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文档简介
重庆市九龙坡区七校联考2023-2024学年中考化学适应性模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.让家庭远离火灾,我们需要熟悉常见防火、逃生技能,下列说法不正确的是A.受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去B.高层楼房遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生C.家中发生燃气泄漏时,应关闭阀门,打开排气扇将可燃性气体排出D.灭火的原理是破坏燃烧的一个或多个条件2.Ca(HCO3)2CaCO3+CO2+H2O,是石灰岩溶洞形成的主要反应。将1molCa(HCO3)2加热t2秒时停止加热。如图表示0→t2秒过程中固体的物质的量随时间变化情况(该过程的CaCO3不分解)。说法错误的是()A.0→t2反应阶段,固体a、b的物质的量不变B.0→t2反应阶段,固体a、b的质量变小C.a、b两点固体中钙元素物质的量一定相等D.固体a、b中所含碳元素物质的量的比值一定为2:13.为了让煤炭充分燃烧,方法可行的是()A.碾成粉末 B.升高燃烧温度C.加以湿润 D.加入石灰石4.下列归纳和总结完全正确的一组是A.化学与技术B.化学与能源①用扫描隧道显微镜获得苯分子图像②用催化净化装置促进汽车尾气中有害气体的转化①可燃冰将成为未来新能源②倡导大量使用高硫煤做燃料C.化学与医药D.化学与生产①用氧气进行医疗急救②用生石灰做补钙剂①用铁桶来盛放波尔多液②用铁矿石、焦炭和石灰石炼铁A.A B.B C.C D.D5.下列除去杂质的方法错误的是选项物质(括号内为杂质)除去杂质的方法A()加水溶解、过滤、蒸发B()高温煅烧至固体质量不再改变C()通过灼热的足量的铜网D溶液()滴加适量氢氧化钙溶液,过滤A.A B.B C.C D.D6.沙头绿壳鸡蛋是广陵区西江生态园的特产,西江生态园将生态农业与旅游有机结合,下列做法不符合要求的是()A.燃放烟花爆竹 B.提倡公交出行 C.加强植树造林 D.垃圾分类回收7.2011年5月1日起,国家加大了对醉酒驾驶的处罚力度。酒中都含有乙醇,其化学式C2H5OH。下列叙述中正确的是A.乙醇属于氧化物B.乙醇中碳、氢、氧元素的质量比为24:5:16C.乙醇的相对分子质量为46D.1个乙醇分子中含有3个氢分子8.下列实验操作正确的是A.给固体粉末药品加热:粉末状药品应堆放试管底部,试管口略向下倾斜B.加装固体药品:先将试管横放,用镊子夹取块状固体放到管口,再把试管慢慢坚立C.用试管夹夹持试管:把试管夹从试管的底部套上、取下,手握在试管夹的短柄上D.加快烧杯中固体溶解速率,将烧杯放在有石棉网的铁架台上加热或或直接振荡9.下列做法中,有利于人体健康的是()A.为预防甲状腺肿大,应大量食用含碘海产品B.为防止海鲜变质,应用甲醛溶液来浸泡C.为防止缺钙,应提倡青少年每天饮用奶制品D.为节约粮食,应把发霉的大米蒸煮后食用10.下列有关空气的说法,正确的是()A.稀有气体在空气中的体积分数为0.03%B.空气中含量最多的物质是氧气C.可直接从空气中分离出用作清洁燃料的氢气D.空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等分子11.从化学视角看,下列词句中的说法只发生了物理变化的是A.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干B.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山C.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏D.曾青得铁则化为铜12.两个烧杯中装有等质量的金属锌和镁,然后分别逐渐加入同浓度的稀硫酸,产生氢气的质量与加入硫酸的质量关系如图所示。