部编版五年级语文上册第三单元测试卷附答案

部编版五年级语文上册第三单元测试卷

时间：90分钟满分:100分

船基础积累

一、读拼音，写词语。(8分)

1.海力布听到大山要bengto()的消息后，jiGoji()地催促乡亲们

搬家，他向乡亲们fdshi()自己没有shuOhudng()。

2.niulang()小时候dieniang()都死了，跟着哥哥sEozi()

过日子，长大后和织女jiehun()了。

二、选择题。(12分)

下列加点字的读音有误的一项是()

A.酬谢(chou)芋见(han)好歹(dai)车牺(liang)

B.拿老(shuai)睢睡(ke)胞束(ju)拗不过(nidu)

C.牺牲(xi)，恳切(ken)簿土(shai)监部(yu)

D.偎依(wei)泰山(tai)酝酿(niang)节俭(jian)

2.依次填入下列句子中的关联词，最合适的一项是()

(1)海力布()把宝石含在嘴里，()能听懂飞禽走兽的语言。

(2)()天上没什么好，你()不用回去了。

(3)()织女藏在泰山底下的石缝里，大海中心的珊瑚礁上，()一

定要抓回来，给她顶厉害的惩罚。

A.无论...都...因为...所以...虽然...但是...

B.只要……就……除非……不然……哪怕……也……

C.尽管……还……既然……就……虽然……但是……

D.只要……就既然……就哪怕……也

3.读句子，注意画线部分。下列选项中词语替换最准确的一项是（)

（1）看到敌人鼻子都气歪了的样子,小雨来虽然身上很疼，心里却很高兴。

（2）妈妈总说爸爸不该前怕狼后怕虎,应该放开手脚去开创一番事业。

（3）小军和小明打架后被老师叫到办公室，他们各说各有理，老师生气地说:

“一个巴掌拍不响。”

A.气急败坏狼吞虎咽孤掌难鸣

B.鼻青脸肿狼吞虎咽孤掌难鸣

C.气急败坏畏首畏尾孤掌难鸣

D.气急败坏畏首畏尾掌声雷动

4.“成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥。”下列缩句最准确的一项是（）

A.成群的喜鹊在天河上边。B,喜鹊在天河上边搭桥。

C.喜鹊搭起桥。D,喜鹊搭起一座桥。

5.下列选项中全都属于“中国民间故事”的一项是（）

A.《田螺姑娘》《梁山伯与祝英台》《八仙过海》

B.《牛郎织女》《徐文长的故事》《潘多拉的盒子》

C.《舜的传说》《巧媳妇的故事》《列那狐的故事》

D.《狼和小羊》《董永和七仙女》《刘三姐的传说》

6.本单元我们读了许多有意思的民间故事，下列说法不正确的一项是（）

A.民间故事是一种口头艺术，一般有固定的类型。

B.民间故事为了在讲述中方便记忆，一般都会有重复的段落结构。

C.民间故事寄托着人们朴素的愿望：如正义打败邪恶，善良的人有好报，等等。

D.民间故事是中国人的智慧结晶，只有在中国这片热土上才能生存。

三、句子练习。（6分）

1.从此以后，牛郎在天河的这边，织女在天河的那边，只能远远地望着，不能生

活在一块儿了。（4分）

（1）“从此以后”是指之后。

（2）“只能远远地望着”体现了牛郎与织女的之情，字里行

间流露出作者对他们的o

2.《白蛇传》是中国四大民间传说。（修改病句）（2分）

四、日积月累。（11分）

1.分布在银河两侧的牵牛星和织女星，看起来是一“水”之隔，其实距离十分遥

远。人们根据它们的名字，创作出《》这个充满传奇色彩的

民间故事。很多诗人借这个动人故事创作诗歌，表达情思，如秦观的《

》、林杰的《》。（3分）

2.我会默写：七夕今宵看碧霄，。,

__________o（6分）

3.我还知道：“乞巧”指的就是,乞巧节是古人非常喜欢的一个节日，

人间的女子希望能在这一天向织女乞求o乞巧普遍的方式是

对月穿针，如果线从针孔穿过，就叫得巧。（2分）

五、生活中的语文。（6分）

有人说，每年农历七月初七夜里，站在葡萄架下边就能听到牛郎、织女在鹊

桥上亲亲密密地说话，想象一下：牛郎和织女会说些什么？写一写。

1.谈到儿女:

