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第14章生物的命名和分类

第2节生物检索表情景导入遇到不认识的字词,你通常会求助于什么呢?那当我们遇到不认识的生物,我们该求助于什么呢?生物检索表是我们鉴别生物种类的一个常用工具。科学家根据生物类群存在的相似和相异的特点,将生物分类的过程记录下来,编制了生物检索表。

作用:方便了生物分类的查阅、交流和研究。PART01认识生物检索表生物检索表科学家根据生物类存在的相似和相异的特征,将生物分类的过程记录下来,编制而成的是我们鉴别生物种类的一个常用工具。想一想、说一说:什么是生物检索表作用:方便了生物分类的查阅、交流和研究。PART02尝试检索生物检索表的形式有多种。教材中呈现的是二叉式检索表,即检索表的每一次分叉都由一个(或一组)特征的两种不同表现构成,就好像进入一条分叉路,究竞要向左还是向右行呢?那需要根据我们要辨认的生物的特征而决定。先找到最主要的差异,再划分比较细小的差异。平行式检索表二叉式检索表根据检索表,查阅猫是属于哪一类生物。

动物界脊索动物门(脊椎动物亚门)哺乳纲食肉目猫属猫猫科界

纲目科属种PART03编制一份生物检索表编写指导:1.要用科学术语来描述生物的特征。2.-要找出各类生物之间的共同特征和主要区别。特别注意:1.使用的生物的特征要重要且稳定。2.文字描述要简短。3.排列要规范,各同级目录之间要对齐。4.左侧内容为生物特征,右侧内容为分类单位或种名,之间用虚线连接。海洋中的生物普查开始了,老黄鱼在给生物们登记户口。赶来登记的生物太多了,老黄鱼忙得不可开交,委托同学们给新来的几种生物做好检索表的登记,他们是带鱼、鲸和章鱼……请你来帮忙——登记户口检索表11a.身体有脊椎2a.用鳃呼吸………………带鱼2b.用肺呼吸………………鲸1b.身体无脊椎………………章鱼正在这时,螃蟹也匆匆跑过来,想要登记,请你把它也加入检索表。检索表21a.身体有脊椎2a.用鳃呼吸………………带鱼2b.用肺呼吸………………鲸1b.身体无脊椎2c.体表无外骨骼……………章鱼2d.体表有外骨骼……………螃蟹慢悠悠的海龟终于赶到了,非常想要登记,请你把它也加入检索表。检索表31a.身体有脊椎2a.用鳃呼吸………………带鱼2b.用肺呼吸

3a.胎生…………………鲸3b.体表有鳞片或甲,卵生……………海龟1b.身体无脊椎2c.体表无外骨骼…………

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