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文档简介
6.下列不是对偶句的一项是()
初中语文三年级上学期期中测试题
A.沙鸥翔集,锦鳞游泳氏商旅不行,橘倾楫摧
满分100分考试时间:120分钟C.浮光跃金,静影沉璧D.北通巫峡,南极潇湘
一.基础知识(共35分)7.下列朗读停顿有误的一项是()
1.下列加点的字注音全对的一项是()A.亥IJ/唐贤今人诗赋/于其上B.人以其语/语之
A施施而行yi燕地寒ydn属予作文以记之zhU偃仰ydnC.是地利/不如人和也D.是/进/亦忧,退/亦忧
B斫榛莽zhiio曝沙之鸟pti浩浩汤汤shang脱笼之鹄hii8.下列说法得体的一项是:()
C低偻yiilti对秤ping谪守zh6廿二日nidnA.当陌生人请你帮忙时,-尔说:“没看到我正忙着吗?”
D呷浪xid风怒号hdo珍馈xlu斜晖脉脉mdiB.你的同桌向你请教问题时,你说:“好吧,咱们一起来研究研究。”
2.下列词语中加点的字解释不正确的一项是()C.当新朋友邀你参加一个聚会时,你说:“都快中考了,没空参加!”
A.不屈不挠(弯曲)留取丹心照汗青(古代用来记事的竹简)D.原来崭新的书,朋友还你时却破了,他连声“对不起”也没说。你说:“这
B.前赴后继(去、往)夙愿(一向具有的)本你留着吧,给我另买本新的去!”
C.官邸(高级官员的住所)漫步(没有目的、随便)9.根据所学知识默写或填空。(本题共6分,每错一句扣0.25分,扣完为止)
D.威武不能屈(屈服)与日俱增(一起)①《始得西山宴游记》选自《》,是“”中的第一篇,作者
3.句中加点的成语使用不恰当的一项是()是
A、1921年,在马克思列宁主义同中国工人运动相结合的进程中,中国共产党应②7醉翁亭记》中描写四时之景的句子是,
—生。
③《茅屋为秋风所破歌》中最能表现诗人博大胸襟和忧国忧民思想的诗句是一
B、他们凭空想了许多念头,滔滔不绝地说了许多话,可是从来没认真做过一件
,,.呜呼!
事。
C、生、老、病、死都是极普遍的人生现象,释迦牟尼偏偏要囿热弓见,求个解④浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。,
答。⑤《得道多助失道寡助》一文中“故曰:,
D、1正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根浮簟囿。
,得道者多助,失道者寡助。
4.下列句子中“之”字用法不同的一项是()⑥议论文的三要素是,,O
A名之者谁B望之蔚然而深秀者C得之心D山林之乐⑦和是论据的两种基本形式。
5.提取下列句子的主干,不准确的一项:()10.解释下列画线的字或词。(本题共10分,每错一个扣0.5分,扣完为止)
A.征服沙漠的最主要的武器是水。①瀑未尝不奇,而游者皆暴日中。
主干:武器是水②池非不深也________________________
B.从三到万这个故事似乎对我们有一些启发。③入则无法家拂士________________________
主干:故事有启发④若夫霆雨霏霏,连月不开
C.这个时候,就连起初生过纺车的气的人也对纺车发生了感情。⑤而或长烟二空_________________________
主干:人发生感情⑥诣门者,皆俊才清称及中表亲戚乃通
D.母亲最大的特点是一生不曾脱离过劳动。⑦旦与其徒上高山,穷回溪。
主干:母亲劳动⑧呷浪之鳞_________________________
⑨劳其筋骨,饿其体肤________________________
⑩兵革非不坚利也________________________②.鲁迅先生珍惜时间,可用字来概括;
⑪委而去之________________________③.巴尔扎克珍惜时间,可用字来概括。
⑫三里之城________________________(二)子罕弗受玉(8分)
⑬赴书生万户侯________________________宋人或得玉献诸子罕子罕弗受献玉者曰以示玉人玉人以为宝也故敢献之子罕
⑭妙无一人肯泊岸来此寺者曰我以不贪为宝尔以玉为宝若以与我皆丧宝也不若人有其宝
⑮去国怀乡________________________1.给原文加上标点后重新工整地抄写在下面:
11.翻译下列句子。
①微斯人,吾谁与归?_______________________________
②生于忧患,死于安乐。_______________________________________
③.不以物喜,不以已悲。_____________________________________________
2.把这段古文通畅地译在下面:
④.入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
O
二.阅读。(15分)
读下列材料,完成后面的题。
(一)(共7分)
①理想的阶梯,属于珍惜时间的人。②富兰克林有句名言:“你热爱生命吗?三.作文(40分)
那就别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。”③许多科学家、文艺家都是同题目:从(由)想到的
时间赛跑的能手。④爱迪生一生有1000多项发明,这无数次试验的时间从哪里提示:从一首歌、一句诗、一篇文章、一桩小事……都可以给人很多联想、感慨、
来?就是从常常连续工作两天三天的极度紧张中挤出来的。⑤鲁迅以“时间就启示。请从你的体会写一篇600字以上的文章。“想到的”是什么呢?可要写明白。
是生命”的格言律已,从事无产阶级文学艺术事业30年,视时间如生命,笔耕
不辍。⑥巴尔扎克用如痴如狂的拼劲,每天奋笔疾书十六七个小时,即使累得
手臂疼痛,双眼流泪,也不肯浪费一刻时间。⑦他一生留下了为人民深深喜爱
的巨著《人间喜剧》,共94部小说。⑧这些血汗的结晶不正是时间与生命的光
辉记录吗?
