（2）周声____________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________O

（3）周声.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________O

3.创造性复述时，在故事比较简略的地方可以展开追问与想象。读句子，联

系全文想想青蛙会怎么说、怎么做。把下面的情节说得更具体。（4分）

瞬间那口井变成了一只大青蛙，冲周老汉亲切地叫了两声后便跳走了。

4.读了这个故事，你懂得了什么道理？你能用上成语、谚语或格言来说一说

吗？（2分）

卷作文天地

八、习作。（30分）

题目：缩写《无意井》

要求：把上题的短文《无意井》缩写成一个简短的故事。写完后，与原

文比较一下，看故事是否完整，情节是否连贯，语句是否通顺。

第三单元测试卷参考答案

一、1.崩塌焦急发誓说谎2.牛郎爹娘嫂子结婚

二、LB2.D3.C4.C5.A6.D

三、1.(1)织女被王母娘娘捉回天上(2)相互思念同情

2.《白蛇传》是中国四大民间传说之一。

四、1.牛郎织女鹊桥仙乞巧

2.牵牛织女渡河桥家家乞巧望秋月穿尽红丝几万条

3.七夕一双巧手

五、1.两个孩子都很想妈妈，今天终于和妈妈团聚了……

2.虽然我们隔着一条天河，但我们的心永远连在一起。

六、1.含念扶领赶走2.过渡承上启下3.环境

4.示例：我们走在路上，突然天空乌云密布，狂风怒号，接着就是倾盆

大雨。雨一直下到半夜，只听一声震天动地的巨响，大山崩塌了，洪

水涌了出来，把我们住的村子淹没了。前面的路越来越看不清了，我

们都惭愧极了，要是海力布还在该多好呀！他一定带领我们找到更适

合生存的家园……

七、L(1)短文中指毒蛇和青蛙对抗、抗衡。

(2)短文中指毒蛇看到青蛙鼓得像只球依然不害怕，我行我素要吃掉

青蛙。

2.14在山涧采药时救了一只和毒蛇搏斗的青蛙在山涧采药时救了

一个晕倒的讨板老汉，想要找水时发现一口奇怪的水井

3.示例：瞬间那口井变成了一只大青蛙，冲周老汉亲切地喊：“恩人啊,

当初蒙你施恩相救我才活到今天。看你经常扶贫济困，我就化作一口

水井，希望能报答你，也能帮帮打柴、放牛的乡亲们。”

4.示例：赠人玫瑰，手有余香。

2023年人教版五年级语文上册期末试卷【及答案】

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序一二三四五六七八九十总分

得分

一、看拼音，写词语。

niangaojinpaochanshenwenzhongjunheng

xThanshayThongtuoqianfushiyan

二、给加点字选择正确的读音，打“。

1.他是一个爱憎（zEngzeng）分明的人，是不会被你的恐吓（xiahe）给吓（xiahe）

倒的。

2.舞台上一位身材窈客（tiaotiao）,琴艺造声（yizhi）很高的姑娘，手指轻盈地拨动

琴弦（xiAnxuan）,正在演奏一首动听的乐曲。

三、比一比，再组词。

恃（_—）侵（__）杭（__）拱（__）煌（__）

待（_）浸（）抗（__）供（_）惶（__）

四、把下列的词语补充完整，并选其中一个造句。

一针见（____）胸有成（____）手忙脚（—）出谋划（—）

情不自（—）半夜三（—）手疾眼（—）转败为（—）

造句：_________________________________

五、选词填空。

之所以……是因为……虽然……但是……因为……所以……

1.（__）光线阴暗，（—_）每个女人头上方都吊着一只灯泡。

2.（__）父亲不可能花钱买那玩意儿，（—_）父亲很理解我，给我糊了一个万花筒。

3.（）父亲不摇橹时抓紧时间为我缝补棉被，（—）我那长期卧病的母亲未能给我

备齐行装。

六、读句子，按要求完成练习。

1.母亲将钱塞在我手里，大声回答那个女人：“我挺高兴他爱看书的！”（改为转述句）

2.阳光照耀在水面。（把画面写具体）

3.如果人人都讲卫生，那么我们的健康和疾病就会有保障。（修改病句）

4.照样子写句子。

刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。“莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”

我想说："________________________________

七、根据课文内容完成练习。

1.爱国在哪里？爱国在将和氏璧__（成语）的蔺相如的眉宇间；爱国在陆游

“—的殷切叮嘱中；爱国在梁启超“美哉，我少年中国，!壮哉，

我中国少年，的文字中。爱国在哪里？爱国就在林升,

直把杭州作汴州”的义愤中；爱国就在龚自珍”,不拘一格降人材”

