2023年凉山彝族自治州中考适应性考试语文试题

2023届凉山州初三中考适应性考试

语文试卷

本试卷分为A卷(100分)、B卷(50),全卷共8页，满分150分，考试时间120分钟。

注意事项：

1.答题前，考生务必将自己的姓名、座位号、准考证号用0.5毫米的黑色签字笔填写在答题卡上，并

检查条形码粘贴是否正确。

2.选择题使用2B铅笔涂在答题卡对应题目标号的位置上;非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写

在答题卡的对应框内，超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

3.考试结束后，将答题卡收回。

A卷(共100分)

第I卷(选择题共27分)

一、基础知识(每小题3分，共15分)

1.下列加点字字音全部正确的一项是(▲)

A.筵席(y&i)惘然(w&ig)i匡骗(kudng)矫揉造作(jifio)

B.嗑笑(chi)隽鹫(wti)盛言(zhGng)抗捏作态(lie)

C.薛妍(ydin)宽膏(y6u)大赦(sh3)间木容发(jiGn)

D.摇兔(我)恪等侬)恣祖shul)弦销骨立(xiao)

2.下列加•点词语使用有误的一项是(▲)

2022年农历虎年春晚，以新颖别致的文艺精品在喜气洋洋、欢乐吉祥中为海内外华人奉上

一台大快人心的春节文化盛餐；除年家晚新意盎然，获得海内外观众和媒体的广泛关注和普遍

点赞，•展•现•出•美不胜收的创新活力。’,,,

A.新颖别裁'B.大快人心C.新意盎然D.美不胜收

3.下列句子中没有语病的一项是(▲)

A.凉山州成立70周年庆祝活动集中展示了我州建设发展取得的巨大成就，以及全州各族

人民群众辛勤奋斗取得的重大成果。

B.2022年暑假期间，我州扎实开展假期控辍保学工作，依法打击非法用工，严防义务教育

阶段在校学生不得外出务工辍学。

C.物联网已经广泛应用到各行各业，这就要求我们尽快造就和提升一批专业技术人才。

D.伴随电视剧《人世间》的热播和广受好评，充分证明了文学的巨大价值。

4.下列句子中标点符号使用有误的一项是(▲)

A.随着一声清脆的声音，神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富的《天宫课堂》正式

开讲。

B.缩写，就是在保持中心思想不变的前提下压缩文章篇幅，“把主要内容用自己的话说

、白”

*10O

C.万人古城神秘消失，三星堆还藏着多少秘密？37次考古只发掘千分之二,未解之谜仅露

冰山一角。

D.弹幕文化显示出既丰富又单调的双重特征:一方面群情踊跃，图文并茂;另一方面彼此

重复，似曾相识。

语文试卷第1页(共8页)

5.下列说法正确的一项是（▲）

A.“稍逊风骚”中“风骚”本指《论语》里的《国风》和《楚辞》中的《离骚》,后来泛指文章辞藻。

B.“如果没有刘备的三顾茅庐，中国的那段历史也许不会这么惊心动魄。”是条件复句。

C.现代诗歌虽然形式比较自由，可以押韵，也可以不押韵,但也要注意保持一定的节奏，让人

读起来朗朗上口。

D.古代文化中，“山阴”指山的南面，“河阳”指水的北面，“左迁”指降职贬官，“闾右”指代

富贵的人。

二、文言文阅读及古诗文积累（25分）

（一）阅读下面文章，完成6-8题。（共9分）

湖心亭看雪

张岱

崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余孥一小舟，拥霆衣

炉火，独往湖心亭看雪。雾淞沆砌，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一

点、与余—芥、舟中人两三粒而已。

到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同

饮。余强饮三大白而另L问其姓氏，是金陵人,客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴

似相公者。”