2.谈到将来的生活：__________________________________________________

◎阅读理解

六、阅读课文选段，回答问题。（U分）

大家看见海力布变成了石头，都非常后悔，非常悲痛。他们（）着眼泪，

（）着海力布的名字，（）着老人，（）着孩子，（）着牛羊，

往很远的地方（）去。他们走在路上，忽然乌云密布，狂风怒号，接着就是

倾盆大雨。半夜里，只听一声震天动地的巨响，大山崩塌了，洪水涌了出来，把

他们住的村子淹没了。

1.把“领、赶、走、含、念、扶”这些表示动作的词语恰当地填入选段中的括号

里。（3分）

2.选段中画“—_”的句子是个句，在文中起______________的作用。

（2分）

3.选段中画«.”的句子是描写，海力布说的事情是真的。（1分）

4.读画“—”的句子，试着站在乡亲们的角度，想象他们当时的心情，创造性

地进行复述。（5分）

七、阅读短文，完成练习。（16分）

无意井

很久以前，在石门山东山脚下住着一个靠采药为生的老汉，叫周声。几十年

中他识得了上千种药。他采的药送给镇上的药铺，一年中只要够吃饱肚子就满足,

余下的钱全替贫苦的人垫付药钱。

这天，周声在山涧采药，发现一条满身红黑斑有酒杯口那么粗的毒蛇和一只

碗口大小浑身青白相间的青蛙对峙。青蛙的一条前腿已被咬伤，裂开的伤口露出

粉嫩的肌肉。毒蛇不断地吐出黑色的信子，准备发起猛攻。青蛙吸足了气，把身

体鼓得像只球，来显示自己的体壮，可毒蛇不买账，眼看青蛙就要成为毒蛇的美

食，周声挥起手中药铲，三两下将毒蛇打死，掏出随身带的小刀将毒蛇开膛破肚,

取出蛇胆装入小罐中。正准备走，一看青蛙还趴在石头上，抬头看着他。他弯腰

捧起青蛙，用针把青蛙裂开的皮小心缝合起来，然后从药篓中找出草药，用嘴嚼

成糊状，敷在青蛙的伤口处，又从衣角撕下一条布将伤口轻轻包上，这才把青蛙

放下。

夏日，火辣辣的太阳烤得人皮肤发焦，周声又到山上采药。他带的水早就喝

完了，正准备回家，突然发现山坡上躺着一个人，跑过去一看，是个过路的讨饭

老汉。必须先弄点水使老汉苏醒过来。可这山坡上哪有水呢？只有到山下去找了。

他把老汉抱到一片平地上，刚一转身，发现身旁不远处有一口水井。周声赶忙过

去，取下随身带的葫芦装满了水，他喝了一口，清凉甘甜，十分解渴，便一口一

口地喂老汉喝。不一会儿老汉醒了过来，他又掏出一块吃剩下的玉米饼子递给老

汉，老汉三口两口吃完了，又喝了几口水，慢慢坐了起来，对救命恩人千谢万谢。

周声接过水葫芦，回身准备再灌一葫芦，可刚才那口井却不见了，周声觉得很是

奇怪。

从那以后，周声上山挖药，只要觉得口渴身边就会出现一口水井。村里打柴

的和放牛的也常常无意中遇到此井。一传十、十传百，人们称它为“无意井”。

几十年过去了，直到周声成了周老汉。一天又遇到此井，他灌了一葫芦水，坐在

那里两眼直盯着那口井，想看这井究竟是怎么回事。瞬间那口井变成了一只大青

蛙，冲周老汉亲切地叫了两声后便跳走了。周老汉终于明白了，那口“无意井”

原来就是他救过的那只大青蛙，它是在报答周老汉和那些打柴、放牛的穷人。

1.联系上下文，说说词语的意思。(4分)

