适用于新高考新教材备战2025届高考政治一轮总复习课时规范练58学会归纳与类比推理

课时规范练58学会归纳与类比推理一、选择题1.(2023广东惠州高三期中)有人根据美国、日本、中国三个经济大国的内需经济贡献率高,得出了“经济大国的内需经济贡献率高”的结论。这()①运用了不完全归纳推理②运用了类比推理的方法③犯了“轻率概括”的错误④犯了“机械类比”的错误A.①② B.①③C.②④ D.③④2.为更好提升法律素养,高三某班举行了模拟法庭活动,合议时同学们积极参与了讨论。下面同学的发言及其引发的逻辑评判对应正确的是()序号同学发言逻辑评判①“经调查发现,甲在A地出现时A地发生案件,在B地出现时B地也发生案件,所以甲一定是罪犯。”属于类比推理,犯了“机械类比”的错误②“之前有与此相似的案件,且嫌疑人与甲的外貌特征、兴趣爱好非常接近,所以甲最有可能是案犯。”属于不完全归纳推理,犯了“轻率概括”的错误③“嫌疑人作案一定要有作案动机,甲有作案动机,所以甲是嫌疑人。”属于三段论推理,犯了“中项不周延”的错误④“这个案件要么是甲所为,要么是乙所为,乙已经承认了犯罪事实且证据充足,所以不可能是甲所为。”属于不相容选言推理,符合推理的规则A.①② B.①③C.②④ D.③④3.夏天,人们经常可以发现,过夜的馒头生霉变质了,过夜的米饭生霉变质了,过夜的剩菜生霉变质了,过夜的肉汤也生霉变质了,这些主食和副食尽管质地各不相同,但它们都是置于霉菌易于滋生的高温季节里。可见,易于滋生霉菌的高温条件是过夜主副食发霉变质的原因。这一结论是通过得到的。()

A.求同法 B.求异法C.共变法 D.剩余法4.(2023广东深圳中学校考)2023年3月3日至10日,《环球时报》旗下舆情调查中心从美国对华贸易战的实质、对全球及本国经济影响、对所在行业及企业影响、未来趋势及预期四个方面展开中美民意调查。调查显示,中美均有六成受访者认同美国对华贸易战对世界产生了不利影响。中美均有多半受访者认同“贸易战对自己的国家产生了不利影响”,而且美国的认同率(59%)高于中国(53%)。接受《环球时报》记者采访的相关专家认为,越来越多的美国民众和企业不愿意成为美国对华贸易战的“苦主”,美国政府到了正视问题的时候,应与中方积极磋商,让中美贸易回到正常轨道上来。该调查所体现的推理类型是()①演绎推理②归纳推理③必然推理④或然推理A.①② B.②④C.②③ D.③④5.从2021年4月天和核心舱发射到神舟十四号返回,中国载人航天在20个月内密集实施11次发射,突破掌握了航天员长期在轨驻留、空间站组装建造等8项关键技术,如期完成空间站在轨建造。某中学生依据中国载人航天第一次发射实现重大技术突破、第二次发射又实现了新的技术突破、第三次发射又……得出结论,下一次发射依然会有新技术的突破。下列推理合理且与该中学生的推理类型相同的是()A.由“第一次、第二次……直至若干次从口袋中摸出的都是玻璃球”推出“口袋里的东西都是玻璃球”B.由“颜色鲜艳的蘑菇一般具有毒性”推出“颜色鲜艳的蛇一般具有毒性”C.由“某人新冠核酸检测呈阳性”得出结论:某人为新冠病毒携带者D.由“甲、乙二人身高相同、外貌极为相似并且甲具有表演天赋”推断“乙具有表演天赋”6.某项研究调查了瑞典18万名心脏病患者。研究数据显示,与没有养狗的人对比,出院后独自生活的狗主人心脏病发病率降低了33%,与配偶或孩子一起生活的患者发病率降低了15%。根据此项数据,研究者得出结论:相比于配偶或孩子的陪伴,独居养狗的心脏病患者更长寿。