6.下列句子的朗读停顿划分最恰当的一项是（▲）（3分）

A.湖中人/鸟声俱绝B.拥囊衣/炉火

C.湖中/焉得/更有此人D.更有/痴/似相公者

7.下列说法有错的一项是（▲）（3分）

A.“崇祯五年十二月”是明朝的年号，而此时明朝早已灭亡，这样用笔含蓄表达了作者对

故国的怀念。

B.“莫说相公痴”的“痴”与课文开头“独往湖心亭看雪”相呼应，写出了作者超然脱俗的性格。

C.“湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥”一句描写不加渲染、简洁质朴,采用了

白描的手法。

D.作者以舟子的喃喃之语来收束全文，画龙点睛，深化意境。对此迷人雪境，“痴”情人不止

“我”一个，这也是一种巧妙的正面描写。

8.文中画线句子翻译正确的一项是（▲）（3分）

余强饮三大白而别

A.剩余的强迫我喝了三大杯白酒就告别了。

B.我勉强喝了三大杯白酒才告别了。

C.我尽力饮了三大杯，然后和他们道别。

D.我勉强喝了三大杯酒才告别了。

（二）阅读下面文章，完成9-11题。（共10分）

尝叹藏书难,藏之久而不散,则难之难矣！

藏书，非好之与有力者不能。欧阳公曰：“凡物好之而有力，则无不至也。”二者正复难兼。杨

东里少时贫不,能致书，欲得《史略》《释文》《十书直音》，市本不过百钱，无以应，母夫人以所蓄牝

鸡易之。东里特识此事于书后。此诚好之矣，而于寻常之书,犹无力也，况其他乎？有力者之好，多

语文试卷第2页（共8页）

在狗马、声色、奇器，法书、名画之间。苟非尽捐狗马、声色、字画、奇器之好,则其好书也必不专；

好之不专，亦无由知书之有易得有不易得也。强解事者以数百金捆载坊书，便称百城之富，不可

谓之好也。故曰：“藏书尤难。”

