2013岳麓版选修1第5课《北魏孝文帝改革与民族融合》word学案

2013岳麓版选修1第5课《北魏孝文帝改革与民族融合》word学案预习学案【课程标准】1.了解北魏孝文帝改革的背景；2.归纳北魏孝文帝改革的要紧内容；3.探讨北魏孝文帝改革的历史作用。【预习学案】一．北魏统一北方——背景：1.北魏政权的建立：部，439年，统一了北方，国号：，都城：（山西大同），史称北魏2.宗主督护制弊端：北魏政府任命地点豪强为宗主来治理当地事务，能够继承和内部转让，权力专门大。地点宗主与中央政权的矛盾3.民族鄙视政策和民族压迫；对百姓的巧取豪夺进一步打罢了社会矛盾4.目的：为了，促进。二．改革的内容：（一）前期（特点：冯太后主持，重点是创建新制度）（1）主观目的：保证政府的财政收入（2）差不多条件：；（3）内容：。（4）作用：①使，抑制了，有利于；②北方经济。（5）局限性：①抑制了土地兼并，但土地不均依旧存在。（国家操纵的土地有限）；②随着人口的增多，人地矛盾突出；③政府剥削、掠夺农民的劳动力。（1）缘故：宗主督护制存在专门多弊端，同时激化了地点与中央的矛盾（2）内容：三长：、、，直属，负责，征发和。（3）阻碍：①许多农户成为国家直截了当把握的编户；②地点政权把握在国家手中，有利于巩固中央集权；③有利于国家征收赋税和徭役。3.整顿吏治：（1）缘故：吏治，各级官员的现象严峻，因而阻碍了北魏政府的，也激化了和之间的矛盾。（2）内容：俸禄制、任期考核制（3）阻碍：得到改善，农民负担减轻，北方农业生产得到。（二）中后期（特点：孝文帝主持,实行汉制、移风易俗）1.迁都洛阳：（1）缘故：从平城方面看从洛阳方面政洛阳保守势力强大，不利于改革有利于争取汉族地主的合作经气候恶劣，交通不便，生产不能满足需要地处黄河之南，农业生产发达军易受强敌“柔然”威逼，不利于操纵中原利于操纵中原，并举兵南下战胜较弱的“南齐”文落后的少数民族文化先进的汉族文化，数个朝代之都（2）过程：493年，孝文帝以南伐为名，从平城动身，通过长途跋涉，最终到达。（3）阻碍：①洛阳再次成为、中心；②洛阳城的规划和布局，对后世阻碍较大；③保证了改革的深入展开；④有利于，使得到进一步的进展。2.实行汉制与移风易俗（1）穿汉服：孝文帝下令，不管何人一律禁穿胡服，改穿汉服。（2）姓汉姓：孝文帝下令改鲜卑姓为汉姓，并亲自主持“定姓族”的工作。既确信了（3）汉族士族的法律地位，又为鲜卑贵族确认了氏族的身份。（4）与汉族通婚：孝文帝通过联姻，把鲜卑贵族和汉族上层的利益与命运连在一起，借以巩固北魏的统治。三．北魏孝文帝改革的意义 北魏孝文帝改革是一次、、和的全面改革，意义重大，阻碍深远。1.促进了北魏社会的进展，加速少数民族政权封建化；2.促进北方经济的复原和进展，缓和了民族矛盾，巩固了封建统治；3.促进民族的交流与融合，为国家统一奠定了重要基础，为中国多民族共同进展的历史作出了奉献。【达标练习】1．南朝谢灵运写道：“北境自染逆，穷苦备罹，征调赋敛，靡有止矣”，反映了（）A．鲜卑贵族实行民族鄙视政策 B．鲜卑贵族残酷的经济掠夺C．柔然侵扰北魏 D．北魏孝文帝迁都洛阳2．北魏实行均田制，要紧是（）Ａ．把农民原有的土地拿来重新分配B．把官僚多占的土地重新进行分配C．把政府把握的土地重新进行分配D．对全国所有的耕地重新进行分配3．北魏孝文帝改革中，加速少数民族封建化的全然性措施是（）

