下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
加工承揽合同甲方(委托方):__________乙方(承揽方):__________根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定,甲乙双方在平等、自愿、公平、诚实信用的原则基础上,就甲方委托乙方加工事项,达成如下协议:一、加工内容1.1甲方委托乙方加工的产品名称、规格、数量、质量标准等详见附件一《加工产品清单》。1.2乙方应按照甲方的要求和《加工产品清单》的规定,完成产品的加工任务。二、加工期限2.1乙方应在合同签订后【】日内开始加工,并在【】日内完成加工任务。2.2如因甲方原因导致加工进度延误,乙方有权要求延长加工期限,具体延长时限由双方协商确定。三、加工费用3.1甲方应按照约定的价格支付乙方加工费用,详见附件二《加工费用清单》。3.2乙方在完成加工任务并经甲方验收合格后,甲方应在【】日内支付加工费用。四、原材料供应4.1甲方负责提供加工所需的原材料,并保证原材料的质量符合加工要求。4.2乙方应在原材料送达后及时进行验收,如发现原材料存在质量问题,乙方有权要求甲方更换合格的原材料。五、加工质量5.1乙方应按照甲方的要求和《加工产品清单》的规定,保证加工产品的质量。5.2乙方在加工过程中应严格遵守国家相关法律法规和行业标准,确保加工产品的安全性和环保性。5.3甲方有权对乙方的加工过程进行监督和检查,乙方应积极配合并提供必要的便利条件。六、验收6.1乙方在完成加工任务后,应及时通知甲方进行验收。6.2甲方应在接到验收通知后【】日内进行验收,并出具验收合格证明。6.3如甲方在验收过程中发现加工产品存在质量问题,乙方应在接到甲方通知后立即进行整改,直至达到甲方的要求。七、知识产权7.1双方确认,本合同项下的加工产品知识产权归甲方所有。7.2乙方在加工过程中所掌握的技术秘密和商业秘密,应予以保密,不得泄露给第三方。八、违约责任8.1任何一方违反本合同的约定,导致合同无法履行或造成对方损失的,应承担违约责任,向对方支付相应的赔偿金。8.2乙方如未按照约定的质量、数量、期限完成加工任务,甲方有权要求乙方支付违约金,并要求乙方采取必要的补救措施。九、争议解决9.1本合同的签订、履行、解释及争议解决均适用中华人民共和国法律。9.2双方在履行合同过程中发生的争议,应首先通过友好协商解决;协商不成的,任何一方均有权向合同签订地人民法院提起诉讼。十、其他约定10.1本合同自双方签字(或盖章)之日起生效,有效期为【】年,自合同生效之日起计算。10.2本合同一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。10.3本合同未尽事宜,可由双方另行签订补充协议,补充协议与本合同具有同等法律效力。甲方(盖章):__________乙方(盖章):__________甲方代表(签名):__________
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 火车开水供应窗改造协议
- 建筑混凝土输送车维修服务合同
- 网络侵权打架私了协议书
- 《个人知识管理N》课件
- 【初中道法】滋养心灵教学课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册
- 皮肤病学定义和范畴
- 关于建筑工程实习报告模板锦集7篇
- 浙江省台州市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版阶段练习(上学期)试卷及答案
- 关于成功的演讲稿 15篇
- 智慧园区运营升级解决方案
- 2024年公安智能外呼项目合同
- 河南省信阳市2024-2025学年七年级上学期期中历史试题(含答案)
- GB/T 44570-2024塑料制品聚碳酸酯板材
- 2024年学校食堂管理工作计划(六篇)
- 体育赛事组织服务协议
- 天车工竞赛考核题
- 民办非企业单位理事会制度
- 临床输血的护理课件
- 民生银行在线测评真题
- 人教版(PEP)小学六年级英语上册全册教案
- 第二章 旅游线路类型及设计原则
评论
0/150
提交评论