下列说法正确的是()A.该图反映出镁比锌的金属活动性强B.a点时,两个烧杯中的酸都恰好完全反应C.b点时,两个烧杯中产生氢气的质量相等D.c点时,两个烧杯中都有金属剩余二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.实验室可用试管和带导管的橡胶塞组装简易装置制取氢气,请在下图铁架台,上补画出该气体发生装置_____,并写出该反应的化学方程式_____。14.为了探究化学反应前后物质的总质量是否发生改变,甲同学和乙同学分别设计了下面两个实验,请根据图示回答问题:甲同学设计的实验如图A所示,反应前,托盘天平的指针指向刻度盘的中间;两种物质反应后,托盘天平的指针______(选填“向左”、“向右”或“不”)偏转,原因是______。乙同学设计的实验如图B所示,通过实验得出结论:化学反应前后物质的总质量______。两位同学通过交流反思得到启示:在探究化学反应前后物质的总质量是否发生改变时,对于有气体参加或有气体生成的反应一定要在______装置中进行。从微观角度分析,在化学反应前后一定不变的是______(选填序号)。①原子种类②分子种类③原子数目④分子质量⑤分子数目⑥原子质量15.金属是人类宝贵的资源。(1)人们对铝的利用比铜和铁晚。金属的发现和利用的先后顺序主要与________(填字母序号)有关。A金属的活动性B金属的导电性C金属的导热性(2)铝在空气中与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化物薄膜,该氧化物薄膜可以起到的作用是_________,因此在生活中不能经常用钢丝球擦洗铝制品。(3)用如图所示实验探究铜和银的金属活动性强弱,该实验中的现象是________,写出反应的化学方程式_________。16.根据金属的化学性质并结合表中信息,填写下表空白。反应物反应规律反应规律的应用举例金属+O2大多数金属能和O2反应生成金属氧化物铝表面形成一层致密薄膜阻止铝进一步氧化,该薄膜的化学式为________金属+酸在金属活动性顺序里,位于氢前面的金属能与盐酸、稀硫酸发生置换反应,生成盐和H2写出用稀硫酸鉴别黄金和黄铜(铜锌合金)的化学方程式______金属+盐在金属活动性顺序里,位于前面的金属能把位于后面的金属从它们的盐溶液里置换出来,生成_____用Cu、Mg、Zn中的两种金属分别放入_____溶液中,即可比较出上述三种金属的活动性强弱三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.下列操作中不正确的是A.熄灭酒精灯 B.闻药品气味 C.读出液体体积 D.稀释浓硫酸18.木炭作为还原剂用于金属冶炼已有几千年的历史,科学兴趣小组的同学为了探究“木炭在高温条件下还原氧化铜所生成的气体产物是什么?”,设计了如图甲所示装置(铁架台已略去),通过实验探究气体产物的成分,请你一起完成相关问题:兴趣小组同学根据上述图甲装置中出现的现象,得出了该气体产物的成分为CO2、CO的混合气体的结论,他们在实验过程中观察到的具体现象是_____;张强同学提出:从简约装置、节约实验药品和安全使用的角度出发,图甲装置可进行改进,用改进后的装置同样可以探究出该气体产物的成分,请写出他的改进方法(不需要写具体操作):_____;兴趣小组同学继续用如图乙所示的装置将混合气体进行分离(收集装置略去),则锥形瓶中加入的是_____(填“NaOH”“Na2CO3”、或“Ca(OH)2”)溶液,简要写出将两种气体分离的具体操作方法_____四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)现有氢氧化钠和氯化钠固体混合物22.6g,将其加入到200g水中配成溶液,再向其中加入89g氯化镁溶液,恰好完全反应,过滤后,得到11.6g沉淀(不考虑过滤中物质质量的损失)。计算:⑴混合物中氢氧化钠的质量分数为______(结果精确到0.1%)。⑵反应后所得溶液中溶质质量分数为_____。