该项研究()①运用了归纳推理中的共变法②结论的得出运用了类比推理③运用了归纳推理中的求异法④所得出的结论不具有保真性A.①② B.①④ C.②③ D.③④7.“橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳;清明热得早,早稻一定好;六月盖被,有谷无米;瑞雪兆丰年;遭了寒露风,收成一场空。”这些谚语是千百年来农民在实践中总结积累起来的经验,不但通俗易懂,而且读起来朗朗上口。从逻辑思维的角度看,可以推出()①农民是在生产实践中由思维具体到感性具体的认识历程中总结出来的农业经验②这是通过寻找认识对象与有关现象间因果联系得出的一般性结论③归纳推理是从一般性前提推出个别性结论的推理④推理能够帮助人们发现认识对象的规律和本质A.①③ B.①④ C.②④ D.②③8.(2023广东佛山一中阶段练习)意大利的一位科学家进行了一项实验,在第一组广口瓶中,放进肉或鱼,然后盖上盖子,或蒙上纱布,苍蝇进不去,结果一个蛆都没有产生。在第二组广口瓶中放进同样的东西,敞开瓶口,苍蝇能飞进去产卵,结果肉和鱼很快就生了蛆。因此,他断定,苍蝇产卵是鱼肉生蛆的原因。这一实验运用的思维方法主要是()①求异法②一般到个别的演绎推理③求同求异并用法④个别到一般的归纳推理A.①② B.①④C.②③ D.③④9.(2023重庆名校联盟模拟预测)以下是五岁的小明与妈妈的对话:小明:王姐,你要喝水吗?妈妈:你不能叫我王姐啊。小明:可大家都叫你王姐啊。妈妈:你不是“大家”,你不能叫。小明:我今天上课讲话了,老师说:“大家不要讲话了。”所以,我是“大家”啊!从逻辑角度看,小明()①违背了思维的确定性要求②揭示了妈妈的自相矛盾③能自觉地运用三段论④具有一定的类比推理思维A.①② B.①④C.②③ D.③④10.(2023广东深圳南山区期末)人类模仿鸟的飞行结构发明了飞机,模仿鱼发明了船,模拟狗鼻子的嗅觉发明了“电子警犬”。这些发明运用了()①类比推理方法,从结构和功能上进行类比创造解决新问题②归纳推理方法,从部分对象共有的某种属性概括出一般性结论③演绎推理方法,从真的前提合乎逻辑地推出必然的结论④联想思维方法,将一事物的结构和功能迁移获得新的思路A.①② B.③④C.①④ D.②③二、非选择题11.(2024山东潍坊期末)科学家发现,植物会利用空气中的二氧化碳和水,在阳光下进行光合作用,从而生成糖类,再合成淀粉,给人类和动物提供食物。简单来说,这个过程就是把太阳能变成了化学能,让植物和动物可以利用。但是在科学家看来,植物的这个转化过程相当“不划算”:因为过程十分复杂,涉及了60多步代谢反应和一系列生理调控,但能量转化率很低,只利用了不到2%的太阳能。中国科学院的研究员们花了6年时间,终于找到了一个可行方案:利用二氧化碳和水,在电能和生物酶的帮助下做出了糖,最终合成淀粉。如果能量充足,跟钢琴差不多大的一个生物反应器,一年的淀粉产量与5亩田地玉米的产量相当。结合材料,阐明科学家在人工合成淀粉过程中是如何正确运用推理方法的。