A．实行均田制 B．与汉族通婚

C．迁都洛阳 D．采纳汉族的政治制度4．北魏孝文帝亲自主持的第一件大事是（）A．颁布均田令B．制定俸禄制度 C．改穿汉服 D．迁都洛阳5．北魏迁都洛阳的缘故不包括（）Ａ．平城气候恶劣，阻碍农业生产 B．平城地处偏僻，不利于操纵中原C．日渐强大的柔然威逼平城D．太子恂发动了叛乱，危及改革6.阅读下列材料材料一：魏初，民多荫附；荫附者皆无官役，而豪强征敛倍于公赋。给事中李安世上言：“岁饥民流，田业多为豪右所占夺；虽桑井难复，宜更均量，使力业相称。又，所争之田，宜限年断，事久难明，悉归今主，以绝诈妄。”魏主善之，由是始议均田。——《资治通鉴·齐纪二》材料二：关于孝文帝改革的意义，学术界也不同声音。499年孝文帝去世后，北魏进入动乱不一的多事之秋，二十余年以后爆发了六镇起义，再过十余年，北魏即分裂为东魏和西魏二国，实权分不落入高欢、宇文泰等人之手。因此，有学者认为造成北魏后来局面的根源，实际上可追溯到孝文帝改革。因为，孝文帝舍平城迁洛阳，改鲜卑武勇之风为汉人文弱之风，进一步削弱北魏军事力量，孝文帝的改革不但没有振兴北魏，反而加速了北魏国家和拓跋民族的衰亡。请回答：（1）材料一反映了孝文帝改革前如何样的现实咨询题？为解决这些咨询题孝文帝采取了哪一改革措施？作用如何？（2）材料二的观点是否正确？什么缘故？等级总第4课时第5课北魏孝文帝改革与民族融合等级定时训练注：定时训练共设计选择题和非选择题两种题型，要求学生在30分钟内完成，将答案写在规定的答题范畴内，并及时上交便于教师批阅讲评。1.北魏孝文帝改革的目的是（）①复原和进展北方经济，以保证政府的财政收入②同意汉族先进文化以促进鲜卑族的封建化③加大对黄河流域的操纵④巩固鲜卑贵族的统治A．①② B．②③ C．③④ D．①③④2.北魏孝文帝改革的全然目的是（）A．复原北方经济 B．同意汉族的封建统治政策C．加速北方各族封建化的进程 D．巩固对黄河流域人民的统治3.北魏孝文帝改革措施中具有开创性的是（）A．整顿吏治 B．实行府兵制 C．汉化政策 D．颁布均田令4.下列评论中不适合北魏均田令的是（）A．均田制促进了荒地的开垦 B．农民未能从中得到实际的好处C．官僚、地主的土地并未受到触动 D．土地占有不均的情形仍旧存在5．下列内容，属于北魏孝文帝改革成果的是（）①加速了北方各族封建化的进程②促进了北方民族大融合③整肃了官僚机构④使农民的生产和生活相对稳固，北方的经济得到复原和进展A.①②B.①②③ C.①②④D.①②③④6.北魏孝文帝改革对北方内迁各族最重要的阻碍是（）A．学会先进的农业生产技术 B．加速向封建生产关系的转化C．生产、生活比较稳固 D．学会汉族的文字和风俗7.与北魏孝文帝改革互为因果关系的是（）A.长期分裂B.民族融合C.连年战争D.阶级斗争8.我们确信北魏孝文帝改革，要紧是因为改革A.促进了北魏社会的进展 B.得到了汉族地主的支持C.解除了南朝的威逼 D.巩固了鲜卑贵族的统治9.北魏孝文帝改革之因此能够实施，是因为（）①它适应了当时中原地区先进生产力的要求②得到了鲜卑贵族的广泛支持③孝文帝个人改革态度坚决④宽敞北方人民支持政府的改革A．①② B．②③ C．①③ D．②④10.商鞅变法和北魏孝文帝改革都获得成功的要紧缘故（）A．顺应历史进展的趋势 B．符合封建统治阶级的利益C．代表宽敞人民的利益 D．得到统治者的支持11．阅读下列材料：魏主下诏，以为：“北人谓土为拓，后为跋。魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓跋氏。夫土者黄中之色，万物之元也，宜改姓元氏。诸功臣旧族自代（按：代，郡名，今山西省东北、河北省西北一带）来者，姓或重复，皆改之。”——引自《资治通鉴》回答：（1）魏主是指谁？（2）本诏令提出了什么改革？（3）诏令提出这一改革的论据是什么？（4）提出论据的意图何在？12．有人认为：“以往对孝文帝改革的描述和评判有不妥之处，孝文帝的汉化不值得确信，他的文化路线是一条加速北魏国家和拓跋民族衰亡的路线。”你认为这一观点正确吗？什么缘故?第5课北魏孝文帝改革与民族融合【达标练习答案】1－5：BCADD6.【答案】（1）咨询题：豪强兼并土地，百姓贫饥流亡，政府赋税没有保证。推行均田制。使无地和少地农民得到了土地，抑制了土地兼并，有利于国家征收赋税和征发徭役。促进了北方经济的复原与进展。（2）不正确。北魏衰落是封建统治阶级与农民阶级矛盾进展的结果，而非改革本身所致。改革促进了北魏的进展和北方的繁荣，加快了北方各族融合的进程，为中国各民族共同进展的历史做出了奉献。【解析】关于第一咨询，从材料中“田业多为豪右所占夺”等信息能够判定出面临的要紧咨询题是土地兼并，结合所学知识即可回答解决的具体措施和阻碍。关于第二咨询要透过现象看本质，认识到北魏灭亡的全然缘故在于后来统治者的腐败而不是改革本身，充分确信孝文帝改革关于历史进展所做出的奉献。【定时训练答案】1－5：D