（节选自《黄宗羲诗文选》）

9.下列加点词解释有误的一项是（▲）（3分）

A.非呼之与有力者不能好爱好，喜欢

B.市营不过百钱直通“值”,价格

C.此施好之矣诚实在，确实

D.母夫人以所蓄牝鸡易之易容易

第口卷（非选择题共73分）

10.翻译文中画线句子。（3分）

凡物好之而有力,则无不至也。

▲

11.结合文章内容，说说为什么“藏书尤难”。（4分）

▲

（三）古诗文积累。（共6分）

12.古诗文默写。（6分）

（1）但愿人长久，▲。（苏轼《水调歌头》）

（2）▲.病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

（3）爱上层楼，▲。（辛弃疾《丑奴儿•书博山道中壁》）

（4）▲，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》）

（5）李白在《行路难（其一）》中,表达自己坚信理想终会实现的诗句是:▲,▲。

三、作文（60分）

13.从下面两个题目中任选一个，按照要求,写一篇文章。

题目一:阅读下面的文字，按要求作文。

2022年的北京冬奥会，热度足以媲美冰墩墩的只有一个人:谷爱凌。今年冬奥会，中国队共

获得了9枚金牌，其中2枚由谷爱凌摘取。拥有超强天赋的谷爱凌,也是通过非凡的努力才获得

了成功。如果你去翻看她的微博,就会发现她每年都有大量的时间在练习滑雪,会发现她也需要

回中国上奥数辅导班，会发现她在获得奥运会冠军后，又会继续她的学业——以一名全职学生

的标准去继续。

天赋自出生就确定，家世是家人奋斗的成果。唯有努力，是我们可以决定并更改的东西。

要求:请围绕以上文字，以“努力”为话题，自拟标题，确定文体（诗歌除外）,写一篇600至

800字的文章。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。

▲

题目二:请以“未来,我▲”为题,写一篇文章。

要求:①在横线上填上恰当的词语，将题目补充完整;②立意自定，文体自选（诗歌除外）;③

字数600至800字。④文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。

▲

语文试卷第3页（共8页）

B卷（共50分）

四、现代文阅读（30分）

（一）阅读下面文章，完成14~17题。（共15分）

①学校建在山坡上,铁匠铺就在学校下面。每天，我从家里赶往学校，又从学校返回家里，都

要经过这座铁匠铺。

②铁匠铺简陋，石棉瓦搭盖，周围圈一堵不算太高的红砖围墙。围墙开一个出口，朝向柏油

路。两扇对开的铁栅门敞着，每次经过铁匠铺,我们都要往里瞅一眼。

③当然，早上上学急，是没有时间多逗留的。但下午放学就不同了，我们已不受任何约束。离

开学校，与三五同伴回家，我们便楚进铁匠铺,这儿摸摸，那儿捣捣。师傅很随和，见我们都是学

生，倒也亲切，从不强加制止。

④那时年少，啥都好奇。童稚未脱，顽性未改。有时候，我们见师傅拉着风箱，火苗呼啦啦直

往上窜，炉火就旺起来。我们便走过去,要过师傅手里的风箱杆。师傅也不推脱，倒乐意把风箱杆

递与我们。然而，我们使出吃奶的劲，也拉不旺炉火，更拉不出那风箱的节奏。

⑤其实，拉风箱的是徒弟，翻捡炉火的才是师傅。一台炉子，有师徒两人。这是他们的分工，

也是他们的身份象征。

⑥有时候,我们见炉火燃得通红，既没有烟，又没有呛人的煤臭味,我们便走过去，从旁边的

煤筐里捡一块煤，丢进炉子里。师傅也不阻止，只用铁钳把那刚丢进去的煤块翻捡一下。师傅说，

这是焦炭,是煤经干镭提炼而成，所以没有烟，它专供锻造和冶金使用。

⑦对于这些专业知识，我们不懂，只瞪圆了两眼听着，然后就点点头，站到一边。

⑧这时候，师傅用一手拿了铁钳，把炉里烧得通红的铁块夹出来，搁在铁墩上，一手握钳，一

手抡了铁锤砸。徒弟也迅速放下手里的拉风杆,走过来，双手抡起铁墩旁另一把把儿跟我们一般

高的铁锤,挥舞起来。师傅轮小锤，徒弟抡大锤。师傅一手挥动着小锤,一手用铁钳不停地翻动着

烧红的铁块，时不时在那不平整处敲两下。徒弟却只顾挥舞着大锤，头也不抬的、对着铁块一阵

猛砸。铁锤带着风，在徒弟的肩头挥舞，每一锤都落在铁块上。一时间，整个铁匠铺，便只听得见

一片叮叮当当声。铁块被砸得火星四溅。师傅一遍又一遍催促，让我们往远处站，别让火星烫伤、

或者浇烂了衣服。

⑨一阵猛砸后，一根铁条便从圆的砸成方的，方的砸成扁的。铁块被砸得冷却后,又扔进炉

子里锻烧一回，锻红了，便又拿出来，放到铁墩上砸。如此三五番后，一口刀、一把锄头、一条铲子

……成形的铁器便出来了。

⑩看见刚才徒弟轮起来呼呼生风的铁锤搁在铁墩旁，我走过去,试着抡一下，没想到只拖动

了一下，就被那铁锤拽个超超。这时候师傅笑了，说：“打铁还须自身硬，铁墩要硬，铁锤要硬，身

子骨更要硬朗。”然后走过来,拍拍我的肩：“就你这小身板子，还是回学校好好练练吧，练一身过

语文试卷第4页（共8页）

硬的学识本领。”

⑪我听了，脸涨得通红，便退到铁墩旁淬火的水池边，洗刚刚沾了煤灰的手。这时候师傅又

笑了，说:“你这手是不是也要淬一下火呀？”

⑫淬火，据说很讲究。那是铁匠行当里过硬的上乘功夫，没有一定的经验不得其要领。淬火

太深，铁器疲软，容易卷刃；淬火太浅，刃口坚脆，容易破刃。一些打造得不好的铁器，便难免要回

炉淬火。

⑬一次，我看见有人拿了其他地方做的菜刀来找师傅,请他重新回炉淬火。师傅翻动烧红的

刀，挥动小锤，不一会儿，一把钱亮的崭新的菜刀就出现在面前，那人非常满意地接过刀走了。

⑭后来，我高中毕业，没有考上大学，便回学校复读。我的情绪很低落。一次,父亲来学校看

我。经过铁匠铺时，遇见那师傅。得知我在补习.那师傅说:“别着急，学习和打铁一样，以前没打

好底子，回炉淬火后一样是把钢刀。”

⑮听父亲说，那师傅姓曹，他们家世代都是铁匠。他们都叫他曹铁匠。他在这儿搭一个铁匠

铺，是因为乡里要组建一家乡办企业，于是便召集了全乡五六位铁匠，由他牵头，聚集到这里。

⑯多年后，学校迁离了这里，听说铁匠铺也解散了，然而在我记忆的长河里始终记得有个人

对我说：“打铁还须自身硬！底子薄，便只能回炉淬火了。”