课时规范练58学会归纳与类比推理1.B解析题干中的推理运用了不完全归纳推理,但是该结论在归纳的过程中归纳的对象过少,犯了“轻率概括”的错误,①③符合题意;题干中不涉及不同对象之间的类比,②④不符合题意。2.D解析“经调查发现,甲在A地出现时A地发生案件,在B地出现时B地也发生案件,所以甲一定是罪犯”,属于不完全归纳推理,属于或然推理,犯了“轻率概括”的错误,①排除;“之前有与此相似的案件,且嫌疑人与甲的外貌特征、兴趣爱好非常接近,所以甲最有可能是案犯”,属于类比推理,犯了“机械类比”的错误,②排除;“嫌疑人作案一定要有作案动机,甲有作案动机,所以甲是嫌疑人”,属于三段论推理,其中作为中项的“有作案动机”没有周延,犯了“中项不周延”的错误,③正确;“这个案件要么是甲所为,要么是乙所为,乙已经承认了犯罪事实且证据充足,所以不可能是甲所为”,属于不相容选言推理,肯定否定式或者否定肯定式都可以,符合推理的规则,④正确。3.A解析在题干所列举的几个不同场合中,都有一个共同的情况即食物放置于霉菌易于滋生的高温条件下,因而借助于求同法我们可以将这个共同的情况视作食物发生霉变的原因,这里运用了求同法,未涉及求异法、共变法和剩余法,A项符合题意,排除B、C、D三项。4.B解析中美民意调查是抽样调查,由此得出结论,运用了不完全归纳推理,这是一种或然推理,②④正确;①③不符合题意。5.B解析材料中的推理是从个别情况推知个别情况的类比推理,由“第一次、第二次……直至若干次从口袋中摸出的都是玻璃球”推出“口袋里的东西都是玻璃球”是从个别情况推知一般情况的归纳推理,A项不符合题意;由“颜色鲜艳的蘑菇一般具有毒性”推出“颜色鲜艳的蛇一般具有毒性”是从个别情况推知个别情况的类比推理,且该推理抓住了事物本质属性之间的相似性,是合理的推理,B项正确;C项是一个省略了大前提的演绎推理,不符合题意;由“甲、乙二人身高相同、外貌极为相似并且甲具有表演天赋”推断“乙具有表演天赋”是从个别情况推知个别情况的类比推理,但该推理只抓住事物表面属性的相似而推知本质属性也相似,犯了“机械类比”的错误,D项排除。6.D解析与没有养狗的人对比,出院后独自生活的狗主人心脏病发病率降低了33%,与配偶或孩子一起生活的患者发病率降低了15%,该项研究运用了归纳推理中的求异法,未涉及共变法及类比推理,③符合题意,①②不符合题意;求异法属于不完全归纳推理的方法,所得出的结论不具有保真性,④符合题意。7.C解析农民是在生产实践中由感性具体到思维抽象再到思维具体的认识历程中总结出来的农业经验,①错误;在科学不发达的古代农业中,农民在生产实践中通过归纳推理,寻找认识对象与有关现象间的因果联系,得出一般性结论,从而积累经验,更好服务日常生产活动,这说明推理能够帮助人们发现认识对象的规律和本质,②④符合题意;归纳推理是从个别性前提推出一般性结论的推理,③错误。8.D解析第一组广口瓶的实验和第二组广口瓶的实验分别运用了求同法,两组实验结果的比较体现了求异法,因此这一实验运用的思维方法主要是求同求异并用法,①不符合题意,③符合题意;这一实验运用的思维方法主要是个别到一般的归纳推理,不是一般到个别的演绎推理,②不符合题意,④正确。9.B解析在对话中,称小明妈妈为“王姐”的“大家”不包括小明,而小明将自己归为“大家”,显然此处的“大家”外延不一样;老师所说的“大家”包括小明,这和小明对此“大家”的理解一样。综上,两个不同场合中的“大家”外延不相同,不是同一个概念,从逻辑角度看,小明违背了同一律,不符合思维确定性要求,①正确;在该对话中,其他人称呼小明妈妈为“王姐”,而小明妈妈与小明是母子关系,不允许小明称呼她为“王姐”,符合逻辑要求,没有犯“自相矛盾”的错误,②错误;五岁的小明自发地运用了三段论思维,并非“自觉”,③错误;母子关于“大家”的对话中,小明引用老师的说法为自己“证明”,具有一定的类比推理思维,④正确。10.C解析模拟狗鼻子的嗅觉发明了“电子警犬”,是运用模拟方法,属于类比推理方法,①正确,②③不符合题意;人类模仿鸟的飞行结构发明了飞机