(1)对峙：__________________________________________________________

(2)不买账：_______________________________________________________

2.根据故事内容给下列自然段的主要信息排序，没有主要信息的请补充完整。(6

分)

()周声是个乐善好施的采药老汉。

()这口奇怪的“无意井”此后总是在周声需要时出现。几十年后，周声才

发现原来这口井就是那只他救过的青蛙所变。

(2)周声_______________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________O

(3)周声_______________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________O

3.创造性复述时，在故事比较简略的地方可以展开追问与想象。读句子，联系全

文想想青蛙会怎么说、怎么做。把下面的情节说得更具体。(4分)

瞬间那口井变成了一只大青蛙，冲周老汉亲切地叫了两声后便跳走了。

4.读了这个故事，你懂得了什么道理？你能用上成语、谚语或格言来说一说吗？

（2分）

给作文天地

八、习作。（30分）

题目：缩写《无意井》

要求：把上题的短文《无意井》缩写成一个简短的故事。写完后，与原文比

较一下，看故事是否完整，情节是否连贯，语句是否通顺。

第三单元测试卷参考答案

一、1.崩塌焦急发誓说谎2.牛郎爹娘嫂子结婚

二、1.B2.D3.C4.C5.A6.D

三、1.(1)织女被王母娘娘捉回天上(2)相互思念同情

2.《白蛇传》是中国四大民间传说之一。

四、1.牛郎织女鹊桥仙乞巧

2.牵牛织女渡河桥家家乞巧望秋月穿尽红丝几万条

3.七夕一双巧手

五、1.两个孩子都很想妈妈，今天终于和妈妈团聚了……

2.虽然我们隔着一条天河，但我们的心永远连在一起。

六、1.含念扶领赶走2.过渡承上启下3.环境

4.示例：我们走在路上，突然天空乌云密布丁狂风怒号，接着就是倾盆大雨。

雨一直下到半夜，只听一声震天动地的巨响，大山崩塌了，洪水涌了出来,

把我们住的村子淹没了。前面的路越来越看不清了，我们都惭愧极了，要

是海力布还在该多好呀！他一定带领我们找到更适合生存的家园……

七、1.(1)短文中指毒蛇和青蛙对抗、抗衡。

(2)短文中指毒蛇看到青蛙鼓得像只球依然不害怕，我行我素要吃掉青

蛙。

2.14在山涧采药时救了一只和毒蛇搏斗的青蛙在山涧采药时救了一

个晕倒的讨饭老汉，想要找水时发现一口奇怪的水井

3.示例：瞬间那口井变成了一只大青蛙，冲周老汉亲切地喊：“恩人啊，当

初蒙你施恩相救我才活到今天。看你经常扶贫济困，我就化作一口水井，

希望能报答你，也能帮帮打柴、放牛的乡亲们。”

4.示例：赠人玫瑰，手有余香。

部编版五年级语文上册第三单元复习卡

.......©Q训练

一、听两遍朗读录音，回答下列问题。

1.按短文内容填空。

在________里，小草们聚集在一起，形成了大大小小的草甸子；在

上，小草在沙梁的坳部孤军奋战；在人烟稠密的_______里，小

草在屋顶的瓦楞间艰难但同样充满信心地迎接着生活。

2.根据短文内容判断正误，对的画“J”，错的画“X”。

（1）小草用自己的勇气向人们宣示：大自然不是不可征服的。（）

（2）这篇短文赞美了小草弱小身躯里强大的生命力。（）

过关

二、下列加点字的读音全都正确的一项是（）

A.发誓（shi）谎话（hudng）勤勤恳恳（k占n）

B.牺牲（xi）稀芋（hdn）无胞无束（ju）

C.好歹（ddi）打睢睡（ke）坳不过（do）

三、结合语境，看拼音写词语。

1.老师经常dingzhu（）我们要zhenxi）时间，认真

读书，这样，以后才不会h6uhui（）。

2.niulang(）从小没有了dieniang（）,长大后，和织

女jiehun（）,成了fuqi（）。

四、辨一辨，选字组词。

【朗郎琅】状元（）豁然开（）琳（）满目

【筐框眶】梦（）条条（）（）热泪盈（)