的渴望中……

2.下列名言是关于珍惜时间的一项是（）

A.温故而知新，可以为师矣。B.小信成则大信立。

C.唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。D.盛年不重来，一日难再晨。

八、课内阅读。

桂花雨（节选）

桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶,

过年时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。

我念中学的时候，全家到了杭州。杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘

十里。秋天,我常到那儿去赏桂花。回家时，总要捧一大袋桂花给母亲。可是母亲说：''这

里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”

1.选文中画横线的句子使用了修辞手法。

2.读句子，完成练习。

全年，整个村子都浸在桂花的香气里。

句子中""这个字最能表现桂花香气四溢。

3.对“全年，整个村子都浸在桂花的香气里。”这句话的正确理解是（

A.桂花一年四季散发着迷人的香气。

B.桂花香气浓郁，即使谢了，香味仍存在。

C.母亲把晒干的桂花送给乡亲们做糕饼、泡茶，它香气弥漫，香甜四季，也香甜了乡亲

们的生活。

4.母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”母亲这样说的原因是（）

A.家乡院子里的桂花的香气的确胜过了杭州小山上的桂花。

B.家乡院子里的桂花让母亲闻着香气，收获着桂花，体验着赠送的快乐。这桂花浸透了

她的心血和汗水，是她生活乃至生命的一部分。

C.家乡院子里的桂花是自家栽的，杭州小山上的桂花是给大众观数的。

5.概括一下这两个自然段的主要内容。

九、课外阅读。

诸葛亮初次用兵(节选)

曹操派大将夏侯惇、于禁领兵十万，杀奔新野。诸葛亮便向刘备要了尚方宝剑，升堂

调度：“博望左边有座山，叫豫山；右边有树林，叫安林。可以埋伏兵马。关羽可领一千

人在豫山埋伏，敌军来就放过，他们的粮草辎(zi)重一定在后面，只等南面火起，就可

驱兵出击，烧毁粮草。张飞可带一千人去安林背后埋伏。看南面火起，便可出击。关平带

五百人，预备引火之物，到博望坡后两边等候，到初更天敌人到来，便可放火。樊城赵云

速回，让他作先锋；交战时只要败，不要胜。主公自带一支军队作赵云后援。你们各各按

计划行事，不得有误。”

且说夏侯惇、于禁率大军到达博望……赵云领兵来战，夏侯惇与之交战几个回合，赵

云且战且退……

天色渐渐昏黑，夜风愈大。夏侯惇只顾催促部队赶路。行至两边都是芦苇的狭窄山路，

护送粮草的于禁、李典率领后卫赶到，见此状大叫：”前面夏将军慢走。”于禁还赶到前边

阻止。夏侯惇猛然省悟，正要退兵，却听背后喊杀声起，早有一派大火烧着，两边芦苇也

着火，一刹那，四面八方都是火，风大火猛。曹军顿时大乱，自相践踏，死者不计其数。

赵云回军赶杀，夏侯惇冒烟突围而逃。李典见势不好，往博望坡奔回，却被关羽的军队拦

住厮杀。于禁见粮草车辆烧了，便从小路逃命去了。夏侯兰、韩浩来救粮草，却被张飞伏

兵拦住，张飞一枪刺落夏侯兰于马下，韩浩夺路逃脱。一直杀到天明，刘备才胜利收兵，

直杀得曹军尸横遍野，血流成河。夏侯惇收拾残部，狼狈返回许昌。

关羽、张飞相互惊赞道：”孔明真是英才啊！”一齐拜伏在坐于小车里前来犒军的孔明

车前。

L“不计其数”的意思是,这个词语写出了曹军0

2.仔细读第一自然段，结合第三自然段，分析诸葛亮这样做的用意。

关羽在豫山埋伏：;张飞去安林背后埋伏：;关平预备引火之物，

敌人到来便放火：；赵云作先锋，交战时只要败：O

3.从关羽、张飞的言行中可以看出他们对诸葛亮o

4.从选文中可以看出，诸葛亮是个的人，夏侯惇是个的人。

十、习作。

短文《童年的回忆》为我们讲述了一段童年故事。你能用一件具体的事写写你的童年吗？

要求：

1.自拟题目；2.语言表达清楚、通顺；3.表达真情实感。

参考答案

1、年糕浸泡缠身稳重均衡稀罕纱衣烘托潜伏试验

2、zenghexiatiaoyixian

3、自恃侵略杭州拱桥辉煌等待浸泡抗争供给惶

然

4、血竹乱策禁更快胜对于这次考试，大家都已经胸

有成竹了。

5、因为所以虽然但是之所以是因为

6、母亲将钱塞在我手里，大声回答那个女人，说她挺高兴儿子爱看书的。