参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】
A、受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去,选项说法正确;B、在火灾情况下,电梯的供电系统会随时断电,或是电气线路被烧毁而停电,电梯受热后其轿厢会失控甚至变形卡住,人在其中很危险;烟雾会向电梯井道内蹿,浓烟很容易进入轿厢,最终导致人窒息而亡;不能乘电梯逃生,要向安全出口方向逃生,故选项说法正确。C、燃气与空气混合后的气体遇明火、静电、电火花或加热易爆炸,打开排气扇会产生电火花,可能会发生爆炸,故选项说法错误。D、燃烧需要同时满足三个条件、只要破坏燃烧三个条件中的任何一个条件即可达到灭火的目的,故选项说法正确。故选:C。2、D【解析】
A、1molCa(HCO3)2加热生成1molCaCO3,故0→t2反应阶段,固体a、b的物质的量不变,正确;B、随着反应进行,Ca(HCO3)2分解成了二氧化碳气体和水,故0→t2反应阶段,固体a、b的质量变小,正确;C、反应过程中钙元素并未发生逸出等情况而造成物质的量减少,故a、b两点固体中钙元素物质的量一定相等,正确;D、无法判断b点的固体是否已经反应完全,故固体a、b中所含碳元素物质的量的比值不一定为2:1,错误。故选D。3、A【解析】
促进可燃物燃烧的方法有:(1)增大氧气的浓度;(2)增大可燃物与氧气的接触面积。【详解】将煤粉碎,增大煤与氧气的接触面积,或鼓入空气,增加氧气的浓度,都可以使煤充分燃烧,只有A符合题意,故选A。【点睛】本题涉及到日常生活中的知识点,和课本上的燃烧知识结合紧密,学生平时要学以致用,提高运用化学知识分析、解决实际问题的能力。4、A【解析】
A、苯分子虽然很小,但用扫描隧道显微镜可以获得苯分子图像;汽车尾气中含有一氧化碳和一氧化氮等有害气体,用催化净化装置可以促进汽车尾气中的这些有害气体转化为氮气和二氧化碳。该选项完全正确,符合题意;B、化石燃料是不可再生能源,随着人类对化石能源的使用量日益增长,化石能源越来越难以满足人类的需求,现在科学家发现海底埋藏着大量的“可燃冰”,“可燃冰”中主要含有甲烷水合物,甲烷具有可燃性,因此“可燃冰”将成为未来新能源,说法正确;高硫煤做燃料,产生较多二氧化硫气体,对空气造成污染,倡导大量使用高硫煤做燃料的做法是错误的。该选项不完全正确,不符合题意;C、氧气能供给呼吸,用氧气进行医疗急救,说法正确;生石灰和水反应生成放出大量的热会灼伤人的器官,且生成的氢氧化钙具有腐蚀性,不能用来做补钙剂,做法错误。该选项不完全正确,不符合题意;D、铁能和波尔多液中的硫酸铜反应,用铁桶来盛放波尔多液,铁桶会被腐蚀,做法错误;高炉炼铁的原料是铁矿石、焦炭和石灰石,用铁矿石、焦炭和石灰石炼铁,说法正确。该选项不完全正确,不符合题意。故选A。5、A【解析】
A、氯化钾溶于水,二氧化锰不溶于水,可通过溶解、过滤、蒸发等方法提纯氯化钾,而不是二氧化锰,故A错误;B、碳酸钙在高温条件下可以分解成氧化钙,故B正确;C、氮气不与铜反应,氧气可以和铜反应转化成固体除去,故C正确;D、碳酸钠与适量氢氧化钙反应转化成氢氧化钠和碳酸钙沉淀,再经过滤操作可除去碳酸钙沉淀,故D正确。故选A。【点睛】除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。6、A【解析】
A、燃放烟花爆竹会产生粉尘及有毒气体,故A不正确;
B、大力发展公共交通,少开私家车,可以减少汽车尾气的排放量,故B正确;
C、加强植树造林会净化空气、减少对环境的污染,故C正确;
D、分类回收垃圾可以减少对环境的污染,节省资源,故D正确。故选A。7、C【解析】
氧化物是由两种元素组成且含有氧元素的化合物。【详解】A、氧化物是由两种元素组成且含有氧元素的化合物,乙醇的化学式C2H5OH,该物质由C、H、O三种元素组成,乙醇不属于氧化物,故A不正确;
B、乙醇C2H5OH中碳、氢、氧元素的质量比为,故B不正确;