（选自江山文学网，有删改）

14.关于本文的标题，有人认为应该拟为《走过“铁匠铺”》，有人认为可以定为《打铁还须自身

硬》,你更欣赏哪个标题？为什么？（4分）

▲

15.从全文看,打铁师傅曹铁匠是个怎样的人？请从两个方面简要分析。（4分）

▲

16.有人认为⑬段与本文关联不大，可以删去，你认为呢？简单说说你的理由。（4分）

▲

17.揣想一下，当年回学校复读的“我”听见打铁师傅说“别着急，学习和打铁一样，以前没打好

底子，回炉淬火后一样是把钢刀”这句话后，会有怎样的触动？（请用第一人称,至少用到

一种描写方法）（3分）

▲

语文试卷第5页（共8页）

（二）阅读下面文章，完成18~21题。（共15分）

寻最薄之处，发全身之力

徐梦琛

①木板，有最薄处也有最厚处。择厚处钻，体现的是坚持;择薄处钻，体现的是灵变。人生就

像钻木板，我选择钻最薄之处并拼尽全力，以期得到更好的结果。

②寻最薄之处，体现的是变通的智慧,是达到目的更便捷的方式。

③有人钻最厚之处，这固然是一种持之以恒的表现，但钻最薄之处更显了另一种智慧——

变通。我们在遇到困难时，若持续做无用功，定会一事无成。若能适当改变方向，会发现出路就在

附近。著名漫画家郑辛遥说:“在路走完的时候，并不意味着到了路的尽头，而是提醒我们是时候

转弯了。”所以，在最厚之处受阻时，我们应该转弯。既然条条大路通罗马，选一条捷径不好吗?我

们应具备寻最薄处的变通精神，方能在人生的舞台上大显神通。

④寻最薄之处，我们需要寻找最适合自己的薄木板，方可发全身之力。

⑤如果一味只想着去找一块最薄之处，而完全不顾是否适合自己，它只会是又一个最厚之

处。诺贝尔奖得主杨振宁早年攻读实验物理无果时，在他导师的指点下转战理论物理之路，从此

走向了适合自己的最薄之处，并发全身之力而谋之。他这一转身为他打开了诺奖之路。他找到了

适合自己的薄木板，至此成就斐然。于我们亦然，寻最薄之处，我们需要寻找那块最适合自己的

薄木板，方可尽全身之力去钻透。

⑥“莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。”在最薄之处钻研，也不能放松警惕，与其他事一样，

欲达到一定高度，必须经过不懈的努力去钻透。西晋著名文学家左思相貌奇丑，但羡慕潘岳“掷

果盈车”的荣耀，某日他效仿潘岳乘车出游，可却被无情嘲笑。直到他找到了文学这块最薄之处，

并为之努力十多年，著成《三都赋》而名扬天下。文采是他最薄之处，但在他用毅力与恒心锻造

后，终能物尽其用，最薄之处才被真正钻透。诚然，最薄之处不需要花费很多的时间精力，但如果

就此坐吃山空，不再努力与坚持，再薄之处也都会变得无比厚实。所以，寻找到最薄之处便应该

坚持不懈并尽全力去钻透它。

⑦厚薄之间，我们应学会取舍，选择最薄之处,我们厚积薄发，这样的人生才能更顺畅一些。

但不可否定的是，坚持与努力从来不会缺少，找到并恰当运用那块适合自己的最薄之处，尽自己

努力去钻透，那险处的风景一定更加迷人。

⑧厚薄之间，当寻最薄之处;纷扰之外，当发全身之力。

（选自《美文与素材》，有删改）

语文试卷第6页（共8页）

18.简要分析第①段在文中的作用。（3分）

▲

19.文章第⑤段主要运用了哪种论证方法？说说其好处。（4分）

▲

20.本文思维缜密，论证严密，请分析文章的论证思路。（5分）

▲

21.结合自己的生活体验，谈谈这篇佳作给了你怎样的人生启示?（3分）

▲

五、诗歌鉴赏（6分）

22.阅读下面这首诗，按要求回答问题。（6分）

咸阳城东楼

许浑

一上高城万里愁，兼葭杨柳似汀洲。

溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。

鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。

行人莫问当年事，故国东来渭水流。

（1）下列关于这首诗的说法，不正确的一项是（▲）（3分）

A.此诗大约是许浑于公元849年任监察御史的时候，在一个秋天的傍晚，登上咸阳古城

观赏风景的即兴之作。此时唐朝已处于风雨飘摇之际。

B.颔联用云、日、风、雨四个意象，营造了萧条苍凉的氛围。

C.后人常用“山雨欲来风满楼”比喻重大事件发生前的紧张气氛。

D.诗句“蝉鸣黄叶汉宫秋”以乐景写哀情，抒发了对历史沧桑的无限感慨。

（2）诗人在首句“一上高城万里愁”中是如何表达愁绪的？（3分）

▲

六、名著阅读及语言运用（14分）

23.阅读下面名著中的选段,按要求填空。（4分）

李逵脱得赤条条的，手拿两把板斧，坐在梦里,却放下井里去，索上缚两个铜铃。渐渐放到底

下，李逵却从梦里爬将出来,去井底下摸时，摸着一堆，却是骸骨。李逵道:“爷娘，甚鸟东西在这

里？”又去这边摸时，底下湿漉漉的，没下脚处。李逵把双斧拔放梦里，两手去摸底下，四边却宽。

一摸摸着一个人，做一堆儿蹲在水坑里。李逵叫一声：“A!”那里见动？把手去摸时，只觉口内微

微声唤。李逵道:“谢天地，恁的时还有救性！”随即扒在梦里，摇动铜铃，众人扯将上来。

以上文段选自《▲》,作者是▲，文中A是（人名）▲，李逵的绰号

是▲。（4分）

语文试卷第7页（共8页）

24.阅读下面语段，按要求回答问题。（4分）

2022年9月29日，西昌唐园华丽亮相。为有效衔接盛唐风采、得州文化以及现代人文风

景，唐园围绕项目定位——