【衰哀衷】）老言不由（）喜怒（）乐

五、将下列词语补充完整,再选择与俗语意思相同的词语填空O

畏（）畏（）（）（）难鸣

直言（）（）饮（）思（）

1.一个巴掌拍不响。（）

2.打开天窗说亮话。（）

3.吃水不忘挖井人。（）

4.前怕狼后怕虎。（）

六、对下面这句话缩写正确的一项是（）

海力布借助宝石从鸟儿那里听到了一个可怕的消息。

A.海力布借助宝石。B.海力布听到了。C.海力布听到了消息、。

七、下列民间故事搭配不正确的一项是（）

A.中国一一《牛郎织女》一一牛郎B.非洲一一《列那狐的故事》一一列

那

C.中国一一《田螺姑娘》一一田螺D.中国——《猎人海力布》一一海力

布

八、句子天地。

1.(）对别人说了，您（）会变成一块石头。（用恰当的关联词填空）

2.亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？（改为陈述句）

3.下列句子中破折号的作用是（）

难得来一趟，自由自在地洗个澡，也不多玩一会儿。一一哎呀！我的

衣裳哪儿去了？谁瞧见我的衣裳了？

A.表示声音的延长。B.表示话题的转换。C.表示解释说明。

>.回顾一.

九、根据课文内容，判断下列说法的对错，对的打“J”，错的打“X”。

L猎人海力布因为说了谎话，所以最后变成了一块石头。（）

2.传说，每年农历七月初七是牛郎和织女鹊桥相会的日子。（）

3.织女是王母娘娘的外孙女，因为在天上犯了大错，所以才偷偷来到了人间。

（）

十、本单元内容回顾。

1.《猎人海力布》讲述了猎人为救乡亲们而变成了的故事,

赞美了他、的高贵品质。

2.《牛郎织女》赞美了和之间美好的爱情，表达了勤劳善

良的劳动人民对的追求和向往之情。

3.人们根据分布在银河两侧的和,创作出了

《》这个充满传奇色彩的民间故事。

4.读下面的古诗，并回答下列问题。

乞巧

七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。

家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。

(1)这首诗的作者是代诗人。

(2)“乞巧”又名“”，时间是农历,民间有妇女对

月穿针的习俗。

(3)诗中引用了牛郎织女鹊桥相会的传说的诗句是“,

参考答案

、听力材料

小草

在小草那弱小的身躯里，蕴藏着多么强大的生命力啊！

你看，在沼泽地里，它们把彼此的根须纠结在一起，一簇簇、一团团地

漂浮在泥水的表面，经过一代又一代的生长繁衍，形成了大大小小的草甸子;

在那人兽绝迹的地方，是小草用自己的身躯护卫着生命的阵地；在荒漠上，

终日风沙蔽日，一年难得降下几滴雨水，一切生命似乎都不复存在了，但在

沙梁的坳部，你会发现一种叫芨芨草的勇士们，在那里孤军奋战，用自己的

勇气向人们宣示：大自然不是不可征服的；甚至在人烟稠密的大城市里，在

人们足迹难到的地方，像墙头的砖缝里，屋顶的瓦楞间，靠着风沙聚集的一

点儿泥土，靠着偶尔流过的一些雨水，小草们艰难但同样充满信心地迎接着

生活。

1.沼泽地荒漠大城市2.(1)V(2)V

二、A

五、首尾孤掌不讳水源

1.孤掌难鸣2.直言不讳3.饮水思源4.畏首畏尾

六、C

七、B

八、1.如果就3.B

九、1.X2.V3.X

十、1.海力布石头热心助人舍己救人

2.牛郎织女美好生活

3.牵牛星织女星牛郎织女

4.（1）唐林杰（2）七夕七月初七

（3）七夕今宵看碧霄牵牛织女渡河桥

部编版五年级语文上册期末句子专项训练

1.纳兰性德身在万里之遥的边关，怎能不思念故乡？（改为陈述句）

2.冬天到了，梅花又开放了。（改为拟人句）

3.湖面上溅起了涟漪。（扩句，至少两处）

4.黄继光不但壮烈牺牲了，而且永远活在我们心中。（修改病句）

5.在“六一”