



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第一单元生物和生物圈《调查周边环境中的生物》测试卷一、选择题下列关于调查的说法,正确的是()
A.人口普查也是调查
B.森林资源的清查是调查,对校园生物种类的调查不是调查
C.调查首先要明确调查目的和调查对象
D.调查时,全组同学要统一行动,不要攀爬高处,但一定要注意用手去捉小动物在调查校园生物种类的活动中,正确的做法是()
A.事先设计好调查表
B.将喜欢的生物如实记录,其他忽略
C.不要伤害动植物和破坏生物的生存环境
D.以上三项都是正确的调查校园生物种类时,下列同学的做法中,正确的是()
A.小军发现好几株他不认识的植物,于是把它们拔出来带回家研究
B.小梅拔开草丛,一只蟋蟀蹦了出来,很快蹦到校园外面去了,小梅把它记录下来
C.小伟调查记录中有蚰蜒,其他同学都没有,小伟决定把它删掉
D.小明发现一只老鼠,太恶心了,不记录在调查校园生物种类时,不需要做的工作是()
A.设计调查表
B.归类
C.鉴定
D.将喜欢的花草树木带回家调查校园生物种类时,以下同学的做法正确的是()
A.小明发现好几株他不认识的植物,于是把它们拔出来,带回家研究
B.小颖拨开草丛,一只蟋蟀蹦了出来,很快蹦到校园外面去了,小颖把它记录下来
C.小亮调查记录中有蚰蜒,其他同学都没有,小亮决定把它删掉
D.小梅发现一只老鼠,太恶心了,不记录在调查校园生物种类的活动中,以下做法正确的是()
A.调查时,要仔细辨认,如实记录
B.事先设计好调查表,调查时边观察边记录
C.调查时,只记录自己喜欢的生物
D.以上做法都可以下列关于调查生物种类的方法步骤,正确的是()
A.确定调查目的→选定调查对象→制定调查方案→调查记录→归类→资料整理
B.确定调查目的→制定调查方案→选定调查对象→调查记录→归类→资料整理
C.选定调查对象→确定调查目的→制定调查方案→调查记录→归类→资料整理
D.制定调查方案→确定调查目的→选定调查对象→调查记录→归类→资料整理下列关于调查的说法中,错误的是()
A.调查时,首先要明确调查目的和调查对象
B.调查过程中要如实记录
C.不论调查范围有多大,都必须逐个调查
D.调查的结果要进行整理和分析二、填空题在调查校园生物种类的活动中,调查的范围越大,物种越__________,但调查的难度也会越__________。调查校园生物种类时,首先要确定__________和__________,制定__________。调查过程中要如实记录,对调查的结果要进行__________和__________,有时还需要用__________进行统计。在调查校园生物种类时,常用到__________和__________等调查工具。在调查校园生物种类时,有时用__________的方法,有时用__________的方法。调查生物的种类,首先要明确__________和__________,制定__________。调查的范围很大时,就要选取一部分调查对象作为__________。调查时首先要明确__________和__________,制定__________。调查过程中要如实记录,对调查的结果要进行__________和__________,有时要用__________进行统计。调查是科学探究常用的方法之一,有时因为调查的范围很大,不可能逐个调查,就要选取一部分调查对象作为__________。调查校园、农田或公园等处的生物种类时,首先要明确__________和__________,制定__________。三、简答题调查校园生物种类时,怎样选择调查范围?调查校园生物种类时,制定调查方案要注意哪些问题?调查校园生物种类时,为什么要设计调查表?在调查校园生物种类时,你发现哪些生物不容易辨认?你准备如何
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 泰安市取暖管理办法
- 包车牌使用管理办法
- 武汉安置房管理办法
- 技术性文件管理办法
- 水吧台区域管理办法
- 哈尔滨房屋管理办法
- 小伙房管理管理办法
- 水利行蓄洪管理办法
- 常见病的推拿治疗课件
- 华侨事务费管理办法
- 内部竞聘选拔的方案
- 恩施州咸丰县社区专职工作者招聘考试真题2024
- 浙江省民工工资管理办法
- 2025年法律专业基础知识考试试卷及答案
- 田野之声:现代农业发展深度调查报告
- 护理能力考试试题及答案
- 执法现场会活动方案
- 2025年人教版八年级政治下册期末考试卷(附答案)
- 甘肃浙能武威能源有限公司招聘笔试题库2025
- DBJ50-T-157-2022房屋建筑和市政基础设施工程施工现场从业人员配备标准
- 小学数学 北师大版 五年级下 数学好玩第03课时《包装的学问》课件
评论
0/150
提交评论