C、乙醇的相对分子质量为,故C正确;
D、乙醇的化学式C2H5OH,其分子由2个C原子、6个H原子和1个O原子构成,并不含氢分子,故D不正确。故选C。【点睛】相对分子质量等于相对原子质量乘以原子个数之和。8、B【解析】
A、给固体粉末药品加热:粉末状药品应平铺在试管底部,试管口略向下倾斜,不符合题意;B、加装固体药品:先将试管横放,用镊子夹取块状固体放到管口,再把试管慢慢坚立,符合题意;C、用试管夹夹持试管:把试管夹从试管的底部套上、取下,手握在试管夹的长柄上,拇指按在短柄上,不符合题意;D、加快烧杯中固体溶解速率,将烧杯放在有石棉网的铁架台上加热或者用玻璃棒搅拌,不符合题意。故选B。9、C【解析】
A、碘元素是人体所需的微量元素,人体缺乏碘元素易患甲状腺肿大,但是不能食用大量含碘的海产品,因为过量摄入碘元素也会引起甲状腺疾病,故该做法不利于人体健康。B、甲醛有毒,能破坏人体蛋白质的结构,使之失去生理功能,故该做法不利于人体健康。C、钙是构成骨胳和牙齿的主要成分,缺乏时幼儿和青少年患佝偻病,奶制品中富含钙元素,少年每天饮用奶制品,可预防缺钙,故该做法利于人体健康。D、发霉的大米蒸煮后食用仍然存在有害物质,故该做法不利于人体健康。故选:C。10、D【解析】
A、空气中各成分及体积分数为:氮气:78%、氧气:21%、稀有气体:0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质:0.03%,稀有气体在空气中的体积分数为0.94%,故错误;B、空气中各成分及体积分数为:氮气:78%、氧气:21%、稀有气体:0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质:0.03%.所以说空气中含量最多的物是氮气,故错误;C、氢气的密度最小,空气中几乎不含氢气,故错误;D、空气是由氮气、氧气和二氧化碳等气体构成的混合物,而这些气体由分子构成,正确;故选:D。11、B【解析】
A、蜡炬成灰泪始干过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化。
B、欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山过程中没有新物质生成,属于物理变化。
C、爆竹声中一岁除过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化。
D、曾青得铁则化为铜过程中没有新物质铜等生成,属于化学变化。故选:B。【点睛】有新物质生成的变化是化学变化,没有新物质生成的变化是物理变化。12、D【解析】
A选项是错误的叙述,该图横坐标是硫酸,所以不能反应金属的活动性强弱;
B选项是错误的叙述,a点盛金属锌的烧杯中酸有剩余;
C选项是错误的叙述,b点时金属锌产生的氢气少;
D选项c点时,两个烧杯中都有金属剩余,是正确的叙述;故答案选择D二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、【解析】
实验室用锌粒和稀硫酸反应制氢气,该反应的反应物是固体与液体,不需要加热,用试管和带导管的橡胶塞组装简易装置制取氢气,发生装置如图所示,锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,反应的化学方程式为。14、向右生成气体逸散到空气中,反应后左侧质量减少不变密闭①③⑥【解析】
(1)反应前,托盘天平的指针指向刻度盘的中间;两种物质反应后,生成氢气逸散到空气中,不能称量到反应后物质的总质量,使反应后的质量比反应前少,托盘天平的指针向右偏转。(2)乙同学设计的实验中没有涉及到气体,能够称量到反应前后所有物质的质量总和,通过实验得出结论:化学反应前后物质的总质量不变。(3)在探究化学反应前后物质的总质量是否发生改变时,对于有气体参加或有气体生成的反应,为了能称量到气体物质的质量,一定要在密闭装置中进行(4)化学反应过程是旧的分子分成原子,然后原子再以新的方式重新组合成新的分子,所以原子是化学变化中最小的微粒。所以从微观角度分析,在化学反应前后一定不变的是。①原子种类③原子数目⑥原子质量15、A阻止内层的铝进一步被氧化铜片表面有银白色固体析出,溶液由无色逐渐变为蓝色【解析】