1.这段文字的中心论点是
A.第①句B第②句C第③句D第⑧句
2.第8句中的“这”指代的是
A.爱迪生的成就B鲁迅先生的成就C巴尔扎克的成就
D爱迪生、鲁迅和巴尔扎克的成就
3.对这段话使用论据分析正确的一项是
A一个道理论据,三个事实论据B两个道理论据,两个事实论据
C三个道理论据,一个事实论据D两个道理论据,三个事实论据
4.根据文段,各选一个合适的字来概括:
①.爱迪生珍惜时间,可用字来概括;
B卷(共50分)
许多广告词借用了成语、熟语,取谐音换新义,朗朗上口,但却给我们的学习
带来了许多陷阱,请识别下面广告词中的陷阱,并将其还原,写在后面的括号内。
(4分)
例:空调机——完美无夏(瑕)
A淋浴器一一随心所浴()
B.咳嗽药一一咳不容缓()
C.洗衣机一一爱不湿手()
D.蚊香一一默默无蚊()
按要求填空:(4分)
在我国四大古典名著中,有两位家喻户晓、足智多谋的军师,他们是
、,他们所在的两部作品分别是、
.这两部作品都塑造了很多英雄人物,你最喜欢的一位是:,
请用一句话对这位人物加以评价:。
三.口语交际。(2分)
金娜匆匆走进教室,习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净,随手将纸团扔在
地上。同学张敏看见后说:“你很讲究个人卫生的哩!”金娜不好意思地笑了笑说:
“。”随即将纸团拾起来,扔进了教室外面的垃圾箱。
(1)张敏的话言外之意是:___________________________________________
(2)金娜该这样说才得体:____________________________
二.请仿照下面句子的形式和修辞手法,从“大树”、“鲜花”、“果实”中再选择
两个作为“生命”的喻体展开叙写,与前一组句子构成意思相近的排比句。(4分)
假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿;
三.对下列句子中加点的词语用法分析有误的一项是()(2分)
A卧而梦.梦:名词作动词,做梦。
B•而歌者。劈:名词作动词,端起酒杯。
C名之者谁名:名词作状语,用姓名。“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复还」一一这是气势。
D泉而茗者泉:名词作状语,用泉水。
四.与例句中的“穷”字用法不同的一项是()(2分)“大江东去,浪淘尽千古风流人物。”一一这是慷慨。
例:上高山,入深林,穷回溪。“十年生死两茫茫,不思量,自难忘——这是沉甸甸的忧伤。
A穷山之高而止B欲穷其林C达则兼济天下,穷则独善其身
D洋洋乎与造物者游而不知其所穷。人渐渐走入景中,将景淹去,留下一点气息。——“落花人独立,微雨燕成飞。”
五.按要求完成古诗文原句:有燕在双飞,人就立得更孤独了。
①我们常用李白《行路难》中的诗句“,
”表明远大的志向和敢于胜利的信心。(2分)。“采菊东篱下,悠然见南山。”——这需要心情。凡俗的我虽然没有那种超
②《观刈麦》中揭示农民反常心理的句子是,..(2分)然,却有对超然的向往。有位老先生近来发现陶渊明是个斜眼,因他东篱采菊却见
③从积累的古诗文中,写出两句与“云”有关的完整诗句(4分)。
了南山。我想这也是游戏之论吧。不仅南山,北山西山也是见得的,连眼都不必斜,
只消转转身体就行。我想我们是很容易被这样的诗句烦了的,因为我们既无菊可采,
美在何方(12分)又无南山可见,所见之物多是人之眼,所以需要研究它究竟是斜还是不斜。
说起来十分奇怪,记忆中对美的觉悟居然是从书本开始。从诗词出发,回到生活中,人的感觉有了两个系统:艺术与非艺术。艺术是我
