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文档简介

心理学高级实验技术课程教学大纲AdvancedExperimentalTechnologyinPsychology【课程编号】0206001018【课程类别】专业选修【学分数】2【适用专业】心理学【学时数】16+32【授课教师姓名】蒋挺【开设学期】春季一、教学目标了解和掌握进行心理学研究所必备的高级实验技术与方法,学会运用这些方法进行心理学的科学研究二、教学内容和学时分配(一)总论(或绪论、概论等)3学时(课堂讲授学时+课程实验学时)主要内容:事件相关电位(ERP)技术的原理与应用眼动记录技术的原理与应用多导记录技术的原理与应用生物反馈记录技术的原理与应用经颅磁刺激(TMS)记录技术的原理与应用功能性磁共振成像(fMRI)技术的原理与应用教学要求:1.相应的实验设备2.消耗用品3.实验场所4.技术支持人员5.学生需要具有一定的神经解剖和电子学背景知识,具备较好的统计学和实验设计基础,具备一定的软件编程能力。重点、难点重点:学习脑电和眼动记录技术难点:数据分析技术其它教学环节(如实验、习题课、讨论课、其它实践活动):实验和讨论是本课程的主要授课形式;需要结合科研课题进行;(二)第一章事件相关电位(ERP)技术的原理与应用18学时(课堂讲授学时+课程实验学时)主要内容:脑电记录技术的用途与系统构成脑电记录技术的基本原理脑电记录实验的基本过程脑电实验的应用实例脑电研究的相关成分与高级阅读教学要求:实验设备:脑电、电极帽实验场所:安静的6-8㎡房间消耗品:脑电膏、热水器、洗发水、毛巾其它教学环节:(如实验、习题课、讨论课、其它实践活动):实验、讨论(三)第二章眼动记录技术的原理与应用12学时(课堂讲授学时+课程实验学时)主要内容:眼动记录技术的用途与系统构成眼动记录技术的基本原理眼动记录实验的基本过程眼动实验的应用实例眼动研究的相关成分与高级阅读教学要求:实验设备:脑电实验场所:安静的6-8㎡房间其它教学环节:(如实验、习题课、讨论课、其它实践活动):实验、讨论(四)第三章多导记录技术的原理与应用12学时(课堂讲授学时+课程实验学时)主要内容:多导记录技术的用途与系统构成多导记录技术的基本原理多导记录实验的基本过程多导实验的应用实例多导研究的相关成分与高级阅读教学要求:实验设备:多导实验场所:安静的6-8㎡房间消耗品:电极片其它教学环节:(如实验、习题课、讨论课、其它实践活动):实验、讨论(五)第四章生物反馈记录技术的原理与应用12学时(课堂讲授学时+课程实验学时)主要内容:生物反馈记录技术的用途与系统构成生物反馈记录技术的基本原理生物反馈记录实验的基本过程生物反馈实验的应用实例生物反馈研究的相关成分与高级阅读教学要求:实验设备:生物反馈仪实验场所:安静的6-8㎡房间消耗品:电极片其它教学环节:(如实验、习题课、讨论课、其它实践活动):实验、讨论(六)第五章TMS记录技术的原理与应用9学时(课堂讲授学时+课程实验学时)主要内容:TMS记录技术的用途与系统构成TMS记录技术的基本原理TMS记录实验的基本过程TMS实验的应用实例TMS研究的相关成分与高级阅读教学要求:实验设备:TMS实验场所:安静的6-8㎡房间其它教学环节:(如实验、习题课、讨论课、其它实践活动):实验、讨论(七)第六章fMRI记录技术的原理与应用6学时(课堂讲授学时+课程实验学时)主要内容:fMRI技术的用途与系统构成fMRI技术的基本原理fMRI实验的基本过程fMRI实验的应用实例fMRI

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