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本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页第二学期小学体育工作总结本学期我校的体育工作从全面落实“健康第一”思想动身,坚固树立和坚持教育面对全体同学的原则,进一步从观念上理解和熟悉了实施素养教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高同学素养的思想指导下,学校始终把提高同学身体素养、培育同学良好品质和健康心理作为工作的动身点。依据学期工作方案的要点,很好地完成了各项工作目标任务,并取得优异的成果。现就本期学校体育工作总结如下:
一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作。我们坚决学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式、教学方法和评价方式,在教学实践中仔细反思,努力钻研,不断地更新教育观念,精确 地理解“课标”精神,恰当地选用新的教法和新的学法。在开学初,我们便根据上级要求,制定了详实的工作方案,开足课时,并开展阳光体育运动,实施大课间活动,每天坚持熬炼1小时,让同学有更多的时间,更好的条件进行体育活动,极大的激发了他们学习、熬炼的爱好,有利于同学健康、欢乐成长。同时,本学期我们严抓了广播操动作的规范性,一方面让他们学习新操,另一方面加强了他们组织纪律性教育。我们从现代课堂教学要求动身,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有方案的教学实践,增加了科研意识,提高教学质量。并做到常常性地对教学工作进行检查、总结,准时发觉问题,解决问题,逐步熟悉和把握新课程标准下体育教学新的规律。依据所制定的体育教学工作方案教学进度,结合教学的实际状况上好每节课。
二、常抓不懈,推动“二操一活动”有序开展。学校“两操一活动”是反映同学整风光貌的形象“工程”,是学校整体推动素养教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,体育组连续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观,不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议,加强体育检查小组工作,定人定班定时间,督促两操一活动的正常开展,进一步落实体育检查结果每周点评制度。针对全班级广播操质量不高的状况,通过组织全班级广播操竞赛,以竞赛促质量,大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。
三、多方努力,齐抓共管,做好《同学体质健康标准》的测试登记工作。《同学体质健康标准》是促进同学体质健康进展、激励同学乐观进行身体熬炼的教育手段,是同学体质健康的个体评价标准,是《国家体育熬炼标准》在学校的详细实施,也是同学毕业的基本条件之一。为顺当完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成果,学期初即制定了《同学健康标准》达标方案,要求各达标班级仔细开展《标准》训练和测试工作,由体育组牵头,以一到六班级班主任为组织者,以任课体育老师为指导,多方努力,齐抓共管,共同组织实施,乐观发动全体适龄健康儿童踊跃参与体育熬炼,高要求、高质量地完成推行《同学体质健康标准》活动。通过多方面的努力,本学期《同学体质健康标准》测试顺当进行,成果优良。
四、以武健体、以武育德,我校从本校的实际动身,从传承祖国悠久的传统文化动身,从增加同学的身体素养动身,从老师的特长动身,开发了《武魂》校本课程,充分利用学校的课程资源而自主开发的体育特色课程。通过武术校本课程教育促进同学主动全面进展,让每一位同学的共性得到更多的张扬。学校以此课题讨论为抓手,本着“以武养德,以德立教”的办学特色,形成了人人懂武,爱武的校内氛围,为同学成长进展创设多元的优良环境,从而推动学校整体教育品位的提升,产生良好的社会效应。
五、学校组织了春秋季运动会、冬季长跑运动会等专项体育活动,乐观参与了各级组织的中学校生运动会,取得了较好的成果,显示
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