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中班主题教案树-树妈妈的朋友汇报人:2024-01-29课程介绍与目标树妈妈及其朋友们树木生长过程探究树木对环境影响及作用手工制作:创意无限,巧手匠心总结回顾与延伸拓展课程介绍与目标01树是孩子们日常生活中常见的植物,与孩子们的生活密切相关。通过树的主题,可以引导孩子们观察自然、了解植物的生长过程,培养孩子们的环保意识和热爱大自然的情感。主题来源通过树的主题学习,可以让孩子们了解树的生长过程、树的种类、树的作用以及与人类的关系等,从而培养孩子们的观察力、思考力和表达能力,同时激发孩子们对大自然的热爱之情。主题意义主题来源及意义了解树的生长过程、种类和作用,以及与人类的关系。知识目标通过观察、思考和表达,培养孩子们的观察力、思考力和表达能力。能力目标教学目标与要求情感目标:激发孩子们对大自然的热爱之情,培养孩子们的环保意识和责任感。教学目标与要求教学要求教学内容要贴近孩子们的生活实际,注重引导孩子们从身边的事物中发现和学习知识。教学方法要灵活多样,注重启发式教学和探究式学习,引导孩子们主动思考和表达。教学评价要注重过程性评价和结果性评价相结合,关注孩子们的个体差异和进步情况。01020304教学目标与要求课程安排本课程共分为四个部分,包括树的生长过程、树的种类和作用、树与人类的关系以及树的保护。每个部分都安排了相应的活动和游戏,以激发孩子们的学习兴趣和积极性。时间安排本课程共安排8个课时,每个课时40分钟。具体安排如下第1课时导入课程,介绍主题和教学目标。课程安排与时间课程安排与时间学习树的生长过程,包括种子的萌发、树苗的生长和树的成熟等。学习树的种类和作用,包括不同种类的树以及它们的特点和作用。学习树与人类的关系,包括树对人类的贡献和人类对树的影响。总结课程,强调树的保护意义和方法,鼓励孩子们积极参与环保行动。第2-4课时第5-6课时第7课时第8课时树妈妈及其朋友们02树妈妈被描绘成一个温和、亲切的角色,她有着茂密的枝叶,为周围的小动物们提供庇护和食物。温和亲切智慧耐心热爱大自然树妈妈富有智慧,她耐心地倾听朋友们的烦恼,并给予他们建议和指导。树妈妈热爱大自然,她用自己的力量保护着周围的生态环境,教导朋友们要珍惜自然资源。030201树妈妈形象塑造小鸟是树妈妈最亲密的朋友之一,它们有着轻盈的翅膀和悦耳的歌声,为树妈妈带来欢乐和陪伴。小鸟松鼠是树妈妈的另一个好朋友,它们活泼好动,善于攀爬树木,经常为树妈妈带来松果等礼物。松鼠啄木鸟是树妈妈的医生朋友,它们有着锋利的喙和敏锐的洞察力,能够及时发现并治疗树妈妈的病虫害。啄木鸟朋友们特点介绍

互动环节设计角色扮演邀请幼儿扮演树妈妈、小鸟、松鼠、啄木鸟等角色,通过角色扮演的方式让幼儿更加深入地了解每个角色的特点和职责。情境模拟模拟树妈妈与朋友们之间的互动场景,如小鸟为树妈妈唱歌、松鼠为树妈妈寻找食物等,让幼儿在亲身体验中感受大自然的和谐与美好。讨论分享引导幼儿讨论树妈妈及其朋友们之间的关系以及他们如何互相帮助、共同生活的话题,培养幼儿的合作意识和生态环保意识。树木生长过程探究03了解种子的构造,包括种皮、胚乳和胚芽等部分。种子结构探究种子萌发所需的光照、水分、温度和土壤等条件。萌发条件观察幼苗出土后的生长过程,了解根系、茎干和叶片的发育。幼苗生长种子萌发与幼苗生长树冠扩展探究树冠形成和扩展的原因,如光照、营养和空间竞争等因素。树干增粗了解树木生长过程中树干的加粗方式,如形成层的作用。枝条分枝了解树木枝条的分枝方式和规律,如顶端优势和侧枝生长等。树干增粗和树冠扩展03繁殖方式了解树木的繁殖方式,如有性繁殖和无性繁殖等,以及不同繁殖方式的优缺点。01开花过程观察树木的开花过程,了解花芽分化、花序形成和花朵开放等阶段。02果实形成探究果实形成的过程,包括受精、子房发育和果实成熟等阶段。开花结果和繁殖方式树木对环境影响及作用04树木通过光合作用,吸收大气中的二氧化碳,并释放出氧气,从而维持大气中的氧气和二氧化碳平衡。吸收二氧化碳,释放氧气树木的叶片和树皮能够吸收空气中的有害物质,如二氧化硫、氮氧化物、臭氧等,减少这些有害物质对环境和人体健康的影响。吸收空气中有害物质树木的枝叶能够吸收和反射声波,从而减轻噪音对周围环境和居民的影响。减轻噪音污染改善空气质量,净化环境树冠截留雨水树木的树冠能够截留部分雨水,减轻雨水对地面的冲刷,从而减少水土流失。根系固土树木的根系能够深入土壤,固定土壤,增强土壤的抗冲刷能力,有效防止水土流失。促进土壤形成树木的落叶和枯枝败叶能够增加土壤有机质含量,改善土壤结构,促进土壤形成。保持水土,防止水土流失树木通过遮荫和蒸腾作用,能够调节周围环境的温度,使环境更加舒适。调节温度树木通过蒸腾作用释放水分,增加空气湿度,有利于改善干燥环境。增加空气湿度树木通过吸收和储存二氧化碳,能够减缓温室效应,降低全球气候变暖的速度。减缓温室效应调节气候,减缓温室效应手工制作:创意无限,巧手匠心05如纸箱、纸杯、废旧布料、毛线等,作为制作树妈妈和朋友形象的主要材料。收集废旧材料根据中班幼儿的认知特点和审美趣味,设计树妈妈及朋友的形象,如可爱的动物、卡通人物等。设计形象引导幼儿运用粘贴、剪裁、绘画等多种技能,将废旧材料制作成生动有趣的树妈妈和朋友形象。制作过程利用废旧材料制作树妈妈和朋友形象绘画材料提供丰富的绘画材料,如水彩笔、油画棒、彩色铅笔等,让幼儿自由选择。创作过程鼓励幼儿大胆运用色彩和线条,描绘出自己心目中的理想家园,表达对美好生活的向往。启发想象通过讲述故事、展示图片等方式,激发幼儿对理想家园的想象和创造力。创意绘画:描绘心目中理想家园分享交流鼓励幼儿向同伴介绍自己的作品,分享创作过程中的趣事和感受。互相评价引导幼儿学会欣赏他人的作品,发现其中的优点和创意,并给出积极的评价和建议。作品展示将幼儿制作的手工作品和绘画作品展示出来,让大家共同欣赏。分享交流:展示作品并互相评价总结回顾与延伸拓展06关键知识点总结回顾树的生长过程了解树的生长阶段,包括种子、幼苗、小树、大树等。树的组成部分学习树的根、干、枝、叶等组成部分,了解它们各自的功能。树与环境的关系理解树对环境的贡献,如提供氧气、净化空气、保持水土等。热爱大自然引导幼儿认识到保护树木和森林的重要性,培养他们的环保意识。环保意识团队协作精神通过小组活动,让幼儿学会与他人合作,共同完成任务,培养团队协作精神。通过了解树的生长过程和与环境的关系,培养幼儿对大自然的热爱之情。情感态度价值观引导123组织幼

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