(1)金属大规模开发利用主要和金属的活动性有关,活动性弱的金属容易以单质形式存在,易被开发和利用;活动性强的金属一般以化合物形式存在,有的还比较难冶炼。故填:A;(2)铝在空气中与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化物薄膜,该氧化物薄膜可以起到的作用是阻止内层的铝进一步被氧化,因此在生活中不能经常用钢丝球擦洗铝制品。故填:阻止内层的铝进一步被氧化;(3)铜和硝酸银反应生成银和硝酸铜,该实验中的现象是:铜片表面有银白色固体析出,溶液由无色逐渐变为蓝色,反应的化学方程式为。故填:铜片表面有银白色固体析出,溶液由无色逐渐变为蓝色;。16、Al2O3另一种金属和另一种盐溶液硫酸锌(符合题意即可)【解析】
铝化学性质活泼,在常温下,铝能与空气中的氧气反应,在其表面形成一层致密的氧化铝薄膜阻止铝进一步氧化,氧化铝薄膜的化学式为:Al2O3;黄铜为铜锌合金,在金属活动性顺序里,锌位于氢之前,铜位于氢之后,锌能与稀硫酸反应生成氢气,铜不与稀硫酸反应,故用稀硫酸鉴别黄铜和黄金的化学方程式为:;在金属活动性顺序里,位于前面的金属能把位于后面的金属从它们的盐溶液里置换出来,生成另一种金属和另一种盐溶液;将Cu、Mg两种金属分别放入硫酸锌溶液中,即可比较出上述三种金属的活动性强弱,镁能与硫酸锌反应生成硫酸镁和锌,有灰色固体析出,说明在金属活动性顺序里,镁位于锌之前,铜不与硫酸锌反应,说明在金属活动性顺序里,铜位于锌之后,故将Cu、Mg两种金属分别放入硫酸锌溶液中,可比较出上述三种金属的活动性强弱。【点睛】金属活动性顺序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金属活动性顺序里,金属的位置越靠前,它的活动性就越强;位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢;位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、D【解析】A、熄灭酒精灯,应该用灯帽盖灭,吹灭酒精灯易导致灯内酒精着火,甚至引起酒精灯爆炸,正确;B、闻气体气味时,应该用手在瓶口轻轻扇动,使少量气体进入鼻孔闻气味,正确;C、量取液体读数时,要平视凹液面的最低处;仰视读数,读数偏小,实际液体偏多;俯视读数,读数偏大,实际液体偏少,正确;D、稀释浓硫酸时,应将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌,使热量及时扩散,防止酸液飞溅,切不可将水倒入硫酸中,错误。故选D。18、A中澄清石灰水变浑浊,B中无明显现象,C中无明显现象,D中黑色固体变成红色固体,E中澄清石灰水变浑浊混合气体通过足量澄清石灰水后利用气球收集气体NaOH打开K1、K2,混合气体从K2通入,从K1导出,收集一氧化碳;关闭K2,打开分液漏斗活塞,液体流出后关闭活塞,收集二氧化碳【解析】
二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,一氧化碳在加热条件下能和氧化铜反应生成铜和二氧化碳;二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,碳酸钠和稀盐酸或稀硫酸反应生成氯化钠或硫酸钠、水和二氧化碳。【详解】(1)如果该气体产物的成分为CO2、CO的混合气体,通过A时,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,通过B时氢氧化钠溶液吸收二氧化碳,通过C
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