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文档简介
苏教版三年级上册语文期中试卷姓名:
老师提醒
:书写端正,注意卷面整洁,养成良好的写字习惯,
你一定能做到!
一、词语积累。(按要求写字词)
(一)认真拼读、准确书写,你就能得满分。
cí
diǎn
rán
shāo
fèngxiàn
mí
huò
xiào
ɡuǒ
(
)(
)(
)(
)(
)
qīn
lüè
suíjí
shí
pǐn
bàifǎng
jiàn
yì
(
)(
)(
)(
)(
)
(二)你能分清它们吗?比一比,再组词。(8分)
防(
)
愉()仍()
泊()
访(
)
输(
)扔()
迫()
(三)用直线把相关的词语连起来。
苍耳小鸟
葡萄野兔
豌豆海水
椰果自身弹射(四)大家一定积累了不少成语吧,我们分类来填写。1、含有动物名称的:、、2、ABB式的词语:、、、3、ABAB式的词语:、、、2、读句子,根据划线部分的意思写成语。A、聪聪和爸爸来到大海边,只见海面上滚滚的波涛不断涌来,撞击在岸边的岩石上,发出了山崩地裂的声音。()B、课堂上老师的问题刚提出来,有些同学急得都不能等待了,抢着举起了手。()(五)照样子改句子。1、如果我们也能像水滴那样,有什么事情做不成呢?(改为陈述句)。2、这一朵朵绚丽的鲜花不正是园艺工人辛勤劳动的结晶吗?(改为陈述句)。3、乌云把太阳遮住了。(改为被字句)。二、
精彩回放。(根据课文的内容和自己的理解填空)
1、让我们荡起
,小船儿推开,海面倒映着,四周环绕着。小船儿在水中,迎面吹来了凉爽的风。红领巾指的是文中反复出现的一句话是2、月光下的西湖,又是一番景象。夜幕初垂,,,湖水荡漾。岸边的华灯倒映在湖中,宛如在游动。3、《山行》这首诗描写秋天景色的诗句是,。我还喜欢的描写秋天景色的诗句有,。分。《枫桥夜泊》诗中的一个表达了诗人在旅途中思想感情。4、在前面四个单元的课文中我们游玩了美丽富饶的
,被誉为“
”的杭州,欣赏了
的拉萨的天空;还认识了
的越王勾践,
的布鲁斯,发明了
的雷奈克,的东海龙王父子,的哪吒。三、快乐阅读。(仔细一点,你就会有心的发现。)
(一)原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声,挺拔的高梁扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。
1、照样子,写词语。乐呵呵、黑红黑红、
2、这段话是围绕哪句话写,请你用“
”画出来。2、文中围绕这句话写了、、这些景物。4、作者把大豆和高粱当作人来写,请用“~~~~”线划出文中的有关语句。((二)春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久,种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。“小花苗,你哭什么呀?”蜜蜂飞过来问。“我见不到阳光,长得太小了。”“别难过,我替你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力推起来。可是哪里推得动啊!小蜜蜂叹口气,飞走了。“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”,是墙顶上的小蜗牛在说话。是啊,自己细细的藤儿,这就是自己的手和脚啊!小花苗擦去泪水,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了……终于,在一天上午,它爬过了高高的墙顶。“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可美了,翠绿的叶子托着金色的小花。1、填上合适的词语。()的叶子()的阳光()的小花()的小草2、这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得,再写小花苗在蜗牛的鼓励下,最后写小花苗。3、小花苗的手和脚是指。4、小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光,主要是靠。5、在阳光的照耀下,小花苗会对小蜗牛说些什么呢?请写下来。答:小花苗会对小蜗牛说:“四、写留言条。5月11日。小红爸爸临时决定下午2点钟出差去上海,三天才能回来。爸爸要小红在家听妈妈
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