我生活的这个城市,美是需要用点劲才能看得出来的。城市给我的印象有些肮们逃遁现实压力的港湾。是在心目中被放大,直到淹了一天一地。美在心目中被抽
脏、杂乱、喧嚣、破旧。其间自然有许多美丽的事物,譬如一朵花,一片云。我的象,以至不需特定的对象。
这个城市适宜拍照而不是游览。每次从风景地归来,总是十分沮丧,往日的麻木被美常常是无名的。走在九寨沟,看近处的水,远方的山,拍拍大树,数一数耗
瀑布森林大漠海洋洗去,活泼泼的感觉神经便觉得疼痛。朋友教过我一个看画的方牛,在珍珠滩洗洗双足。我无力指出一个具体的美,即使指出也是虚妄的。那是天
法;卷起一本杂志,像单筒望远镜,用一只眼睛来欣赏。这时,遮去画框之外的纷人合一、地人合一的感受。所有的细节都淡化了,心中起伏着一种莫名的愉悦。景
乱,画居然明亮立体得多。城市之美也是这样得来的。物不再是对象;于是人也就不再君临一切。在这美好的时间和美好的地点,一切都
不过,我不能总是眯着一只眼走在街上。我的印象总是整体的印象。是和谐的。不需要刻意修饰,努力操作,苦思冥索。许多人支起照相机,许多人架
“两个黄鹏鸣翠柳,一行白鹭上青天,窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”起画板。然而全都徒劳,因为取舍也是多余的。我想,我们热爱的还是这样一种深
我的审美意识是从这里开始的。入其中的境遇,热爱它的全体,否则,旅游如何能成为人类如火如荼的节目呢?这
中国古典诗词的美是那么纯粹,令人情不自禁。我不知也无须知道翠柳置身何样的美比起“绿肥红瘦”式的吟咏更有生命力。
地,无须知道这千秋的沧桑与万里的景观。“枯藤老树昏鹤,小桥流水人家。”词儿能在生活中常常看见美是一大幸事,如能看到他人未能体察的美尤为幸福。幸
一蹦一跳的,读起来眼睛会一闪一闪。好在景观之外还有人情、力量、崇高,人的情感由此丰富起来。
很多年以前,我常常站在晒台上看一个人走过弄堂。她走入我的视线直到消失,注:①齐景公,姓姜,名杵臼,春秋时代齐国的国君。②弋(yi),将绳子系在箭
上射。③烛邹,齐景公的臣仆。
其间不过一分钟。那时我还小,不懂爱情或情欲,只觉得想看一看。假如世上有所工整地写出你的译文:_____________________________________________________
谓“美的觉悟”的话,这就是了。这是最典型也是最普遍的觉悟,其间没有语言的
参与,其间无须学习和训练,是情不自禁的真正的觉悟。
(选自《躺着读书》,作者陈村)
1.本文题目是“美在何方”,作者认为“美”在哪里?(2分)
2.第二段末句说“城市之美也是这样得来的”,是怎样得来的?(2分)
(三)读下面的文章,如果你能从文中找出你最喜欢的一句(或几句)话,用50
3.第三自然段表述了作者对“城市之美”怎样的看法?这段文字在文章结构上起至100字谈出你的感悟,你将有可能得到4分。
关于生活
什么作用?(2分)直到我们失去拥有的东西时,方才认识到其珍贵;直到我们失去的东西再现
时,方才了解它一一这可能是真的。即使你把所有的爱给予某些人,也不能保证他
们也会同样地爱你。不要期待爱的回报,如果事情不是这样,心甘情愿地加大你的
4.本文大量引述了古代著名诗人的诗句,请你写出其中两位的姓名及其生活的朝爱心。
代。喜欢某些人只需一个小时,爱上某些人只要一天,而忘记某些人得用一生。不
要相信人的外表,那会蒙人;不要依赖财富,那会消失。指望使你欢笑的
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